Kwestia „książek jednorazowego użytku” jest przedmiotem dyskusji od wielu lat i coraz częściej ujawnia, jak ogromne ilości odpadów są z tym związane.
Na nieco ponad 10 dni przed rozpoczęciem roku szkolnego 2025-2026 wielu rodziców obawia się, że będą musieli ponownie wykorzystać podręczniki z poprzednich lat zamiast korzystać ze starych książek swoich dzieci. Głównym powodem jest to, że obecny system pozwala każdej szkole, a nawet każdej klasie, wybrać jeden z trzech różnych zestawów podręczników: „Łącząc wiedzę z życiem”, „Kreatywne horyzonty” i „Latawiec”. To sprawia, że przekazywanie starych podręczników uczniom w kolejnym roku szkolnym jest praktycznie bezcelowe. W rezultacie wiele zestawów podręczników jest używanych tylko raz, a następnie wyrzucanych.
Na przykład, w przypadku rodziny pani Nguyen Thuy Trang (dzielnica Phu Dien), jej córka właśnie ukończyła 11. klasę w liceum Nguyen Thi Minh Khai, ale jej syn, który jest w niższej klasie w innej szkole w tej samej dzielnicy, nie może ponownie korzystać z podręczników siostry. Powodem jest to, że klasa jej syna nie korzysta z tych samych podręczników, z których korzystała szkoła jej córki.
„Chociaż żałuję, że musiałam sprzedać prawie 20 podręczników, musiałam je sprzedać jako makulaturę, bo nikt by ich nie potrzebował, nawet gdybym je rozdała. Myślałam o wysłaniu książek uczniom z odległych rejonów, ale nie wiem, czy ich szkoły realizują ten program, więc zrezygnowałam z tego pomysłu” – powiedziała pani Trang.
Drugim problemem uniemożliwiającym ponowne wykorzystanie wielu podręczników jest to, że dołączone zeszyty ćwiczeń zawierają pytania wielokrotnego wyboru, które wymagają od uczniów wpisywania odpowiedzi bezpośrednio w podręczniku. Absurdem jest to, że wiele szkół nie wymaga od uczniów wykonywania ćwiczeń z podręczników, ale nadal zmusza rodziców do kupowania wszystkich zeszytów ćwiczeń. Na przykład w serii „Connecting Knowledge with Life”, w zeszytach ćwiczeń z informatyki, ekonomii i prawa, matematyki i fizyki dla klas 10, 11 i 12, w dwóch przypisanych typach pytań – wielokrotnego wyboru i eseju – uczniowie mogą wpisywać odpowiedzi bezpośrednio w podręczniku, podczas gdy pytania esejowe nadal muszą być rozwiązywane w zeszytach.
Podobnie w zeszycie ćwiczeń z ekonomii i prawa dla klasy 11. część przeznaczona na bezpośrednie odpowiedzi ma wiele ograniczeń, takich jak drobny druk, wąski odstęp między wierszami i niewystarczająca ilość miejsca na zapisanie swoich przemyśleń, opracowanie scenariusza lub napisanie krótkich sztuk teatralnych, w zależności od potrzeb.
Eksperci w dziedzinie edukacji są zgodni, że podręczniki powinny pełnić wyłącznie funkcję przewodnika, a ćwiczenia należy wykonywać w osobnych zeszytach. W ten sposób pomożemy zachować książki i ponownie je wykorzystać dla przyszłych pokoleń.
Niedostatki w korzystaniu z podręczników wywierają presję na wielu rodziców w miarę zbliżania się nowego roku szkolnego, zwłaszcza tych z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji. Co więcej, fakt, że ludzie muszą wydawać dziesiątki milionów zestawów podręczników każdego roku, z których wiele nie jest naprawdę niezbędnych, generuje znaczne straty. W roku szkolnym 2024-2025, z około 23 milionami uczniów szkół podstawowych i średnich w całym kraju, a średni koszt zestawu podręczników wynosi około 300 000 VND, przekłada się to na prawie 7 bilionów VND wydanych na podręczniki. Gdyby podręczniki były ponownie wykorzystywane, Wietnam mógłby zaoszczędzić kilka bilionów VND rocznie.
13 sierpnia Stały Komitet Zgromadzenia Narodowego wydał opinię w sprawie projektu ustawy zmieniającej i uzupełniającej szereg artykułów ustawy o edukacji. Przewodniczący Komisji ds. Reprezentacji, Nguyen Thanh Hai, zasugerował, aby projekt ustawy został zmodyfikowany, aby uniknąć sytuacji, w której uczniowie musieliby pisać w podręcznikach, co czyniłoby je bezużytecznymi i powodowało znaczne marnotrawstwo.
Miliony książek używanych zaledwie przez rok, zanim zostały wyrzucone, stanowią długotrwałe i alarmujące marnotrawstwo. Czas zmienić nasze podejście, aby każda książka stała się prawdziwie trwałym źródłem wiedzy, a nie przedmiotem „kup i wyrzuć”, który powoduje, że miliony rodzin wydają pieniądze nieracjonalnie każdego roku.
Source: https://hanoimoi.vn/sach-giao-khoa-dung-mot-lan-lang-phi-den-bao-gio-713564.html
Komentarz (0)