Studenci umieścili swoją bibliotekę na TikToku.

Aby ułatwić studentom dostęp do wartościowych książek w bibliotece, grupa młodych ludzi z Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh (HUTECH) wpadła na pomysł wprowadzenia książek na TikToka.

Nguyen Khanh Linh prowadzi na TikToku podcasty, w których prezentuje książki ze szkolnej biblioteki. Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.

Od sierpnia 2024 roku do chwili obecnej grupa studentów stworzyła na TikToku około 40 filmów wprowadzających do książek. Niektóre z nich niespodziewanie zgromadziły nawet 11 000 wyświetleń.

TikTok to także kanał promujący książki i biblioteki, zwiększający świadomość istnienia bibliotek i zachęcający uczniów do korzystania z dostępnych zasobów.

Nguyen Tran Thanh Khang jest studentem Politechniki Miejskiej w Ho Chi Minh.

Przez studentów, dla studentów

Nguyen Tran Thanh Khang, student Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, jest jedną z osób stojących za tym pomysłem. Khang powiedział, że wcześniej pracował jako współpracownik biblioteki, głównie pomagając studentom w porządkowaniu książek po ich przeczytaniu.

Po pewnym czasie pracy w tej bibliotece Khang zdał sobie sprawę, że posiada ona bogaty zbiór książek, ale wielu studentów wciąż o tym nie wiedziało.

Ponieważ studiował komunikację, Khang wpadł na pomysł współpracy z innymi pracownikami biblioteki w projekcie mającym na celu przybliżenie studentom książek bibliotecznych. Tak narodził się projekt „TikTok-ified” book.

Grupa szybko zyskała aprobatę personelu biblioteki, który uznał TikToka za popularną platformę wśród młodych ludzi, zwłaszcza studentów. Dodatkowo, krótkie, kreatywne klipy miały ułatwić uczniom dostęp do platformy.

Grupa uważa również, że TikTok to kanał promujący książki i biblioteki, zwiększający świadomość na temat bibliotek i zachęcający uczniów do korzystania z dostępnych zasobów.

„Kreatywne i angażujące treści mogą rozbudzić zainteresowanie uczniów książkami. Dodatkowo, funkcje komentowania i udostępniania na TikToku pomagają uczniom nawiązywać kontakty i rozmawiać o książkach” – powiedział Khang.

Granica między pomysłem a praktyką jest krótka. Khang wyjaśnił, że grupa podzieliła się na zespoły, z których jeden wybierał książki, a drugi zajmował się ich układem. Zarówno format, jak i treść musiały być ściśle powiązane, aby książki były jak najbardziej przystępne dla uczniów.

Recenzenci zazwyczaj zalecają streszczenie książki w ciągu 60 sekund. W ciągu tej minuty recenzent powinien wskazać 3-5 powodów, dla których warto przeczytać książkę. Dodatkowo, klip na TikToku powinien zawierać przekonujące cytaty, intrygujące wątki fabularne lub wyjaśnienia, dlaczego warto przeczytać książkę.

W przypadku podcastów o książkach długość podcastu może przekraczać minutę. Dau Nguyen Khanh Linh – studentka Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh – jest jedną z pierwszych osób, która pomogła w budowie kanału TikTok, a także prowadzi podcasty.

Średnio kanał będzie publikował jeden klip podcastu miesięcznie. Linh powiedziała, że ​​na początku była dość zdezorientowana i nie wiedziała, jak stworzyć angażujący scenariusz.

Po licznych próbach Linh doszła do wniosku, że opowiadanie historii to najskuteczniejszy sposób prezentacji filmów. Widzowie często są urzeczeni historiami o silnym oddziaływaniu emocjonalnym.

„Często dzielę się ciekawymi historiami lub zapadającymi w pamięć cytatami z książek. Ponadto porównanie treści książki z rzeczywistymi problemami lub filmami również pozwala widzom spojrzeć na nią z szerszej perspektywy” – powiedziała Linh.

Według Linh, podczas filmowania ekipa zwracała szczególną uwagę na piękne zakątki biblioteki, regały z książkami i ciche miejsca do czytania. Planowali wykorzystanie światła naturalnego lub oświetlenia LED, aby poprawić atrakcyjność wizualną.

Musisz wiedzieć, jak wybierać popularne podkłady muzyczne na TikToku. Podczas edycji filmu musisz użyć efektów lub atrakcyjnych wizualnie filmów z Twojej biblioteki, aby stworzyć najlepsze fragmenty. Najlepiej publikować w godzinach, w których uczniowie są najbardziej online, na przykład wieczorami lub w przerwach obiadowych. „Stopniowo, wszyscy musimy się uczyć” – powiedziała Linh.

Kulisy filmu TikTok promującego książki grupy studentów HUTECH - Zdjęcie: udostępnione przez osobę udzielającą wywiadu.

Liczba studentów odwiedzających bibliotekę wzrosła.

Pan Chau Nguyen Anh Quoc, bibliotekarz z Uniwersytetu Technologicznego w Ho Chi Minh, który towarzyszył studentom w początkowym okresie realizacji projektu, powiedział, że efekty projektu były bardzo imponujące.

Osobiście zauważył, że liczba studentów odwiedzających bibliotekę wzrosła o półtora, a nawet dwukrotnie w ciągu jednego dnia po tym, jak seria filmów na TikToku stała się viralem. Wielu studentów przyznało, że wcześniej myśleli, że w bibliotece znajdują się wyłącznie książki specjalistyczne.

Większość z Was zapewne wie, że w naszej bibliotece szkolnej jest więcej książek, niż mogliście przypuszczać. Według pana Anh Quoca, liczba książek i dokumentów w bibliotece szkolnej przekracza obecnie 276 000.

Z tego metadane, książki, gazety i czasopisma stanowią około 90 000, dokumenty o otwartym dostępie około 72 000, książki z zakresu nauk stosowanych około 26 000, a książki z zakresu nauk społecznych, ekonomii i prawa około 16 000... „Ta liczba jest o wiele większa, niż myślą studenci, po prostu większość z nich nie jest tego świadoma” – powiedział pan Quoc.

Według pana Anh Quoca, tworząc serię recenzji książek na TikToku dla uczniów, kluczem do sukcesu jest wybór odpowiednich pozycji, aby mieć pewność, że treść będzie angażująca i wartościowa dla grupy docelowej.

Wielu studentów interesuje się książkami, które pomagają im rozwijać umiejętności interpersonalne, orientację życiową czy zarządzanie czasem. Książki o tematyce komunikacyjnej, życiowej i skutecznych nawykach często cieszą się dużą popularnością.

W bibliotece warto również rozważyć książki związane z nauką i karierą. Wybieraj książki, które uzupełniają wiedzę na studia, zazwyczaj książki z takich dziedzin jak ekonomia, finanse, nauki ścisłe, inżynieria, programowanie i marketing.

Książki, które bawią i inspirują, interesują wielu studentów. Choć zdarza się to rzadziej, studenci, którzy szukają tego typu książek w bibliotece, często wykazują silne zainteresowanie nauką.

Innym gatunkiem, który często lubią uczniowie, są lekkie opowiadania i powieści o treści, z którą można się utożsamić. Książki te są zazwyczaj średniej objętości.

Uczniowie często preferują książki, które nie są zbyt długie lub mają łatwą w czytaniu strukturę, np. podzielone na krótkie, łatwe do zrozumienia rozdziały. Ponadto powinni priorytetowo traktować nowoczesne, łatwe do zrozumienia tłumaczenia, posługujące się językiem zrozumiałym dla młodych ludzi.

Utrzymuj nawyk czytania.

Nguyen Tran Thanh Khang powiedział, że polecanie książek innym to również motywacja do dalszego czytania. Czytasz nie tylko książki, które lubisz, ale także treści z wielu innych dziedzin.

„W ten sposób podtrzymuję swój nawyk czytania, poszerzając swoją wiedzę i zrozumienie w innych obszarach, o których wcześniej nie myślałam” – powiedziała Khang.

Wiele cennych lekcji

Nguyen Khanh Linh uważa, że ​​dzięki ćwiczeniom polegającym na „TikTokowaniu” filmów zapowiadających jej książki zdobyła wiele cennych doświadczeń w nauce.

Przykładowo, zwięzłe i jasne przedstawienie treści książki pomaga uczniom udoskonalić umiejętność publicznego przemawiania i przekazywania treści w sposób jasny i angażujący.

Co więcej, wymyślanie oryginalnych pomysłów na prezentację książki pobudzi kreatywność uczniów. „Nauczyłam się szybko czytać, dogłębnie rozumieć i wybierać ważne i interesujące szczegóły z książki, aby zaprezentować je w krótkim czasie” – powiedziała Linh.

Źródło: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-thu-vien-len-tiktok-20241215083659985.htm