Stypendia zarówno z programu ASEAN-UK SAGE (ASEAN-UK SAGE), jak i programu British Council oferują znaczną liczbę miejsc dla kobiet w dziedzinach STEM (nauka, technika, inżynieria, matematyka).
Oba programy oferują łącznie 95 stypendiów dla kandydatów z Azji Wschodniej, Południowej, obu Ameryk i Europy, którzy rozpoczynają studia magisterskie tej jesieni. Wsparcie finansowe obejmuje czesne, koszty utrzymania, koszty podróży, opłaty wizowe i ubezpieczenie zdrowotne . Termin składania wniosków upływa 30 kwietnia i różni się w zależności od uczelni.
Po raz pierwszy w historii stypendium STEM dla kobiet w ramach programu ASEAN-UK SAGE zostało uruchomione za pośrednictwem brytyjskiej misji przy ASEAN i Sekretariatu ASEAN. Celem stypendium jest zniwelowanie różnic w poziomie zatrudnienia i umiejętności cyfrowych między kobietami a mężczyznami w krajach ASEAN i Timorze Wschodnim.
Ambasador Wielkiej Brytanii w Wietnamie Iain Frew oświadczył, że poprzez uruchomienie stypendium ASEAN-UK SAGE STEM dla kobiet Wielka Brytania pragnie podkreślić ogromny potencjał kobiet i dziewcząt w dziedzinie edukacji .
„Mamy nadzieję, że dzięki tej inicjatywie nie tylko pomożemy w dostępie do edukacji, ale także wychowamy pokolenie pionierów, którzy będą inspirować innych” – powiedział Frew.
To stypendium jest dostępne dla uprawnionych kandydatów, którzy są obywatelami krajów członkowskich ASEAN lub Timoru Wschodniego. Jedenastu pomyślnie rozpatrzonych wniosków z tego regionu otrzyma pełne stypendium na rok, aby ukończyć studia magisterskie na Uniwersytecie w Warwick.
Na całym świecie podejmowane są działania mające na celu promowanie równowagi płci w sektorze STEM. Zdjęcie: British Council
W tym roku British Council po raz czwarty nawiązało współpracę z brytyjskimi uniwersytetami w celu wdrożenia programu stypendialnego „Kobiety w STEM” dla kobiet. Program oferuje wiele atrakcyjnych korzyści, promując możliwości edukacyjne i zawodowe dla kobiet, inspirując przyszłe pokolenia kobiet do rozwijania kariery zawodowej i wspierając je w dziedzinach związanych z naukami ścisłymi, technicznymi, inżynierią i matematyką (STEM).
W tym roku, dzięki temu stypendium, wietnamscy studenci mogą ubiegać się o przyjęcie na studia na Uniwersytecie w Bristolu. Wcześniej wielu wietnamskich studentów miało możliwość zdobycia prestiżowych dyplomów na uniwersytetach w Wielkiej Brytanii i rozwoju kariery naukowej .
Nguyen Thi Hong Nhung (magister nauk o danych, Middlesex University), będąca jedną ze stypendystek STEM Scholarship for Women w roku akademickim 2023–2024, powiedziała, że w eseju o stypendium kandydatki powinny wyraźnie wyrazić swoją pasję do STEM i zaangażowanie w rozwój kariery w tej dziedzinie.
„Podkreśl osiągnięcia, doświadczenia lub wyzwania, które wywarły znaczący wpływ na Twoją ścieżkę kariery. Nie wahaj się szukać wskazówek u nauczycieli, mentorów i przyjaciół. Mogą oni zaoferować Ci cenne wskazówki” – radzi Nhung.
Nguyen Thi Hong Nhung obecnie studiuje na kierunku Data Science na Uniwersytecie Middlesex w Wielkiej Brytanii. Zdjęcie: udostępnione przez osobę badaną .
Wraz z innowacjami społecznymi i postępem technologicznym, rośnie również zapotrzebowanie na pracę w STEM (nauka, technika, inżynieria, matematyka). Zachęcanie studentów do angażowania się w te dziedziny i prowadzenia badań jest kluczową potrzebą, szczególnie dla kobiet.
Według danych UNESCO, kobiety stanowią mniej niż 30% badaczy na świecie, a jedynie 30% studentek wybiera kierunki związane z naukami ścisłymi, technicznymi, inżynierią i matematyką (STEM) na poziomie uniwersyteckim. Wskaźniki zapisów kobiet na świecie są szczególnie niskie w dziedzinie technologii informacyjno-komunikacyjnych (3%), nauk przyrodniczych, matematyki i statystyki (5%) oraz inżynierii, produkcji i budownictwa (8%).
W krajach ASEAN dziewczęta często osiągają lepsze wyniki niż chłopcy w matematyce i naukach ścisłych na poziomie szkoły podstawowej i średniej. Różnica płci zaczyna się ujawniać w edukacji STEM na poziomie uniwersyteckim, gdzie tylko 19,3% kobiet posiada tytuł licencjata w dziedzinie STEM w porównaniu z 39,8% mężczyzn. Według raportu Organizacji Narodów Zjednoczonych z 2022 roku, kobiety pracują tylko na 20% stanowisk w tej dziedzinie na świecie. Liczne inne badania również wskazują na dysproporcje w publikacjach naukowych, dochodach i możliwościach awansu zawodowego kobiet w tej dziedzinie.
Dlatego też coraz częściej zachęca się kobiety do kształcenia i rekrutacji w dziedzinach STEM. Przyczynia się to do rozwoju nauki i finansów, zwiększenia różnorodności na rynku pracy oraz promowania różnorodności perspektyw i idei.
Nhat Le
Więcej informacji na temat programów stypendialnych STEM dla kobiet czytelnicy znajdą tutaj.
Link źródłowy
Komentarz (0)