O Ministério da Educação e Treinamento prescreve um programa unificado de 15 disciplinas especializadas em todo o país.

A circular recém-emitida pelo Ministério da Educação e Treinamento inclui o programa de educação avançada de 15 disciplinas ensinadas em escolas secundárias especializadas.

O Ministério da Educação e Treinamento acaba de emitir a Circular nº 22/2025/TT-BGDDT regulamentando o programa de educação avançada de 15 disciplinas ministradas em escolas secundárias especializadas.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, o programa de educação avançada em disciplinas especializadas é elaborado com base no princípio de aprimoramento do programa de disciplinas prescrito na Circular nº 32/2018/TT-BGDDT, não incluindo conteúdo expandido além da unidade de conhecimento da disciplina, acesso internacional e inovação contínua de acordo com as tendências de acesso mundial . O conteúdo das disciplinas contém tópicos que abordam conteúdos nacionais e internacionais de interesse, atendendo aos requisitos de treinamento essencial, seleção de talentos e competições nacionais e internacionais de excelência para alunos.

O tempo para o ensino de conteúdo de educação avançada em disciplinas especializadas é estipulado em 70 períodos/ano letivo para Literatura e Matemática; História, Geografia, Física, Química, Biologia e Informática: 52 períodos/ano letivo; línguas estrangeiras: Inglês, Alemão, Russo, Francês, Chinês, Coreano e Japonês: 70 períodos/ano letivo. O programa de educação avançada em disciplinas especializadas possui conteúdo obrigatório e conteúdo eletivo obrigatório, representando cerca de 20% do tempo do programa de educação avançada.

O programa aprimora o conteúdo prático e experimental para disciplinas de ciências naturais em cada tópico, promove a exploração da tecnologia da informação e orienta os alunos a se especializarem na exploração e no uso da inteligência artificial (IA); aumenta os requisitos para orientação de autoestudo, capacidade de resolução criativa de problemas e se concentra em habilidades destinadas a desenvolver as capacidades de pensamento dos alunos de acordo com as especificidades da disciplina.

O programa avançado é academicamente orientado e aprofundado, exigindo que os professores aprimorem sua capacidade profissional e tenham amplo e profundo conhecimento da disciplina. Os professores também devem ser proficientes em métodos de ensino ativo, ensino integrado, pesquisa científica, desenvolvimento da capacidade dos alunos, orientação na execução de projetos de aprendizagem, pesquisa e participação em competições estudantis de excelência e competições internacionais.

O Ministério da Educação e Formação Profissional afirmou que a Lei da Educação de 2019 e o Programa de Educação Geral, emitidos pela Circular nº 32/2018/TT-BGDDT, identificam a educação especializada como parte importante do sistema de educação geral para desenvolver os talentos dos alunos, criar uma fonte de formação de talentos e atender às necessidades de desenvolvimento do país. No entanto, não existe um documento legal específico que regule especificamente o conteúdo do programa avançado para disciplinas especializadas, a fim de garantir a coerência na organização do ensino entre as localidades e as instituições de ensino.

No contexto da promoção da inovação, da transformação digital e da profunda integração internacional no país, o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, especialmente talentosos e altamente qualificados, torna-se cada vez mais urgente. Portanto, a criação de um programa oficial com diretrizes claras é um passo necessário para padronizar, aprimorar a qualidade e garantir a equidade na educação especializada em todo o país.

A publicação da circular que regulamenta o programa criará condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades de raciocínio lógico, criativo e crítico, desenvolvam suas habilidades de autoestudo, pesquisa e apresentação acadêmica; garantam sua participação em competições para alunos de excelência em todos os níveis, competições internacionais e pesquisas científicas e técnicas para alunos do ensino médio. O programa auxilia os alunos a determinarem seu caminho profissional com antecedência e clareza por meio de: amplo conhecimento da indústria e da área relacionada à disciplina; estudos especializados de orientação profissional.

A Circular também cria uma base para a formação inicial de potenciais recursos humanos em áreas-chave: ciência e tecnologia, inovação, pesquisa social, economia e finanças, diplomacia e educação de elite. A padronização de programas de educação avançada também contribui para orientar os alunos para carreiras que correspondam às suas habilidades e tendências de desenvolvimento, aumentando a competitividade dos recursos humanos do Vietnã.

De acordo com a VNA

Fonte: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202510/bo-gd-dt-quy-dinh-chuong-trinh-15-mon-chuyen-thong-nhat-tren-ca-nuoc-9ba7136/