Więcej nowych punktów, więcej możliwości

Wiele szkół oferuje kierunki związane z projektowaniem półprzewodników

Sezon rekrutacyjny 2024 przyniósł pewne realne zmiany: wiele uniwersytetów otwiera więcej kierunków o charakterze technicznym, nawet uczelnie z tradycją kształcenia ekonomicznego, takie jak Hanoi Foreign Trade University i National Economics University, również otwierają kierunki o charakterze technicznym.

Największą zaletą jest jednak to, że wiele uczelni koncentruje się na rozwoju, otwieraniu nowych uczelni i kształceniu w zakresie mikroelektroniki i projektowania półprzewodników. Nie jest to zaskakujące, ponieważ zapotrzebowanie na kadry w tej branży jest obecnie bardzo wysokie, a wiele dużych przedsiębiorstw zagranicznych inwestuje i studiuje w tej dziedzinie w Wietnamie. Według danych reportera, Uniwersytet Nauki i Technologii w Danang planuje otworzyć nowy kierunek studiów: Inżynieria Telekomunikacyjna (specjalizacja: Mikroelektronika – Projektowanie Mikroprocesorów); Wietnamsko-Koreański Uniwersytet Technologii Informatycznych i Komunikacyjnych w Danang rekrutuje 4 nowe kierunki studiów/specjalizacje, w tym Projektowanie Półprzewodników; Uniwersytet Edukacji Technicznej w Danang; Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi (USTH) rozpoczyna rekrutację studentów na kierunek: technologia półprzewodników.

Ponadto oczekuje się, że tradycyjne uczelnie, takie jak Uniwersytet Narodowy w Hanoi , Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh, Uniwersytet Nauki i Technologii w Hanoi, Uniwersytet Przemysłowy w Ho Chi Minh itp., które specjalizują się w kształceniu w dziedzinie elektroniki i telekomunikacji, rozszerzą ofertę szkoleń w zakresie projektowania mikroprocesorów. Fakt, że wiele uczelni koncentruje się na otwieraniu kierunków studiów, konsolidacji i rozszerzaniu oferty szkoleń w zakresie projektowania mikroprocesorów, nie jest przypadkowy, lecz wynika z potrzeb rozwojowych kraju.

Dzieląc się z reporterem gazety „Journalist & Public Opinion”, profesor nadzwyczajny dr Nguyen Hong Hai – wicedyrektor Uniwersytetu Technologicznego (Uniwersytet w Danang) szczegółami na temat przyczyn otwarcia nowego kierunku, powiedział, że od 2024 roku uczelnia otworzy dodatkowy kierunek „Mikroelektronika – Projektowanie Mikroukładów” z przewidywaną liczbą studentów wynoszącą około 100. Zgodnie z uchwałą nr 124 z regularnego posiedzenia rządu w lipcu 2023 roku, premier stwierdził, że Ministerstwo Planowania i Inwestycji będzie przewodniczyć i koordynować działania z Ministerstwem Nauki i Technologii, Ministerstwem Informacji i Komunikacji oraz Ministerstwem Edukacji i Szkolenia w celu zbadania i opracowania projektu rozwoju zasobów ludzkich dla przemysłu półprzewodników do 2030 roku, w ramach którego oczekuje się przeszkolenia około 30–50 tysięcy pracowników i ekspertów dla przemysłu półprzewodników.

„Szkoła od dawna zapewnia szkolenia inżynierów, którzy potrafią sprostać wymaganiom pracy w firmach zajmujących się projektowaniem półprzewodników. Wielu absolwentów z dziedzin telekomunikacji, elektroniki, systemów wbudowanych, automatyki i sterowania, mechatroniki oraz informatyki pracuje w wielu firmach zajmujących się projektowaniem mikroprocesorów, takich jak Synopsys, Renesas, Savarti… w Da Nang” – powiedział pan Nguyen Hong Hai.

Według tej osoby, aby sprostać rosnącym potrzebom szkoleniowym w najbliższym czasie, Szkoła będzie priorytetowo traktować inwestycje w obiekty, systemy laboratoryjne i szkolenia, aby wzmocnić zespół wysoko wykwalifikowanych wykładowców poprzez krótkoterminowe i intensywne kursy szkoleniowe.

Komentując ten trend, wielu ekspertów stwierdziło również, że fakt, iż wiele uniwersytetów wkracza na kluczowe kierunki kształcenia, chcąc kształcić wyspecjalizowane kadry w dziedzinie oferującej wiele możliwości, takiej jak przemysł układów scalonych, jest bardzo zachęcający. Wcześniej uczelnie często spieszyły się z kształceniem studentów kierunków ekonomicznych. Otwarcie takich kierunków nie wymagało dużych inwestycji w infrastrukturę, a kandydaci byli przyciągani przez gusta rodziców i studentów. Obecnie jednak kształcenie techniczne wymaga systematycznych inwestycji w infrastrukturę, laboratoria i programy specjalistyczne, które pochłaniają znaczne środki. Dlatego też udział wielu uczelni w szkoleniach jest bardzo pozytywnym zjawiskiem.

Potrzebna jest ogólna strategia

W rzeczywistości branża szkoleniowa związana z projektowaniem półprzewodników nie jest w Wietnamie niczym nowym. Wiele wietnamskich uniwersytetów również ma tradycję kształcenia w tej dziedzinie. Według profesora Nguyen Dinh Duc, obecnie istnieje około 35 szkół oferujących programy szkoleniowe lub konwersje z grup zawodów związanych z półprzewodnikami i mikroprocesorami, z czego 11 szkół oferuje tradycyjne programy szkoleniowe zbliżone do tej dziedziny.

Uniwersytet Narodowy w Hanoi to wielodyscyplinarna, wielodziedzinowa jednostka szkoleniowa, której misją jest wypełnianie zobowiązań narodowych, realizująca obecnie szkolenia w około 20 kierunkach kształcenia związanych z dziedziną półprzewodników, takich jak: telekomunikacja, elektronika, inżynieria komputerowa, fizyka, materiały elektroniczne, radiofizyka i elektronika, mechatronika, technologie informacyjne... Dysponując zespołem wiodących ekspertów, doświadczeniem w realizacji tematów projektowych i doświadczeniem we współpracy międzynarodowej, realizuje szkolenia na etapach projektowania, produkcji, pakowania, testowania i rozwoju aplikacji w łańcuchu wartości półprzewodników.

Inwestycje wielu uniwersytetów w rozwój kształcenia w dziedzinach związanych z technologią i inżynierią są bardzo zachęcające.

„Jeśli Wietnam stawia na projektowanie układów scalonych, to dziedziny, które wymagają dodatkowych inwestycji w szkolenia, to elektronika, inżynieria komputerowa i fizyka. Jeśli stawia na produkcję układów scalonych, musi mieć fizykę, automatykę, elektronikę itd. Jeśli stawia na pakowanie układów scalonych, musi mieć elektronikę, chemię, automatykę itd. Zatem ten segment rynku będzie wymagał odpowiednich kierunków szkoleń. Krótko mówiąc, potrzebny jest scenariusz i strategia na szczeblu krajowym w tej dziedzinie” – stwierdził profesor Nguyen Dinh Duc.

Według profesora Nguyen Dinh Duc, Wietnam potrzebuje polityki zachęcającej przedsiębiorstwa do inwestowania i wspierania instytucji szkoleniowych w rozwoju zasobów ludzkich; przyciągającej utalentowanych krajowych i zagranicznych badaczy w tej dziedzinie do udziału w nauczaniu na uniwersytetach; mobilizującej zasoby i wietnamskich intelektualistów z zagranicy. Jednocześnie konieczne jest zwiększenie inwestycji w infrastrukturę i laboratoria, aby zapewnić jakość szkoleń; zwiększenie inwestycji w tematy i projekty, aby poprawić potencjał badawczy w pokrewnych dziedzinach;

W szczególności istnieje potrzeba stworzenia polityk i zasobów umożliwiających tworzenie silnych grup badawczych, międzynarodowych grup badawczych oraz centrów doskonałości w obszarach związanych z mikroprocesorami i półprzewodnikami na uniwersytetach, w instytutach badawczych i przedsiębiorstwach. Z drugiej strony, uniwersytety muszą również uzgodnić planowanie, weryfikację i tworzenie programów szkoleniowych zgodnie z powyższymi wytycznymi, udostępniając podręczniki, materiały edukacyjne i oprogramowanie projektowe w jednostkach szkoleniowych.

Widać zatem, że kształcenie dostosowane do potrzeb i wymagań rozwojowych kraju to właściwy kierunek. Jednak aby osiągnąć ten cel, wietnamskie uniwersytety muszą współpracować i dzielić się wiedzą, aby zbudować kompleksową strategię narodową. Tylko wtedy uczelnie będą mogły kształcić pokolenie wysokiej klasy inżynierów, tworząc zasoby ludzkie jako fundament rozwoju przemysłu.

Trinh Phuc

Źródło: https://www.congluan.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2024-nhieu-diem-moi-them-co-hoi-post281388.html