Nowe zasady dotyczące dzieci.

BTO - Rząd właśnie wydał dekret nr 66/2025/ND-CP z dnia 12 marca 2025 r., w którym określono zasady dotyczące dzieci w przedszkolach, uczniów i stażystów na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i terenach górskich, w regionach przybrzeżnych i wyspiarskich oraz w placówkach edukacyjnych, w których uczą się dzieci w przedszkolach i uczniowie korzystający z tych zasad.

Przez lata ochrona i opieka nad dziećmi, zwłaszcza z obszarów mniejszości etnicznych, górskich i wyspiarskich, zawsze była priorytetem dla Prowincjonalnego Komitetu Partii i Prowincjonalnego Komitetu Ludowego. Dzięki temu dzieci z obszarów mniejszości etnicznych, obszarów oddalonych i regionów defaworyzowanych mogły korzystać z polityki i programów państwowych, stopniowo poprawiając jakość ich życia, szczególnie w obszarach oddalonych i wyspiarskich. Aby wdrożyć rządowy plan mobilizacji zasobów społecznych na rzecz wsparcia dzieci w szczególnie trudnych gminach na obszarach mniejszości etnicznych i górskich w latach 2019–2025, Prowincjonalny Komitet Ludowy polecił odpowiednim departamentom, agencjom i samorządom wzmocnienie działań propagandowych i mobilizacyjnych w celu stworzenia sprzyjających warunków dla dzieci z obszarów mniejszości etnicznych i górskich, umożliwiających im dostęp do informacji, wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozwoju i integracji z dziećmi z obszarów nizinnych. Ponadto Prowincjonalny Komitet ds. Spraw Etnicznych, we współpracy z Ministerstwem Zdrowia, skutecznie wdrożył usługi opieki zdrowotnej dla społeczności mniejszości etnicznych, w tym dla dzieci. Obejmuje to inwestycje w podstawową opiekę medyczną i sprzęt, aby spełnić wymagania dotyczące badań i leczenia, wzmocnienie personelu medycznego , utrzymanie higieny i środków zapobiegawczych przed chorobami, osiągnięcie wskaźnika szczepień dzieci przeciwko 8 chorobom zakaźnym na poziomie ponad 95% oraz zapewnienie 100% mniejszości etnicznych w gminach znajdujących się w trudnej sytuacji i skrajnie trudnej sytuacji ubezpieczenia zdrowotnego. Jednocześnie nadal utrzymywane jest zapewnienie obiadów i lepszej jakości posiłków dla uczniów w internatach w przedszkolach i szkołach podstawowych. Jest to zgodne z Dekretem nr 66/2025/ND-CP z dnia 12 marca 2025 r., który określa zasady dotyczące dzieci w przedszkolach, uczniów i stażystów w obszarach mniejszości etnicznych i górskich, regionach przybrzeżnych i wyspiarskich oraz placówkach edukacyjnych z dziećmi w przedszkolach i uczniami korzystającymi z tych zasad. W przyszłości przedmiotem nauczania będą: dzieci w przedszkolach, studenci i stażyści, w tym: dzieci uczęszczające do przedszkoli w żłobkach, uczniowie uczęszczający do ogólnokształcących ośrodków edukacyjnych, stażyści uczestniczący w programach kształcenia ustawicznego na poziomie gimnazjalnym i ponadgimnazjalnym, uczniowie należący do mniejszości etnicznych uczęszczający do ogólnokształcących ośrodków edukacyjnych wyznaczonych przez właściwe organy do realizacji zadania kształcenia uczniów należących do mniejszości etnicznych, Viet Bac Highland High School, Friendship School 80, Friendship School T78; oraz uczniowie szkół przygotowawczych do uniwersytetów i Viet Bac Highland High School. Placówki edukacyjne z dziećmi w wieku przedszkolnym i uczniami kwalifikującymi się do tej polityki obejmują: Publiczne przedszkola zapewniające posiłki i drzemki dla dzieci w programach z internatem, szkoły z internatem dla mniejszości etnicznych, placówki kształcenia ogólnego zapewniające posiłki i zakwaterowanie dla uczniów w internacie, szkoły z internatem dla mniejszości etnicznych, placówki kształcenia ogólnego wyznaczone przez właściwe organy do realizacji zadania kształcenia uczniów należących do mniejszości etnicznych mieszkających w internacie, szkoły przygotowawcze do studiów wyższych, Friendship School 80, Friendship School T78 i Viet Bac Highland General School, które kwalifikują się do polityki określonej w tym dekrecie dla uczniów należących do mniejszości etnicznych mieszkających w internacie i uczniów szkół przygotowawczych do studiów wyższych.

Wiadomo, że dzieci uczęszczające do żłobka muszą spełniać jeden z następujących warunków: Dzieci zamieszkujące w szczególnie upośledzonych gminach lub wsiach i uczęszczające do publicznych przedszkoli w gminach sklasyfikowanych jako Obszar III, Obszar II, Obszar I, gminach ze szczególnie upośledzonymi wsiami na obszarach mniejszości etnicznych i górskich lub gminach na szczególnie upośledzonych obszarach przybrzeżnych i wyspiarskich. Dzieci mniejszości etnicznych zamieszkujące w gminach sklasyfikowanych jako Obszar II, Obszar I na obszarach mniejszości etnicznych i górskich i uczęszczające do publicznych przedszkoli w gminach sklasyfikowanych jako Obszar III, Obszar II, Obszar I, gminach ze szczególnie upośledzonymi wsiami na obszarach mniejszości etnicznych i górskich lub gminach na szczególnie upośledzonych obszarach przybrzeżnych i wyspiarskich, muszą również spełniać jedno z następujących kryteriów: Dzieci z ubogich gospodarstw domowych zgodnie z wielowymiarowym standardem ubóstwa określonym przez Rząd; Definicja dzieci bez źródła utrzymania zawarta jest w artykule 5, § 1 Dekretu Rządowego nr 20/2021/ND-CP z dnia 15 marca 2021 r., regulującego politykę pomocy społecznej dla beneficjentów zabezpieczenia społecznego, dzieci męczenników, dzieci Bohaterów Sił Zbrojnych Ludu, dzieci inwalidów wojennych, dzieci osób pobierających świadczenia o charakterze inwalidów wojennych, dzieci chorych żołnierzy, dzieci innych beneficjentów polityki określonych w Rozporządzeniu w sprawie preferencyjnego traktowania osób zasłużonych dla rewolucji oraz dzieci z niepełnosprawnościami w systemie edukacji integracyjnej. Dzieci w żłobkach i przedszkolach otrzymają wsparcie w postaci obiadów: każde dziecko otrzyma 360 000 VND miesięcznie przez okres nie dłuższy niż 9 miesięcy w roku szkolnym. Uczniowie objęci internatem muszą spełniać jeden z następujących warunków: Uczniowie szkół podstawowych i gimnazjów uczą się w placówce kształcenia ogólnego (lub filii szkoły) w gminie sklasyfikowanej jako Obszar III, Obszar II, Obszar I, gmina ze szczególnie trudnymi wioskami na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i terenach górskich lub gmina na szczególnie trudnych obszarach przybrzeżnych i wyspiarskich; ich miejsce zamieszkania znajduje się w odległości co najmniej 4 km od szkoły w przypadku uczniów szkół podstawowych i co najmniej 7 km w przypadku uczniów szkół gimnazjalnych; lub teren jest trudny, z utrudnionym transportem, wymagającym przekraczania morza, jezior, rzek, strumieni, przełęczy górskich lub obszarów podatnych na osuwiska; lub należą do jednej z następujących kategorii: Uczeń i jego rodzic lub opiekun zamieszkują w szczególnie trudnej gminie lub wiosce; lub są członkiem mniejszości etnicznej należącym do ubogiego gospodarstwa domowego zgodnie z wielowymiarowym standardem ubóstwa określonym przez rząd, a uczeń i jego rodzic lub opiekun zamieszkują w gminie sklasyfikowanej jako Obszar II lub Obszar I na obszarach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne i terenach górskich. Uczniowie szkół średnich, którzy uczą się w ogólnokształcących placówkach edukacyjnych, których domy znajdują się 10 km lub więcej od szkoły lub których domy są położone na odległych obszarach o utrudnionym dostępie transportowym, wymagającym przekraczania mórz, jezior, rzek, strumieni, przełęczy górskich lub obszarów podatnych na osuwiska i lawiny skalne, i którzy należą do jednej z następujących kategorii: Osoby należące do mniejszości etnicznych, których rodzice lub opiekunowie zamieszkują w szczególnie trudnych gminach lub wioskach; Osoby należące do mniejszości etnicznych Kinh należące do ubogich gospodarstw domowych zgodnie z wielowymiarowym standardem ubóstwa określonym przez rząd, których rodzice lub opiekunowie zamieszkują w szczególnie trudnych gminach lub wioskach; Osoby należące do mniejszości etnicznych należące do ubogich gospodarstw domowych zgodnie z wielowymiarowym standardem ubóstwa określonym przez rząd, których rodzice lub opiekunowie zamieszkują w gminach w strefie II lub strefie I regionów mniejszości etnicznych i górskich…

Źródło: https://baobinhthuan.com.vn/mot-so-chinh-sach-moi-cho-tre-em-129533.html