Era cyfrowych dyplomów i certyfikatów.

Okólnik nr 10/2026/TT-BGDĐT ogłasza przepisy dotyczące dyplomów i certyfikatów krajowego systemu oświaty, zastępując wszystkie dotychczasowe rozproszone przepisy dotyczące dyplomów i certyfikatów wydane w różnych dokumentach Ministerstwa Edukacji i Szkolenia oraz Ministerstwa Pracy, Inwalidów Wojennych i Spraw Socjalnych .

Niniejsze rozporządzenie określa szczegóły zarządzania dyplomami i certyfikatami zgodnie z ustawą o zmianie i uzupełnieniu niektórych artykułów ustawy Prawo oświatowe , ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym (z późniejszymi zmianami) oraz ustawy Prawo o szkolnictwie zawodowym (z późniejszymi zmianami).

Ustawa reguluje kwestie wydawania, przechowywania, przetwarzania, powielania, poprawiania, odwoływania i anulowania cyfrowych dyplomów i certyfikatów.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia utworzyło ogólnokrajową wspólną bazę danych dyplomów i certyfikatów, która ma służyć do wydawania cyfrowych dyplomów i certyfikatów, przechowywania wydanych danych i publicznego udostępniania informacji o wydawaniu dyplomów i certyfikatów.

Dotyczy to dyplomów i certyfikatów wydanych przed wejściem w życie okólnika.

Informacje wyodrębnione z bazy danych mają taką samą moc prawną jak informacje zawarte w rejestrze oryginalnym, mogą zastąpić odpisy z rejestru oryginalnego i są ważne przy weryfikacji dyplomów i świadectw.

To naprawdę znaczący krok naprzód. Oczywiste korzyści to skrócenie czasu wydawania dyplomów, usprawnienie procedur, w tym weryfikacji dyplomów i certyfikatów, oraz zmniejszenie niedogodności dla obywateli.

Zgodnie z nowymi przepisami, termin wydania papierowych dyplomów ukończenia szkoły średniej został skrócony z 75 do 30 dni. Termin wydania cyfrowych dyplomów i certyfikatów wynosi 5 dni od daty decyzji o uznaniu ukończenia szkoły.

Dzięki digitalizacji wiele procedur papierkowych uległo skróceniu, a preferowana jest ich elektroniczna obsługa.

Ministerstwo Edukacji i Szkolenia koncentruje się obecnie wyłącznie na wydawaniu przepisów, wdrażaniu zarządzania państwem zgodnie z prawem, jasnym określaniu uprawnień samorządów i zwiększaniu autonomii placówek oświatowych. Minęły już czasy, gdy Ministerstwo Edukacji i Szkolenia drukowało i wydawało wzory dyplomów i certyfikatów, co prowadziło do licznych problemów.

Poza wzorem dyplomu ukończenia szkoły średniej, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia reguluje jedynie główne treści zawarte w innych dyplomach i świadectwach. W przyszłości nie będzie już również przepisów dotyczących wzoru rejestru oryginałów, załączników do rejestru oryginałów ani rejestru wydanych odpisów. Zamiast tego regulacje będą dotyczyć wyłącznie głównej treści, a właściwy organ zachowa autonomię.

Kolejną zaletą ery „cyfrowych dyplomów i certyfikatów” jest przejrzystość, zwiększająca liczbę kanałów nadzoru społecznego. Przyczynia się to do ograniczenia problemu „fałszywych dyplomów”, kupna i sprzedaży dyplomów i certyfikatów oraz długotrwałych nieprawidłowości w procesie kształcenia i wydawania dyplomów.

Jednak era „cyfrowych dyplomów i certyfikatów” przyniesie ze sobą również nowe niedociągnięcia, zwłaszcza w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa, niezawodności i obiektywizmu współdzielonego systemu danych.

Wymaga to optymalnych rozwiązań technicznych, w szczególności aktualizacji istniejących dyplomów i certyfikatów wydanych przed wejściem w życie nowego okólnika. Brak przewidywania i planowania rozwiązań może prowadzić do nowych trudności, a nawet negatywnych konsekwencji.

Jednak pomimo trudności, digitalizacja dyplomów i certyfikatów za pomocą wiarygodnego, posiadającego moc prawną systemu danych jest ważnym celem, adekwatnym do nowego kontekstu. Jest to uznawane za wysiłek w procesie transformacji cyfrowej i wdrażania technologii informatycznych w edukacji.

Powrót do tematu

VINH HA

Źródło: https://tuoitre.vn/thoi-cua-van-bang-chung-chi-so-20260305084147564.htm