 |
| Prelegenci wymieniają się poglądami na seminarium „Wspieranie dziecięcych autorów: Czy dorośli naprawdę postrzegają dzieci jako twórców, czy tylko czytelników?”. Zdjęcie: Thuy Trang |
Pielęgnowanie ekosystemu wokół książek.
Wydawanie książek nie polega już tylko na ich sprzedaży; współcześni wydawcy pielęgnują ekosystem wokół książek, dzieląc się pozytywnymi wartościami i życzliwością w życiu. Poprzez liczne projekty, seminaria i spotkania panelowe, wydawcy i firmy księgarskie przekazują głębszy przekaz: szerząc wiedzę i nawyki czytelnicze, zwłaszcza w obecnym kontekście, w którym media społecznościowe i technologia znacząco przyćmiewają tradycyjną kulturę czytelniczą.
Podczas seminarium miłośnicy książek poznali historię współpracy między projektem Book Window Project a oddziałem Wydawnictwa Kobiet Wietnamu. Pani Vu Thi Thanh Tam, dyrektorka firmy Book Window Reading Culture Development Company, opowiadała: „Podczas programu „Storytelling on the Clouds” dla dzieci w czasie pandemii COVID-19, często zamieszczałam informacje o sesjach opowiadania historii, a liderzy oddziału Wydawnictwa Kobiet Wietnamu kontaktowali się ze mną, pytając o dzieła prezentowane w programie. Od tego czasu Wydawnictwo Kobiet Wietnamu zostało sponsorem publikacji Book Window na dwa sposoby: poprzez zakup praw autorskich do bezpośredniej dystrybucji lub współpracę wydawniczą, wspierając dokończenie procesu redakcyjnego i procedur prawnych w celu wspólnego wydawania dzieł tworzonych przez dzieci z Book Window”.
Dzieci stają się podmiotami twórczymi.
Podczas pandemii COVID-19, w czasie izolacji i odłączenia, dzieci i osoby, które kochają dzieci, nawiązywały bliższe więzi poprzez programy i projekty społeczne. Program „Storytelling on the Clouds” odbywał się co tydzień przez około rok, od szczytu epidemii COVID-19 do powrotu dzieci do szkoły. Wyzwaniem dla opowiadaczy, w tym dla pani Tam, była malejąca liczba historii i konieczność ochrony praw autorskich. To skłoniło panią Tam do pomysłu wykorzystania historii z pandemii COVID-19, opowiadanych przez dzieci, a następnie dodania humorystycznych i wzruszających elementów, aby zaprezentować je w programach opowiadania historii. „W tamtym czasie historie zrodziły się z pomysłów dzieci. Dzieci stały się podmiotami twórczymi. W związku z koniecznością bardzo szybkiego udostępnienia historii w ramach programu, pozwoliłam dzieciom również zająć się rysowaniem. Niektóre rysunki zostały wykonane w Canvie, inne dzieci dodały samodzielnie, a później wszystkie narysowały ręcznie i opublikowały książkę” – powiedziała pani Thanh Tam.
Może ci się spodobać
Dwupoziomowy model samorządu lokalnego: kształtowanie podstaw nowoczesnego myślenia i instytucji zarządzania.Uczestnicząc w seminarium i prezentując na nim referat pt. „Oglądając się wstecz na rok funkcjonowania dwupoziomowego modelu samorządu lokalnego w prowincji Cao Bang”, dr Nguyen Van Dang z Instytutu Przywództwa i Administracji Publicznej (Narodowej Akademii Politycznej Ho Chi Minha) wskazał na wyraźne zalety dwupoziomowego modelu samorządu lokalnego, a także na pewne kwestie, które należy dokładnie przeanalizować i niezwłocznie rozwiązać. 
Skupienie się na efektywnym wykonywaniu pracy partyjnej i politycznej.(Dong Nai) - Powyższe stanowi jeden z kluczowych punktów podkreślonych przez pułkownika Nguyen Thanh Phonga, członka Miejskiego Komitetu Partii, stałego zastępcę sekretarza Komitetu Wojskowego Partii i komisarza politycznego Dowództwa Wojskowego Miasta Dong Nai, na konferencji podsumowującej pracę Partii i politykę w pierwszej połowie 2026 r. oraz określającej zadania na ostatnią połowę 2026 r., która odbyła się rano 26 czerwca. Od początkowych, eksperymentalnych książek, przez liczne wzloty i upadki oraz przeszkody, członkowie grupy „Book Window” wytrwali na swojej drodze. Młodzi autorzy opublikowali kolejne książki, osiągając w szczególności wielki sukces dzięki prestiżowym nagrodom. Seria książek „Covid in the Eyes of Children”, wydana na początku roku, znalazła się w pierwszej ósemce w konkursie Cricket Children's Award i Promising Children's Award w kwietniu 2023 roku. W 2024 roku autor Sinh Hung otrzymał nagrodę Cricket Aspiration Award w wieku 14 lat, a autor Trong Hieu zdobył trzecie miejsce w konkursie Fairy Tale Flower Award w wieku 12 lat. Niedawno autorka Nha Uyen dotarła do finału Cricket Children's Award 2026 w wieku 10 lat… „Zawsze głęboko wierzę, że pewnego dnia wydawcy zainwestują w jakość moich książek” – powiedziała pani Thanh Tam.
Dzieła te dokładnie odzwierciedlają wiek, psychologię i aspiracje dzieci.
Potwierdzając, że książki obrazkowe tworzone przez dzieci nie są idealne ani bezbłędne z perspektywy profesjonalistów, pani Nguyen Thi Thu, dyrektor oddziału południowego Wietnamskiego Wydawnictwa Kobiet, podkreśliła: „Dzieci rysują dla siebie; to one są podmiotami twórczymi, więc ich rysunki są niewinne, proste, nie skupiają się na elementach technicznych, a raczej na emocjach, odzwierciedlając ich wiek, psychikę, życzenia i wspólne doświadczenia. To jest wartość, do której dążymy i którą zawsze wspieramy”.
„Jestem bardzo dumna z książek z obrazkami, które rysują moje dzieci, zwłaszcza w dobie cyfrowej ilustracji i rozwoju sztucznej inteligencji. Nie wstydzę się ich chaotycznej kolorystyki; wręcz przeciwnie, świadczy ona o ich kreatywności, prostocie i uważam, że to znak rozpoznawczy mojej serii. Stwarzam im również możliwości swobodnego wyrażania siebie. Oczywiście, w procesie redakcji musi być rola redaktora, który wprowadza drobne poprawki do tekstu i obrazów, ale te poprawki muszą być niewielkie i nie mogą znacząco zmieniać pracy dzieci” – powiedziała pani Thanh Tam.
Dzieląc się tym tematem, pani Hong Anh, moderatorka seminarium, powiedziała: „Będąc członkiem komisji oceniającej książki dla dzieci, zaprosiłam kilku młodych czytelników do udziału w ocenie. W rezultacie dzieci głosowały na swoje ulubione książki młodych autorów „Okna książek”…”
Historie opowiedziane na seminarium ujawniły różnice w postrzeganiu i myśleniu dorosłych i dzieci o książkach obrazkowych. Szacunek i zachęcanie dzieci do czytania, rysowania i tworzenia książek obrazkowych to jeden ze skutecznych sposobów, w jaki dorośli, a zwłaszcza rodzice, mogą pielęgnować dusze, osobowość i intelekt małych dzieci.
Thuy Trang
Źródło: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202606/trao-quyen-cho-tre-sang-tac-97023ab/
