Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Zarządzanie dyplomami ery cyfrowej

GD&TĐ - Sektor edukacji na przestrzeni lat podejmował wysiłki mające na celu stworzenie coraz bardziej rygorystycznego, nowoczesnego i przejrzystego systemu zarządzania dyplomami i certyfikatami.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại24/10/2025

Jednak szybki rozwój technologii stawia temu zadaniu coraz wyższe wymagania, nie tylko w celu zagwarantowania dokładności, bezpieczeństwa i zapobiegania oszustwom, ale także w celu zapewnienia maksymalnej wygody osobom uczącym się, instytucjom szkoleniowym i kadrze zarządzającej placówkami edukacyjnymi .

Niedawno Ministerstwo Edukacji i Szkolenia ogłosiło projekt Okólnika w sprawie rozporządzeń dotyczących dyplomów i certyfikatów krajowego systemu oświaty. Warto zauważyć, że wszystkie artykuły projektu zostały zmienione i uzupełnione, aby promować wykorzystanie technologii i transformacji cyfrowej w zarządzaniu dyplomami i certyfikatami.

Po raz pierwszy wprowadzono koncepcję „cyfrowych dyplomów i certyfikatów” oraz ustanowiono przepisy, które mają na celu ich wdrożenie równolegle z wydawaniem papierowych dyplomów i certyfikatów. Jest to istotna nowość, instytucjonalizująca potrzebę kompleksowej transformacji cyfrowej w edukacji i szkoleniach, co podkreślono w Rezolucji nr 71-NQ/TW.

Czas oczekiwania studentów na otrzymanie papierowych dyplomów wynosi 30 dni – co stanowi skrócenie o co najmniej 50% w porównaniu z obecnymi przepisami. W przypadku dyplomów i certyfikatów cyfrowych, czas ich wydania wynosi zaledwie 5 dni roboczych od daty decyzji o uznaniu ukończenia studiów lub wydania certyfikatu. Termin ten jest uważany za konieczny i odpowiedni dla zapewnienia weryfikacji i weryfikacji danych w bazie danych dyplomów i certyfikatów.

Obecnie wiele dokumentów osobistych, takich jak prawa jazdy, dowody rejestracyjne pojazdów, karty ubezpieczenia zdrowotnego i ubezpieczenia społecznego, zostało zintegrowanych z aplikacją do weryfikacji tożsamości VNeID, co zwiększa wygodę użytkowników, ponieważ nie muszą już nosić przy sobie papierowych kopii. Wiele branż i sektorów również przyspiesza wdrażanie technologii, stopniowo zastępując tradycyjne procesy administracyjne.

W tym kontekście wdrożenie cyfrowych dyplomów i certyfikatów jest pilną potrzebą, przyczyniającą się do unowocześnienia zarządzania oświatą, oszczędności zasobów, spełnienia wymogów przejrzystości i zgodności z krajową mapą drogową transformacji cyfrowej.

Pilna potrzeba została wyraźnie wykazana w rządowym programie działań mającym na celu wdrożenie rezolucji nr 71-NQ/TW, która nakłada na Ministerstwo Edukacji i Szkolenia obowiązek przejęcia inicjatywy w zakresie ukończenia budowy cyfrowej bazy danych studentów i cyfrowej bazy danych dyplomów dla uczniów w całym kraju, przy użyciu indywidualnych kodów identyfikacyjnych, do 2025 r.

W rzeczywistości Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie wdrożyło wiele działań przygotowawczych do tego zadania. Podczas czwartego posiedzenia Rządowego Komitetu Sterującego ds. rozwoju nauki, technologii, innowacji, transformacji cyfrowej i Projektu 06 (24 września 2025 r.), Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son oświadczył, że zebrano ponad 10 milionów rekordów danych dotyczących cyfrowych świadectw ukończenia szkoły średniej i cyfrowych transkryptów szkolnych od szkoły podstawowej do średniej.

Po zapewnieniu bezpieczeństwa informacji, cyfrowe dyplomy i transkrypty będą udostępniane i synchronizowane z krajową bazą danych ludności. Ponad 10 milionów uczniów może przeglądać informacje o swoich dyplomach ukończenia szkoły średniej i transkryptach w VNeID. To nie tylko postęp technologiczny, ale także zmiana w myśleniu o zarządzaniu, zmierzająca w kierunku ujednoliconego, transparentnego systemu danych edukacyjnych, który będzie skuteczniej służył uczniom.

Ważne jest jednak również, aby zdać sobie sprawę, że warunkiem koniecznym wdrożenia jest opracowanie wykonalnego, wystarczająco rygorystycznego procesu digitalizacji z jasną podstawą prawną i bez żadnych luk prawnych, które mogłyby umożliwić legitymizację fałszywych dyplomów i certyfikatów – elementu uznawanego za największe wyzwanie w całym procesie transformacji.

Gdy tylko uda się to osiągnąć, digitalizacja dyplomów i certyfikatów stanie się kluczowym punktem zwrotnym, przyczyniającym się do zbliżenia wietnamskiego systemu edukacji do przejrzystego, wydajnego i humanitarnego ekosystemu cyfrowego.

Źródło: https://giaoducthoidai.vn/quan-ly-van-bang-thoi-dai-so-post753821.html


Komentarz (0)

Zostaw komentarz, aby podzielić się swoimi odczuciami!

W tym samym temacie

W tej samej kategorii

Od tego samego autora

Dziedzictwo

Postać

Firmy

Sprawy bieżące

System polityczny

Lokalny

Produkt

Happy Vietnam
Patriotyczne Przedszkole

Patriotyczne Przedszkole

Szczęśliwego Wietnamu

Szczęśliwego Wietnamu

Rodzina świętująca Księżycowy Nowy Rok

Rodzina świętująca Księżycowy Nowy Rok