
Rodzice i uczniowie składają podania o przyjęcie do programu 9+ w Saigon Polytechnic College przed egzaminem wstępnym do 10. klasy w 2025 r. — Zdjęcie: udostępnione przez szkołę.
Saigon Polytechnic College zrekrutowało 50 absolwentów gimnazjum do programu 9+. Po zapisaniu się uczniowie będą jednocześnie realizować program zawodowy oraz czteroprzedmiotowy program kształcenia ogólnego, aby otrzymać dyplom zawodowy i świadectwo ukończenia szkoły średniej, po czym będą mogli kontynuować naukę na poziomie college'u.
Sygnał pozytywny
Pani Nguyen Thi Mong Lanh, dyrektorka centrum rekrutacyjnego szkoły, powiedziała, że jest to pozytywny znak, ponieważ uczniowie nie czekają z decyzją o nowym kierunku aż do poznania wyników egzaminów wstępnych do szkół średnich.
„Uczniowie opłacili czesne i zdecydowali się na kontynuowanie nauki zawodowej od samego początku, bez zdawania egzaminu wstępnego do publicznej szkoły średniej. Oprócz zwolnienia z opłat za naukę przez państwo, szkoła w tym roku oferuje również dodatkową zniżkę w wysokości 50% w pierwszym semestrze dla uczniów w systemie 9+” – powiedziała pani Lanh.
Zdaniem dr. Hoang Van Phuca, dyrektora Saigon Polytechnic College, trend ten odzwierciedla zmianę w podejściu społeczeństwa do kształcenia zawodowego.
„Wiele szkół zawodowych, w tym szkół wyższych i szkół średnich, dąży do poprawy swojego wizerunku, innowacji w metodach nauczania, inwestowania w infrastrukturę i zapewnienia absolwentom zatrudnienia, aby stać się pierwszym wyborem, a nie ostatnią deską ratunku” – powiedział pan Phuc.
Pan Phuc podkreślił również, jak ważne jest, aby pomóc uczniom i rodzicom zrozumieć wartość wyboru kształcenia zawodowego od 9. klasy. „Uczniowie mogą uczyć się zarówno przedmiotów akademickich, jak i umiejętności zawodowych, ukończyć szkołę wcześniej i zdobyć solidne umiejętności, które pozwolą im wejść na rynek pracy” – stwierdził.
Aktywnie poszukuj ośrodków kształcenia ustawicznego.
W Centrum Edukacji Ustawicznej Okręgu Tan Phu, w związku ze zbliżającym się egzaminem wstępnym do 10. klasy w szkołach publicznych w Ho Chi Minh City, wielu rodziców aktywnie zgłasza się, aby zadać pytania dotyczące rekrutacji. Według pani Le Thi Truc, zastępcy dyrektora centrum, jednostka nie przyjmuje obecnie zgłoszeń, ponieważ koncentruje się na wspieraniu uczniów 12. klasy w przygotowaniach do egzaminu maturalnego. Rejestracja rozpocznie się po ogłoszeniu wyników egzaminu wstępnego do 10. klasy. Szkoła planuje przyjąć osiem klas 10. klasy na rok szkolny 2025-2026.
Jedną z atrakcji ośrodka są jego ostatnie imponujące osiągnięcia. W roku szkolnym 2024-2025 ośrodek odnotował wiele znakomitych wyników: 105 nagród dla wyróżniających się uczniów na szczeblu miejskim, co stanowi wzrost o 32 w porównaniu z poprzednim rokiem szkolnym. Wśród nich znalazł się uczeń, który zdobył pierwszą nagrodę z matematyki na szczeblu miejskim. Uczeń ten zdobył również pierwszą nagrodę w tegorocznym konkursie matematycznym opartym na kalkulatorze.
Pani Truc uważa, że model kształcenia ustawicznego jest odpowiedni dla dwóch grup uczniów. Po pierwsze, dla osób z ubogich środowisk , ponieważ czesne w ośrodku jest znacznie niższe dzięki wsparciu rządowemu. Po drugie, dla uczniów o przeciętnych zdolnościach akademickich, którzy potrzebują bardziej przystępnej i jasno określonej ścieżki kształcenia. Wybór odpowiedniego formatu nauczania pomoże im skutecznie rozwijać swoje umiejętności w ich specyficznych warunkach.
Integracja międzynarodowa poprzez kształcenie zawodowe
Według pani Doan Thao Nguyen, wicedyrektorki Szkoły Zawodowej Au Viet, uczniowie kończący gimnazjum mają obecnie wiele możliwości kształcenia zawodowego, w tym programy ukierunkowane na integrację międzynarodową. W jej szkole programy szkoleniowe w sektorze zdrowia zostały opracowane we współpracy z partnerami zagranicznymi, zwłaszcza w dziedzinie pielęgniarstwa.
W szczególności dzięki współpracy z japońskimi firmami program kształcenia pielęgniarskiego jest wdrażany systematycznie, co pomaga studentom sprostać wymaganiom kadrowym w sektorze opieki zdrowotnej w Ho Chi Minh City, a także umożliwia im pracę w międzynarodowym środowisku.
W ciągu ostatniego roku szkoła wdrożyła liczne działania mające na celu wysłanie uczniów, którzy ukończyli program 9+, na zagraniczne szkolenia zawodowe. Około 700 uczniów odbyło staże w Japonii, a 10 w Kanadzie. W tym roku szkoła planuje zrekrutować około 200 absolwentów 9. klasy na studia na poziomie średnio zaawansowanym, z wieloma możliwościami rozszerzenia oferty o programy międzynarodowe.
Źródło: https://tuoitre.vn/tim-huong-di-khac-sau-lop-9-20250605083450779.htm






Komentarz (0)