Segundo o Ministério da Educação e Formação , se a taxa de evasão escolar for superior a 10%, ou se mais de 30% do total de alunos estiverem insatisfeitos com os docentes, a universidade poderá não cumprir os padrões exigidos.
Na minuta da circular que regulamenta os padrões das instituições de ensino superior, sobre a qual o Ministério da Educação e Formação solicitou opiniões entre 23 de maio e 23 de julho, o Ministério propôs 6 padrões e 26 critérios para avaliar as universidades.
Os seis padrões incluem: organização e administração, docentes, condições de ensino e aprendizagem, finanças, matrículas e formação, pesquisa e inovação. Para cada padrão, o Ministério estabelece critérios específicos.
Em particular, a proporção de alunos por professor em tempo integral não deve exceder 40. O índice de satisfação dos alunos com os professores deve ser superior a 70%. Esse índice também se aplica a critérios relativos às instalações, às condições de aprendizagem ou ao processo de aprendizagem e à experiência geral do aluno.
Em relação à matrícula, uma escola qualificada deve ter 50% de sua capacidade preenchida. A taxa anual de evasão escolar não deve exceder 10%. Além disso, a taxa de conclusão do ensino médio deve ser de pelo menos 70%, sendo que pelo menos 50% dos alunos devem se formar no prazo previsto.
O Ministério também estipula que a taxa de alunos que conseguem empregos adequados ao seu nível de formação no prazo de 12 meses (18 meses para a área médica) não deve ser inferior a 70%.
Esses são pontos novos em comparação com os regulamentos de 2015.
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Alunos da Universidade de Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh concluem os procedimentos de admissão para setembro de 2022. Foto: Thanh Tung
Um líder do Ministério da Educação e Formação afirmou que esses critérios têm sido comumente usados por diversos países e são importantes para demonstrar "o progresso e o sucesso dos alunos".
Com o critério de satisfação estudantil superior a 70%, a pesquisa será conduzida por uma unidade independente ou pela própria universidade. No entanto, o Ministério exige que, caso a pesquisa seja realizada de forma independente, ela seja aplicada a todos os estudantes, com uma taxa de resposta de pelo menos 80%.
O Ministério forneceu a seguinte pergunta de exemplo: "Qual o seu grau de satisfação com as condições de ensino e aprendizagem (programa de formação, instalações, tecnologia da informação e materiais didáticos) no seu processo de aprendizagem?". Para esta pergunta, os 5 níveis de avaliação são: Muito insatisfeito, Insatisfeito, Indeciso, Satisfeito e Muito satisfeito. Destes, apenas os 2 níveis mais altos são considerados para atender aos critérios.
Ao controlar a taxa de evasão ou de conclusão do curso, segundo o Ministério, as escolas são obrigadas a elaborar os melhores planos de estudo para os alunos e a apoiá-los e orientá-los em todos os aspectos.
"A alta taxa de evasão escolar representa um desperdício de dinheiro e tempo para a sociedade e para os alunos. O fato de os estudantes terem que estender seu tempo de estudo afeta a qualidade da formação, pois a escala de treinamento da instituição aumenta, sem garantir a qualidade dos professores e das salas de aula", afirmou.
O Ministério da Educação e Formação irá recolher comentários sobre a minuta das normas para as instituições de ensino superior até 23 de julho. De acordo com o Ministério, estas normas servirão de base para o planeamento e organização da rede universitária nacional, para o acompanhamento da garantia de qualidade, bem como para a autorização da abertura de cursos ou para a aprovação das metas de matrículas das instituições.
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