Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Autonomiczny nabór nauczycieli – nowy krok dla sektora edukacji

Jednym z najważniejszych elementów Ustawy o nauczycielach, uchwalonej przez Zgromadzenie Narodowe w lipcu 2025 r. i obowiązującej od 1 stycznia 2026 r., jest przekazanie prawa do przewodniczenia rekrutacji nauczycieli Departamentowi Edukacji i Szkolenia oraz samorządom lokalnym. Ma to rozwiązać problem nadwyżki i niedoboru nauczycieli, a jednocześnie poprawić jakość kadry nauczycielskiej.

Báo Sơn LaBáo Sơn La01/10/2025

Godzina praktyk informatycznych dla nauczycieli i uczniów szkoły średniej Chieng Dong w gminie Yen Chau.

Zgodnie z Ustawą o Nauczycielach, Departament Edukacji i Szkolenia (DoET) odgrywa wiodącą rolę w rekrutacji, przyjmowaniu, przenoszeniu i delegowaniu nauczycieli do szkół średnich i ośrodków kształcenia ustawicznego. Jednocześnie jest uprawniony do powoływania rady szkoły, zastępowania jej przewodniczącego oraz mianowania dyrektorów i wicedyrektorów placówek oświatowych. W placówkach oświatowych od przedszkola do gimnazjum, za rekrutację nauczycieli odpowiadają Komitety Ludowe na szczeblu gminy i okręgu szkolnego; Departamenty Kultury i Spraw Społecznych doradzają i przedkładają Komitetom Ludowym na tym samym szczeblu plany rekrutacji, zarządzania stanowiskami pracy i strukturą nauczycielską w danej miejscowości.

W prowincji brakuje obecnie około 1200 nauczycieli na wszystkich poziomach, co utrudnia organizację zajęć dydaktycznych w wymiarze 2 sesji dziennie i spełnianie wymogów Programu Edukacji Ogólnej z 2018 roku. Wcześniej rekrutacją nauczycieli zazwyczaj kierował Okręgowy Komitet Ludowy. Szkoły przesyłały swoje wnioski do Departamentu Edukacji i Szkolenia, który odpowiada za syntezę raportów ogólnych w okręgu; okręg przekazywał je do Departamentu Spraw Wewnętrznych, gdzie były one zatwierdzane i organizowany był egzamin rekrutacyjny. Wiele etapów pośrednich wydłużało proces rekrutacji, czasami trwając nawet pół roku. W wielu przypadkach nauczyciele byli rekrutowani już na początku roku szkolnego, co powodowało zakłócenia w organizacji nauczania.

Pan Nguyen Van Chien, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń, powiedział: „Udzielenie uprawnień rekrutacyjnych pomoże Departamentowi zorganizować scentralizowany proces rekrutacji, zapewniając spójność jakości i oszczędności kosztów. Jednocześnie przyczyni się do rozwiązania problemu lokalnych nadwyżek i niedoborów nauczycieli, zapewniając strukturę zespołu zgodną z poziomami klas, przedmiotami i rodzajami zajęć edukacyjnych”.

Czas zajęć nauczycieli i uczniów w szkole średniej Le Quy Don, w okręgu To Hieu.

Obecnie w całej prowincji pracuje 23 400 menedżerów i nauczycieli. Zgodnie z planem, do 2026 roku prowincja Son La ma objąć rekrutacją 700 stanowisk w sektorze edukacji, z czego 610 stanowisk w przedszkolach, szkołach podstawowych i średnich oraz 90 stanowisk w szkołach średnich. Od sierpnia 2025 roku gminy i okręgi w prowincji dokonały przeglądu liczby stanowisk nauczycielskich i opracowały plany rekrutacji.

Pan Nguyen Van Cuong, Kierownik Wydziału Kultury i Społeczeństwa w Dzielnicy Chieng Coi, powiedział: „Obecnie w dzielnicy działa 10 szkół, a po przeprowadzeniu analizy okazało się, że brakuje w nich 11 nauczycieli. Wydział zalecił Dzielnicowemu Komitetowi Ludowemu opracowanie planu rekrutacji i syntezę danych dotyczących zapotrzebowania na nauczycieli na rok szkolny 2025-2026”.

Godziny zajęć nauczyciela i dzieci w przedszkolu To Hieu, oddział To Hieu.

W rzeczywistości niektóre gminy i okręgi nie dysponują wystarczającymi zasobami ludzkimi i warunkami do opracowania pytań egzaminacyjnych i oceniania egzaminów w celu rekrutacji wykwalifikowanych nauczycieli. Dlatego też przekazały ten plan Departamentowi Edukacji i Szkoleń, który zajmie się przeprowadzeniem rekrutacji.

Pan Vu Quoc Cuong, Kierownik Departamentu Organizacji Kadr i Ideologii Politycznej w Departamencie Edukacji i Szkolenia, poinformował: „Obecnie Departament opracowuje listę i dokumenty przesłane przez samorządy. Jednocześnie opracowuje plan rekrutacji zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Edukacji i Szkolenia. W kryteriach rekrutacji nauczycieli należy skupić się na praktyce pedagogicznej, ustalić kryteria dotyczące zdolności do opracowywania planów, organizacji edukacji, testowania i oceniania uczniów oraz rozwiązywania problemów pedagogicznych. Po zakończeniu rekrutacji Departament ogłosi wyniki rekrutacji, aby Komitety Ludowe gmin i okręgów mogły podejmować decyzje rekrutacyjne zgodnie z decentralizacją”.

Przyznanie autonomii w rekrutacji nie tylko rozwiązuje problem zasobów ludzkich, ale także otwiera ważny krok w budowaniu zespołu nauczycieli, który jest wystarczająco liczebny, solidny pod względem jakości i synchroniczny pod względem struktury. To fundament dla sektora edukacji Son La, który pozwoli mu nadal podnosić jakość, spełniając wymogi fundamentalnych i kompleksowych innowacji w nadchodzącym okresie.

Source: https://baosonla.vn/khoa-giao/tu-chu-tuyen-dung-giao-vien-buoc-chuyen-moi-cho-nganh-giao-duc-slI0b13Ng.html


Komentarz (0)

No data
No data

W tej samej kategorii

Odwiedź wioskę rybacką Lo Dieu w Gia Lai, aby zobaczyć rybaków „rysujących” koniczynę na morzu
Ślusarz zamienia puszki po piwie w jaskrawe latarnie z motywem środka jesieni
Wydaj miliony, aby nauczyć się układania kwiatów i znaleźć wspólne doświadczenia podczas Święta Środka Jesieni
Na niebie Son La znajduje się wzgórze fioletowych kwiatów Sim

Od tego samego autora

Dziedzictwo

;

Postać

;

Biznes

;

No videos available

Aktualne wydarzenia

;

System polityczny

;

Lokalny

;

Produkt

;