Dla Le Ngoc Ky Duyen (23 lata, mieszkanki Ho Chi Minh City) szczęście młodych ludzi polega na zdobywaniu wiedzy, śmiałości marzeń i śmiałości działania.
Ky Duyen ukończyła z wyróżnieniem Uniwersytet Fulbrighta w Wietnamie, uzyskując dyplom z psychologii i nauk społecznych. Kieruje projektem EM-IN, którego celem jest rozwijanie umiejętności społeczno-emocjonalnych u dzieci.
"Ucz się przez zabawę - ucz się bawiąc"
Projekt EM-IN specjalizuje się w tworzeniu zabawek edukacyjnych i organizacji zajęć. Podejście „ucz się przez zabawę – ucz się bawiąc” ułatwia dzieciom łatwe nabywanie praktycznych umiejętności. Według Ky Duyen, EM-IN ma na celu pomóc dzieciom w rozwijaniu zdrowia psychicznego i inteligencji emocjonalnej (EQ), które stanowią fundament ich zdrowego rozwoju i bycia wartościowymi obywatelami społeczeństwa.
Le Ngoc Ky Duyen (siedzi w środkowym rzędzie) i członkowie EM-IN.
Poprzednikiem projektu EM-IN był projekt studencki, który organizował zajęcia z inteligencji emocjonalnej dla domów dziecka. Zdając sobie sprawę, że same zajęcia nie wystarczą, aby wywrzeć trwały wpływ na dzieci, Duyen i jej przyjaciele zbadali i stworzyli angażujące i bliskie dzieciom zabawki. Zespół składający się z siedmiu osób sprawnie dzieli zadania, zapewniając płynną pracę. Obecnie EM-IN koncentruje się na produktach dla uczniów szkół podstawowych, pomagając im nazywać i kontrolować swoje emocje. Wcześniej EM-IN uruchomiło grę „Poznaj siebie, poznaj innych” dla dzieci w wieku od 8 lat, która rozwija ich słownictwo emocjonalne i uczy je wykorzystywać na co dzień. Gra jest przeznaczona dla grup 2-6-osobowych i idealnie nadaje się do wspólnej zabawy z rodzicami i innymi dorosłymi w domu.
Ci młodzi ludzie są pełni energii i pragną tworzyć wartość przynoszącą korzyści społeczności.
Duyen stwierdziła: „Koncepcja kompetencji społeczno-emocjonalnych nie jest jeszcze zbyt rozpowszechniona, dlatego EM-IN musi włożyć wiele wysiłku, aby wpłynąć na świadomość większości”. Według niej, współczesne życie jest pełne presji, która pogłębia problemy emocjonalne. Poprawa kompetencji społeczno-emocjonalnych pomaga jednostkom wchodzić w interakcje z samym sobą i innymi oraz skuteczniej angażować się w działania społeczne. Dzięki pięknie zaprojektowanym grom z dynamiczną rozgrywką dzieci zrozumieją klucz do odkrycia swojego wewnętrznego „ja” i nauczą się obserwować i wczuwać w otaczający je świat . To z kolei poprawi ich samoświadomość, kontrolę emocjonalną, zrozumienie społeczne, aktywne słuchanie, umiejętności budowania relacji i odpowiedzialne podejmowanie decyzji.
Chęć wniesienia wkładu
Już na studiach Ky Duyen mogła pochwalić się imponującym dorobkiem. Oprócz publikacji prac naukowych w czasopismach międzynarodowych, Duyen była również przewodniczącą Klubu Psychologicznego i ambasadorką zdrowia psychicznego na swojej uczelni.
Jej pilna nauka i nieustanne dążenie do samodoskonalenia dały jej pewność siebie, by podążać za marzeniami. Duyen pracuje obecnie nad projektem Google for Education „Digital Transformation in Education” w Wietnamie i regionie Azji Południowo-Wschodniej i Pacyfiku. Pomimo napiętego grafiku, nadal poświęca czas i energię organizacji EM-IN oraz angażuje się w inne projekty społeczne. Wszystkie te działania są non-profit, których celem jest wywieranie pozytywnego wpływu na lokalną społeczność.
Duyen wierzy, że wiek nigdy nie stanowi bariery dla osób o silnej woli. Z dobrym pomysłem, jasnym planem i autentyczną pasją, zarówno młodzi, jak i starsi mogą zacząć. „Niezbędne jest jednak znalezienie równowagi między intuicją, rozsądkiem i umiejętnością podejmowania decyzji. W każdym wieku pragnienie wiedzy i pokora odgrywają znaczącą rolę w moim samodoskonaleniu i pomaganiu mojemu zespołowi w wypełnianiu naszej misji” – twierdzi Duyen.
Głównym celem Duyen jest to, jak sprawić, by EM-IN miał większy i szerszy zasięg. Niedawno zespół otrzymał grant w wysokości 50 milionów VND od międzynarodowej organizacji edukacyjnej. Zespół nadal ubiega się o udział w konkursach i wydarzeniach wspierających startupy, aby pozyskać środki na wsparcie swojej działalności i produkcji. Dzięki wsparciu utalentowanych, entuzjastycznych i godnych zaufania kolegów z pokolenia Z, Duyen z przekonaniem stawia czoła każdemu wyzwaniu. „Najważniejsze jest to, że zawsze jesteśmy gotowi się uczyć i iść naprzód” – podkreśliła.
Źródło: https://nld.com.vn/sang-tao-vi-cong-dong-19624110219575446.htm
Komentarz (0)