Szkoła „4 Dobre”

Komórka partyjna szkoły podstawowej Tran Van On w okręgu Rach Gia jest doskonałym przykładem budowania silnej komórki partyjnej. Kierując się mottem „cztery dobre rzeczy” (dobre nauczanie, dobra działalność komórki partyjnej, dobra jedność i dobrzy członkowie partii), szkolna komórka partyjna kieruje budową humanitarnego środowiska edukacyjnego, w którym każdy uczeń rozwija się wszechstronnie – od moralności po wiedzę.

Działalność oddziału Partii Innowacyjnej

Wdrażając model „czterech dobrych oddziałów partyjnych”, oddział partyjny Szkoły Podstawowej Tran Van On organizuje regularne i uporządkowane spotkania; atmosfera jest przyjazna i otwarta. Tematyka spotkań jest wpleciona w tematy zawodowe. Członkowie partii wymieniają się opiniami i wyrażają swoje zdanie na temat takich zagadnień, jak: korepetycje dla uczniów o słabych kompetencjach, wspieranie uczniów uzdolnionych, czy rozwiązania dotyczące wykorzystania technologii informatycznych i sztucznej inteligencji w nauczaniu. Kwestie te przekładają się na codzienne działania nauczycieli: lekcje z wykorzystaniem nowego oprogramowania, sesje rozwijające umiejętności życiowe, korepetycje w małych grupach po lekcjach.

Pani Pham Thi Thu Van, nauczycielka klasy 4/1 w szkole podstawowej Tran Van On, prowadzi lekcję dla swoich uczniów. Zdjęcie: Huong Giang

W 2024 roku oddział partyjny szkoły podstawowej w Tran Van On zorganizował wiele praktycznych spotkań tematycznych, w tym spotkanie na temat: „Kadry i członkowie partii nadal wzorowo wypełniają swoje obowiązki; przezwyciężając strach przed odpowiedzialnością i niechęć do działania”. Członkowie partii zgłaszali trudności i przeszkody w procesie nauczania, omawiając je i szukając rozwiązań. Pani Vu Ngoc Tuyet, nauczycielka klasy 3/1, powiedziała: „Podczas spotkań oddziału partyjnego promowano ducha demokracji. Nie było żadnego szacunku ani unikania; zamiast tego panowała szczerość i konstruktywny feedback”.

Edukacja holistyczna

Choć jest to tylko średniej wielkości szkoła podstawowa, wielu rodziców ceni sobie i wybiera dla swoich dzieci wysoką jakość edukacji. Każdy uczeń w Szkole Podstawowej Tran Van On jest zachęcany do wyrażania swojej kreatywności, rozwijania umiejętności samodzielnego uczenia się i pielęgnowania miłości do nauki. Każda klasa to mały świat , w którym uczniowie nie tylko uczą się przedmiotów ścisłych, ale także tego, jak być dobrymi ludźmi.

W swojej kompleksowej strategii rozwoju edukacji, Komitet Partyjny i Rada Dyrektorów szkoły kładą szczególny nacisk na edukację umiejętności życiowych i zajęcia oparte na doświadczeniu. Lekcje nie ograniczają się już do sali lekcyjnej; uczniowie zdobywają doświadczenie i uczą się poprzez zajęcia pozalekcyjne powiązane z sytuacjami z życia codziennego. Dzięki tym zajęciom uczniowie stają się bardziej pewni siebie, asertywni oraz uczą się dzielić i współpracować z rówieśnikami.

Za tymi innowacjami kryje się ścisłe wsparcie oddziału Partii. Oddział Partii nie tylko udziela wskazówek, ale także uważnie monitoruje każdą lekcję i każdy krok podejmowany przez nauczycieli. Pan Nguyen Minh Tri, sekretarz oddziału Partii i dyrektor szkoły podstawowej Tran Van On, stwierdził: „Zespół zarządzający szkołą poświęca czas na odwiedzanie klas, analizowanie aktualnej sytuacji, udzielanie sugestii i porad oraz towarzyszenie nauczycielom we wszystkich działaniach. Wszystkie trudności są rozwiązywane, dzięki czemu nikt nie musi zmagać się sam”.

Sesje rozwoju zawodowego, pokazy dydaktyczne i przykładowe lekcje to nie tylko okazja do sprawdzenia i oceny metod nauczania, ale także szansa dla nauczycieli na wymianę doświadczeń i uczenie się od siebie nawzajem w sposób profesjonalny. Środowisko klasowe jest sprawiedliwe i otwarte, gdzie słabsi uczniowie otrzymują dedykowane wsparcie, uzdolnieni rozwijają swój potencjał, a wszyscy są zachęcani do rozwoju.

Kluczem są członkowie partii.

Komórka partyjna szkoły podstawowej Tran Van On liczy obecnie 22 członków, z których większość to osoby młode, dynamiczne i oddane swojej pracy. Jednym z kluczowych czynników wpływających na jakość nauczania w szkole jest zaangażowanie członków partii w naukę, innowacyjne metody nauczania i kreatywność na każdej lekcji.

Dla pani Pham Thi Thu Van, nauczycielki klasy 4/1, nauczanie to nie tylko przekazywanie wiedzy, ale także proces pielęgnowania myślenia, charakteru i radości uczniów z uczęszczania na zajęcia. Pani Van powiedziała: „Od początku roku szkolnego analizowałam i kategoryzowałam umiejętności uczniów, a następnie opracowywałam indywidualne lekcje. Uczniowie osiągający wysokie wyniki otrzymywali rozbudowane, kreatywne ćwiczenia; ci, którzy uczyli się wolniej, korzystali z prywatnych korepetycji po zajęciach”.

Wraz z rozwojem technologii, większość nauczycieli w Szkole Podstawowej Tran Van On śmiało wykorzystuje technologie informatyczne, takie jak tworzenie elektronicznych planów lekcji. Pani Vu Ngoc Tuyet jest jedną z młodych działaczek Partii, które przewodzą w stosowaniu technologii informatycznych w nauczaniu. Organizuje aktywne lekcje STEM, korzysta z oprogramowania KAV do ćwiczeń i samodzielnie stworzyła 400 elektronicznych planów lekcji. Podczas jej zajęć uczniowie nie tylko przyswajają wiedzę, ale także wykazują się entuzjazmem, inicjatywą i chęcią współpracy.

W oparciu o model „czterech dobrych oddziałów partyjnych”, oddział partyjny Szkoły Podstawowej Tran Van On kieruje budową wysokiej jakości środowiska edukacyjnego, w którym uczniowie rozwijają się wszechstronnie. Innowacje w nauczaniu, duch jedności i wysiłki kadry nauczycielskiej pomagają szkole utrzymać wysokie osiągnięcia i umacniać swoją pozycję w prowincjonalnym sektorze edukacji.

Duch jedności i wzorowe zachowanie członków Partii pomogły oddziałowi partyjnemu Szkoły Podstawowej w Tran Van On uzyskać tytuł „Oddziału partyjnego, który znakomicie wypełnia swoje zadania” i zostać uznanym za „Oddział partyjny z 4 dobrymi cechami” w roku 2024.

HUONG GIANG

Źródło: https://baoangiang.com.vn/mai-truong-4-tot--a461845.html