Kształtowanie nawyków czytelniczych u uczniów

Książki to bezcenny „skarb wiedzy” ludzkości. Czytanie książek nie tylko wzbogaca wiedzę naukową i życiową, ale także pomaga uczniom zrelaksować się po stresujących godzinach nauki. Dlatego kształtowanie nawyków czytelniczych wśród uczniów i rozwijanie kultury czytelnictwa w szkołach jest zawsze cenione przez szkoły w regionie i uważane za jeden z ważnych czynników przyczyniających się do poprawy jakości edukacji .

Uczniowie szkoły średniej Tay Do (Vinh Loc) czytają książki w bibliotece szkolnej.

Uznając, że kształtowanie nawyku czytania jest rozwiązaniem, które pomaga uczniom w zdobywaniu lepszych doświadczeń życiowych, a także w proaktywnym uzupełnianiu braków i niedostatków wiedzy w nauce, Szkoła Średnia Tay Do (Vinh Loc) w ostatnich latach zawsze przywiązywała wagę do kształtowania nawyku czytania u uczniów i rozwijania kultury czytelnictwa w szkole. W tym celu szkoła maksymalnie wykorzystała rolę biblioteki szkolnej, tworząc otwartą, przyjazną przestrzeń, w której uczniowie mogą uczestniczyć w czytaniu po każdych zajęciach. Nauczycielka Trinh Trung Chau, dyrektorka szkoły średniej Tay Do, powiedziała: „Aby szerzyć miłość do książek i wspierać rozwój kultury czytelnictwa, szkoła zmobilizowała środki na budowę przestronnej biblioteki, zgodnej z krajowymi standardami, z ponad 5600 książkami i gazetami wszelkiego rodzaju. Biblioteka szkolna jest otwarta codziennie, aby uczniowie i nauczyciele mogli przychodzić, czytać książki i szukać materiałów po każdych zajęciach. Celem szkoły jest zbudowanie prawdziwie otwartej biblioteki, w której książki nie służą tylko do ekspozycji i dekoracji, ale zaspokajają maksymalne potrzeby czytelnicze, edukacyjne i badawcze zarówno nauczycieli, jak i uczniów. Co ważniejsze, dzięki działalności biblioteki, a także wsparciu nauczycieli, uczniowie pokochają czytanie i wyrobią sobie nawyk czytania”.

W Szkole Średniej Hau Loc Town (Hau Loc), oprócz inwestowania w bibliotekę szkolną i jej utrzymania, w której uczniowie i nauczyciele mogą czytać książki, wyszukiwać materiały dydaktyczne i wypożyczać książki do domu, szkoła zbudowała również mobilną bibliotekę w każdej klasie, aby uczniowie mogli czytać podczas przerw, przed lub po zajęciach. W ostatnim czasie szkoła stworzyła wiele przestrzeni, w których uczniowie mogą korzystać z książek, na przykład organizując konkurs „Opowiadamy historie z książek” i „Dzień Czytania Książek”, przyczyniając się w ten sposób do rozbudzenia w uczniach miłości do książek.

Nie zatrzymując się na bibliotekach i regałach z książkami w klasach, wychodząc od idei stworzenia atrakcji w krajobrazie pedagogicznym, pomocy uczniom w posiadaniu użytecznego placu zabaw po stresujących godzinach szkolnych, podczas rozwijania kultury czytania w szkołach, model zielonej biblioteki powstał w wielu szkołach w prowincji, takich jak Szkoła Podstawowa Xuan Lai, Szkoła Podstawowa Xuan Lap (Tho Xuan); Szkoła Podstawowa Quang Hai (Quang Xuong) ... Nauczyciel Pham Van Tuan, dyrektor Szkoły Podstawowej Xuan Lai (Tho Xuan), powiedział: Model zielonej biblioteki został zbudowany przez szkołę w 2021 roku na powierzchni 110 m2. Aby wzbudzić zainteresowanie czytaniem wśród uczniów, biblioteka jest harmonijnie, estetycznie, blisko i przyjaźnie nastawiona do natury. Wnętrze biblioteki jest zaprojektowane w prosty sposób z szafkami, półkami z książkami i gazetami ułożonymi starannie w rozpoznawalnych miejscach, wygodnych dla uczniów do czytania. Obecnie w szkolnej bibliotece znajduje się blisko 5000 książek różnego gatunku, takich jak: podręczniki do nauki, komiksy dla dzieci, dowcipy, bajki...

Rzeczywistość dowiodła, że ​​rozwijanie kultury czytania jest niezwykle ważne dla uczniów, ponieważ pomaga im kształtować zdrowy styl życia, ograniczać korzystanie z urządzeń elektronicznych szkodliwych dla zdrowia i niekontrolowane kontakty społeczne, wpływające na rozwój psychiczny uczniów. Nguyen Minh Duc, uczeń szkoły podstawowej, średniej i średniej Dong Bac Ga (miasto Thanh Hoa ), powiedział: „Wcześniej, poza godzinami lekcyjnymi, często oglądałem telewizję i korzystałem z telefonu. Ale odkąd szkoła uruchomiła bibliotekę i zachęca uczniów do korzystania z niej, zacząłem czytać książki. Regularne czytanie książek nie tylko pomaga mi ćwiczyć umiejętność czytania, ale także poszerza moją wiedzę na temat historii, społeczeństwa i umiejętności życiowych”.

Można zauważyć, że przestrzenie czytelnicze w szkołach tworzą zdrowe środowisko, pomagające uczniom praktykować nawyk codziennego kontaktu z nową wiedzą poprzez strony książek, przyczyniając się w ten sposób do rozwoju duszy i kształtowania dobrych osobowości uczniów. Dlatego, oprócz inwestowania w budowę standardowych bibliotek z przydatnymi książkami, odpowiednimi dla każdej grupy wiekowej, wiele szkół organizuje również szereg zajęć eksperymentalnych, aby szerzyć kulturę czytania wśród każdego personelu, nauczycieli i uczniów. Niektóre szkoły wybrały nawet książki jako prezenty dla uczniów na koniec każdego roku szkolnego. Jednak wielu dyrektorów i nauczycieli uważa, że ​​aby rozwijać i kształtować nawyki czytelnicze u uczniów oraz dalej wzmacniać kulturę czytelnictwa w szkołach, oprócz inwestycji szkół, niezbędna jest współpraca i wsparcie rodziców i społeczności. Rodzice muszą zdać sobie sprawę, że czytanie to najkrótsza droga do gromadzenia wiedzy od podstawowej do zaawansowanej we wszystkich dziedzinach. W związku z tym należy zwrócić uwagę na inwestowanie, motywowanie i zachęcanie dzieci do czytania książek w dowolnym czasie i miejscu, o ile to możliwe.

Artykuł i zdjęcia: Phong Sac

Źródło: https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm