Dzieci w prowincji Lam Dong przygotowują się na przyszłość.

Place zabaw, kluby i zajęcia eksperymentalne stają się środowiskami, w których dzieci w prowincji Lam Dong mogą doskonalić swoje umiejętności, budować pewność siebie, pielęgnować ducha dzielenia się i rozwijać swoje aspiracje do sukcesu.

Te sesje nauki opartej na doświadczeniu tworzą fundament, dzięki któremu dzieci z Lam Dong mogą rozwijać pewność siebie.

Rozwój dzięki doświadczeniu

Oprócz wiedzy zdobytej w klasie, wiele umiejętności życiowych stopniowo staje się częścią środowiska szkolnego. Sesja umiejętności życiowych może rozpocząć się od opowieści o tym, jak komunikować się z przyjaciółmi, jak reagować na szkolne znęcanie się, jak uciec z niebezpiecznych sytuacji lub jak bezpiecznie korzystać z internetu.

Te tematy pojawiają się coraz częściej w działaniach Związku Młodzieży i życiu szkolnym. W ciągu ostatnich pięciu lat oddziały Związku Młodzieży w całej prowincji zorganizowały ponad 5130 zajęć poświęconych budowaniu pięknych przyjaźni i mówieniu „nie” przemocy w szkole, w których wzięło udział ponad 700 000 dzieci. Ponadto wiele szkół prowadzi programy edukacyjne z zakresu umiejętności społecznych, kreatywnej zabawy opartej na doświadczeniu podczas przerw, kampanie uświadamiające kwestie prawne, szkolenia z zakresu umiejętności życiowych i samoobrony.

"

Fundament dzisiejszego dzieciństwa przyczyni się do wychowania pokolenia pewnego siebie, współczującego, odpornego, umiejącego się dzielić, pielęgnującego aspiracje do samodoskonalenia i gotowego dostosowywać się do zmian życiowych, aby pewnie iść naprzód w przyszłości.

Pan Doan Minh Tam – zastępca sekretarza Prowincjonalnego Związku Młodzieży, przewodniczący Prowincjonalnej Rady Dziecięcej

Dzięki tym zajęciom umiejętności życiowe stopniowo stają się integralną częścią rozwoju dzieci. W Wojewódzkim Centrum Aktywności Młodzieży, model edukacji w zakresie umiejętności życiowych „Bezpieczna Szkoła” jest nadal wdrażany w wielu szkołach, obejmując takie tematy jak: bezpieczeństwo w internecie, zapobieganie i zwalczanie porwań online, zapobieganie pożarom i ich kontrola, umiejętności ucieczki, etykieta szkolna oraz zapobieganie przemocy. W 2025 roku w tym modelu uczestniczyło ponad 5000 uczniów i nauczycieli.

Według pani Trinh Thi Loan, dyrektorki Prowincjonalnego Centrum Aktywności Młodzieży, dzisiejsze dzieci dorastają w środowisku podlegającym szybkim zmianom, od technologii i mediów społecznościowych po metody nauczania, komunikację i zachowanie. Dlatego zajęcia oparte na doświadczeniu mają na celu pomóc uczniom rozwijać umiejętności przydatne w życiu codziennym, od pracy zespołowej, komunikacji i zachowania w szkole, po samoobronę i adaptację do sytuacji życiowych.

Oprócz środowisk rozwijających umiejętności, rozwijają się również przestrzenie doświadczalne dla dzieci. W prowincji działa obecnie ponad 1859 klubów skupiających się na nauce, hobby, prawach dziecka, kulturze i sporcie w szkołach, ośrodkach dla dzieci i na osiedlach. Ponadto w wielu oddziałach Związku Młodzieży organizowane są konkursy z zakresu informatyki dziecięcej, STEM, dziecięcej olimpiady matematycznej, języka angielskiego, programowania kreatywnego oraz zajęcia doświadczalne oparte na naukach ścisłych , aby pomóc dzieciom w rozwijaniu logicznego myślenia, umiejętności cyfrowych i zdolności do samodzielnej nauki.

Podzielmy się

Oprócz wiedzy i umiejętności, duch dzielenia się, odpowiedzialność wobec społeczności i pozytywne nawyki życiowe są stopniowo pielęgnowane poprzez drobne, codzienne działania. W wielu zespołach studenckich nadal pielęgnowane są inicjatywy takie jak „Tysiąc dobrych uczynków”, „Dwaj przyjaciele pomagają sobie nawzajem”, „Przyjaciel pomaga przyjacielowi”, „Kącik do nauki dla studentów” i „Dzielenie się miłością”, tworząc środowisko, w którym studenci uczą się troski o siebie nawzajem i wspierania się w nauce i życiu codziennym.

Oprócz ducha dzielenia się, świadomość ochrony środowiska jest również promowana poprzez codzienne działania w szkołach. Wiele szkół nadal realizuje takie modele jak „Zielona Klasa”, „Dla Zielonej Szkoły”, pielęgnacja ogrodów, segregacja odpadów, recykling plastiku czy wymiana odpadów na zielone rośliny. Tysiące młodych wolontariuszy uczestniczy w młodzieżowych zespołach propagandowych i zespołach „Czerwonej Gwiazdy”, aby szerzyć informacje na temat środowiska, bezpieczeństwa żywności i porządku na drogach.

Dzięki tym doświadczeniom, wiele wartości życiowych jest stopniowo pielęgnowanych w procesie rozwoju dzieci. Według pana Doana Minh Tama – zastępcy sekretarza Prowincjonalnego Związku Młodzieży i przewodniczącego Prowincjonalnej Rady ds. Dzieci – obecna praca Rady ds. Dzieci koncentruje się na poszerzaniu środowiska szkoleniowego, w którym dzieci rozwijają wiedzę, umiejętności, poczucie odpowiedzialności i świadomość społeczną.

Source: https://baolamdong.vn/thieu-nhi-lam-dong-vun-hanh-trang-cho-tuong-lai-445253.html