Piosenki na szczycie góry

Budowa drogi do przedszkola Cá Lủng. Droga jest wyboista i nierówna, ze wszechobecnymi kamieniami i pyłem. Dla osób nieznających trasy jazda na motocyklu byłaby jeszcze bardziej męcząca niż chodzenie. Przez całą 4-kilometrową trasę z centrum gminy do szkoły funkcjonariusz Lừ jechał w milczeniu, ale wiedziałem, że bolą go ramiona. Kilka razy chciałem, żeby zatrzymał się na odpoczynek, ale nalegał: „Musimy być tam wcześnie! Nauczyciele i dzieci czekają!”.

Każdy, kto podróżuje w górę kamiennego płaskowyżu Dong Van w prowincji Ha Giang , mijając przełęcz Tham Ma, natrafi na rozwidlenie dróg: jedno prowadzi do Pho Cao, drugie w dół do Van Chai, a pozostała mała odnoga prowadzi do Lung Thau. W dniu mojego przyjazdu do Lung Thau, wiceprzewodniczący gminy, Ly Mi Lu, zwierzył się, że Lung Thau jest ukryte za wysokimi pasmami górskimi spowitymi chmurami, a droga do niego jest ślepa, więc minęło dużo czasu, odkąd odwiedził je gość z nizin. Podczas mojej podróży służbowej zaprosił mnie do odwiedzenia przedszkola Ca Lung, będącego częścią przedszkola Lung Thau. Zbliżał się 20 listopada (wietnamski Dzień Nauczyciela), a nauczyciele i uczniowie ćwiczyli tam tańce i piosenki; z pewnością będzie to radosne wydarzenie!

Moja szkoła jest mała... Znajduje się w środku lasu.

Filia szkoły Cá Lủng położona jest na zboczu, otoczona rozległym niebem i chmurami, a głęboka zieleń lasu i skaliste góry rozciągają się aż po horyzont. W roku szkolnym 2024-2025 w filii uczy się dwóch klas, liczących łącznie 52 uczniów w wieku od 3 do 5 lat. Uczą ich pani Hoàng Thị Linh (urodzona w 1994 roku) i pani Sùng Thị Chở (urodzona w 1996 roku).

Nauczyciele w przedszkolu Ca Lung witają uczniów na zajęciach każdego ranka.

Tymczasowa sala lekcyjna, w której mieszkają nauczyciele i uczniowie, została przekazana i oddana do użytku w 2019 roku. Ze względu na ograniczoną powierzchnię szkoły, dwie klasy musiały zostać podzielone tymczasowymi przepierzeniami, w związku z czym nie wyznaczono terenu pod budowę kuchni dla młodszych dzieci. Każdego ranka posiłki dla uczniów są przygotowywane w głównej szkole i dowożone tutaj trójkołowcem. Po skończonym posiłku personel szkolnej kuchni ciągnie wózek z miskami i pałeczkami, aby wywieźć je na zewnątrz.

W drugim roku pracy ze studentami w Cá Lủng dwójka młodych nauczycieli zwierzyła się, że widok uczniów, którzy każdego dnia muszą przedzierać się przez liście i wspinać się na górę, aby dotrzeć na zajęcia, napawał ich niepokojem i zmartwieniem. Odetchnęli z ulgą dopiero, gdy klasa osiągnęła maksymalną liczbę miejsc.

Wraz z nadejściem pory suchej źródło wody stopniowo wyschło, więc nauczyciele i uczniowie musieli polegać wyłącznie na starym zbiorniku na deszczówkę, znajdującym się za domem, aby zaspokoić wszystkie swoje codzienne potrzeby. Kilka razy dziennie nauczyciele wspinali się na kamień, aby się podeprzeć, z trudem podważając ciężką betonową pokrywę, i nosili kilka wiader wody dla dzieci, aby mogły umyć twarze i oczyścić swoje maleńkie stópki, pokryte błotem po drodze do klasy. Woda w zbiorniku służyła jedynie do mycia rąk i stóp dzieci. Wodę pitną dostarczał oddzielny filtr, ale nawet on musiał być używany oszczędnie.

Lekcja w przedszkolu Ca Lung.

Pomimo trudności, dwójka nauczycieli regularnie uczęszczała na lekcje każdego dnia. Dzieci z gór, o rumianych policzkach niczym dojrzałe jabłka, bardzo pilnie uczęszczały do ​​szkoły. Ich głosy, czasem ćwierkające na cichym szkolnym podwórku, czasem niosące się echem po rozległych górach i lasach, wypełniały powietrze podczas pływania. Wieczorami, po lekcjach, nauczyciele podchodzili do bramy i obserwowali, jak maleńkie postacie znikają w dole wzgórza, po czym pospiesznie wracali do domu, wspinając się po górskich zboczach i schodząc po kilku zboczach, gdy zapadał zmrok.

Moja nauczycielka jest młoda... Uczy mnie śpiewać bardzo dobrze.

Przerwa dla nauczycieli i uczniów w oddziale szkoły.

Przedszkole Cá Lủng dzieli plac zabaw z dwiema klasami szkoły podstawowej. Większość dzieci w wieku przedszkolnym ma starsze rodzeństwo uczęszczające do szkoły. W momencie zakończenia zajęć starsze rodzeństwo niesie w jednej ręce pudełka z lunchem, a drugą prowadzi młodsze rodzeństwo do domu starą ścieżką.

W klasie jest Lu Thi Chai. W tym roku Chai ma 5 lat i poszła do przedszkola, ale jest tak mała, jak dzieci w wieku przedszkolnym! Dom Chai znajduje się za górą; wąską ścieżkę prowadzącą do niej widać z podwórka szkolnego. Góra jest ogromna, ale stopy Chai są małe. Rano, gdy rosa na liściach jest jeszcze wilgotna, Chai ostrożnie podążała tą krętą ścieżką do szkoły, zawsze docierając... gdy słońce już wzeszło ponad szczyt góry! Jej rodzice nie mogą jej nigdzie zabierać, ponieważ muszą pracować, aby utrzymać edukację Chai i jej pięciorga rodzeństwa. Chai nigdy nie opuszcza zajęć, ponieważ chodzenie do szkoły oznacza pyszny posiłek; w domu może jeść tylko owsiankę kukurydzianą i kapuśniak przez cały dzień.

Na każdej przerwie Chai kuśtykał na mały dziedziniec, obserwując bawiących się przyjaciół i zastanawiając się, dlaczego jego dłonie i stopy nie są takie jak ich. Urodził się z niepełnosprawnością kończyn, więc za każdym razem, gdy Chai się nad tym zastanawiał, jego nauczycielki, pani Cho i pani Linh, mogły go tylko przytulić, pogłaskać po rozjaśnionych słońcem włosach i powiedzieć: „Bardzo cię kochamy, Chai!”.

Pani Linh powiedziała: „Dzisiaj w szkole podstawowej nie ma zajęć. Nie możemy pozwolić dzieciom wracać do domu samym. Droga jest taka długa… Bardzo się martwię. Dlatego w takie dni zazwyczaj czekamy, aż rodzice każdego dziecka przyjadą i je odbiorą!”

Większość uczniów szkoły Ca Lung to dzieci pochodzące z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji.

Aby powstrzymać uczniów przed płaczem z tęsknoty za domem i złagodzić jej niecierpliwość, gdy zapadał zmrok, cała klasa wyszła na podwórko, by pobawić się w dziecięce gry. Ciepły, czysty głos nauczycielki i gaworzenie dzieci niosły się echem po dolinach: „Dzisiejsza zabawa nazywa się »siew nasion«. Przeczytajmy wszyscy razem ze mną: siej nasiona, nasiona kiełkują, jeden liść, dwa liście, jeden pączek, dwa pączki, jeden kwiat, dwa kwiaty…”

Patrząc na nauczyciela i uczniów tańczących i śpiewających, nagle pomyślałem, że ostatnio, na wszystkich wysokich szczytach Ha Giang, kwitną kwiaty gryki, ale to z pewnością nie jest najpiękniejszy kwiat. Najpiękniejszy kwiat skalistego płaskowyżu wciąż jest pielęgnowany przez ludzi takich jak nauczyciel Linh i nauczyciel Cho!

Vu Mung (Gazeta o grupach etnicznych i rozwoju)

Źródło: https://baophutho.vn/loi-ca-tren-dinh-non-ngan-222761.htm