O Ministério da Educação e Formação lançou, pela primeira vez, um programa para ensinar natação segura aos alunos.

O Ministério da Educação e Formação acaba de emitir a Decisão nº 2993/QD-BGDĐT, de 29 de outubro de 2025, que aprova o Programa e os Materiais de Orientação para o Ensino de Natação Segura aos Alunos.

Este é o primeiro programa oficial de natação segura aprovado e divulgado pelo Ministério da Educação e Formação para implementar a Decisão nº 1717/QD-TTg, de 31 de dezembro de 2024, do Primeiro-Ministro, que aprova o Programa de Reforço da Educação em Conhecimentos e Competências para a Prevenção e Controlo do Afogamento para Estudantes no período de 2025-2035.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, o ensino de natação nas escolas atualmente carece de uniformidade em termos de currículo e conteúdo. As escolas utilizam programas e materiais de diversas fontes para ensinar natação aos alunos, focando-se principalmente em técnicas básicas e negligenciando o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades para a prevenção e resposta a afogamentos, a garantia da segurança em ambientes aquáticos e a realização de operações de resgate seguras.

Portanto, a publicação de um programa e diretrizes para o ensino de natação segura visa padronizar o conteúdo, ajudar as localidades e instituições de ensino a organizá-lo e implementá-lo de forma sincronizada e equipar os alunos com conhecimento e habilidades suficientes para prevenir afogamentos, permitindo-lhes proteger proativamente sua própria saúde e vida.

O programa estabelece metas específicas para os alunos em cada nível de ensino.

No ensino fundamental, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção e resposta a afogamentos, bem como técnicas de resgate indireto; desenvolvem habilidades básicas em natação segura e segurança na água; e são educados para aprimorar sua autoconsciência e cultivar qualidades e habilidades para prevenir e responder a afogamentos.

Para alunos do ensino fundamental II, o currículo inclui conhecimentos básicos sobre prevenção de afogamentos, resgate indireto, habilidades básicas de natação e condicionamento físico; habilidades de autoproteção e resposta em situações aquáticas; conhecimento, compreensão e aplicação de etapas seguras de resgate indireto ao presenciar alguém se afogando; e o desenvolvimento de um senso de responsabilidade para com a comunidade em relação à prevenção de afogamentos.

No ensino médio, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre prevenção de afogamentos, aprimoram suas habilidades de natação e aprendem sobre segurança na água; eles conhecem, compreendem e podem aplicar técnicas de auto-resgate em caso de acidentes aquáticos. Praticam e aplicam esses conhecimentos e habilidades em resgate indireto, resgate seguro e sabem como realizar os primeiros socorros às vítimas de afogamento. O objetivo é conscientizar os alunos sobre sua responsabilidade perante a comunidade na prevenção de afogamentos.

O programa consiste em 16 aulas, incluindo 15 aulas teóricas e 1 prova/avaliação. Cada aula tem duração de 60 a 90 minutos. Levando em consideração as condições específicas (clima, capacidade de aprendizagem, condição física, saúde dos alunos), os professores aplicam métodos de ensino flexíveis e distribuem o tempo adequadamente para cada aluno.

O programa e as diretrizes também especificam as condições de implementação relativas a instalações, pessoal, materiais e financiamento.

Em relação às instalações, o programa estipula que as piscinas fixas ou modulares (móveis) devem garantir fontes de água higiênicas, profundidade adequada e paredes e superfícies planas para assegurar a segurança de alunos e professores durante as aulas de natação.

A área ao redor da piscina deve ser limpa, bem ventilada e ter espaço suficiente para exercícios de aquecimento antes das aulas de natação. Deve possuir o equipamento mínimo de salvamento exigido, banheiros, chuveiros e vestiários separados para alunos do sexo masculino e feminino, além de estar em conformidade com as normas para piscinas.

Os instrutores de natação devem ser treinados e certificados em instrução de natação segura e prevenção de afogamentos por uma autoridade competente; deve haver salva-vidas e equipe médica de plantão, conforme necessário; e deve haver funcionários para limpar a área da piscina e as instalações auxiliares.

O programa e as diretrizes também especificam responsabilidades e implementação organizacional. Especificamente, as instituições de ensino são responsáveis por desenvolver planos e submetê-los à autoridade competente para aprovação antes de implementar o ensino de natação segura para os alunos, de acordo com o programa; e por emitir certificados de proficiência em natação segura para os alunos que atenderem aos requisitos da avaliação final do curso.

Fonte: www.vietnamplus.vn

Fonte: https://phunuvietnam.vn/bo-gd-dt-lan-dau-tien-ban-hanh-chuong-trinh-day-boi-an-toan-cho-hoc-sinh-20251101073019519.htm