Os pais gastam dinheiro para que seus filhos estudem para o IELTS.

O filho da Sra. Nguyen Thi Thanh (Cau Giay, Hanói ) é aluno do primeiro ano da Universidade de Línguas Estrangeiras de Hanói.

“Meu filho não conseguiu os 37 pontos necessários para entrar na faculdade desejada (a nota em língua estrangeira foi dobrada), seu histórico acadêmico não era bom, sua pontuação na avaliação de aptidão foi baixa; se ele não tivesse tirado 6.5 no IELTS, não teria tido chance de entrar em uma universidade de ponta”, explicou a Sra. Thanh, justificando por que não hesitou em investir em aulas particulares para o filho, mesmo que o valor representasse metade de sua renda anual.

O filho da Sra. Thanh estuda para o IELTS desde a 6ª série, com duas aulas por semana em um centro bastante renomado com dezenas de unidades em Hanói e Cidade de Ho Chi Minh. Lá, ele segue um programa de quatro anos, com o objetivo mínimo de atingir a nota 6.5. Após esse período, caso o aluno não se sinta confiante o suficiente para fazer o teste ou não alcance a nota desejada, pode agendar uma revisão gratuita.

“Aqui, tenho a oportunidade de me comunicar com falantes nativos e aprender habilidades de apresentação em inglês, então estou mais confiante”, disse a Sra. Thanh.

Contudo, alguns meses antes do exame IELTS, percebendo a insegurança do filho, a Sra. Thanh o matriculou em um curso intensivo de três meses com um professor vietnamita, ao custo de 9 milhões de VND. Embora o resultado não tenha sido o esperado, toda a família ficou aliviada quando o filho obteve a pontuação necessária para ser admitido em uma boa universidade.

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2024. Foto: Nguyen Hue

Com um filho cursando o 11º ano na Escola Secundária Hoang Liet (Hoang Mai, Hanói), a Sra. Bich Van acaba de matricular seu filho em um curso de IELTS em um centro próximo de sua casa.

“Meu filho vai estudar durante um ano para melhorar gradualmente sua nota de 2,0 para 6,5. O custo original era de mais de 38 milhões de VND, mas com o desconto, agora é menos de 30 milhões de VND”, disse a Sra. Van.

De acordo com o plano, por volta do meio do 12º ano, seu filho poderá fazer o teste IELTS e obter uma pontuação de 6,5 a 7,0 se se comprometer a frequentar a escola regularmente, concluir todas as tarefas e participar de simulados...

A Sra. Van disse que, desde o ensino fundamental, seu filho tem aulas extras de inglês, de duas a três vezes por semana, geralmente com professores perto de casa, para complementar o programa escolar ou para se preparar para o exame de admissão ao ensino médio.

Segundo ela, embora o Ministério da Educação e Formação não vá utilizar os certificados IELTS para admissão na universidade nos próximos anos, ela não hesitará em investir na preparação do filho para o exame, pois "isso de alguma forma ajudará a melhorar o nível de inglês dele, o que será benéfico quando ele for para a universidade e, posteriormente, para o mercado de trabalho. Assim como eu, que perdi muitas oportunidades por causa da minha falta de domínio de línguas estrangeiras."

Sr. Pham Hung Thuyen, professor da Escola de Línguas Estrangeiras (Universidade Thai Nguyen ). Foto: GVCC

Assim como a família de Van e a da Sra. Thanh, muitos pais agora estão dispostos a investir em cursos de IELTS para seus filhos ao tomarem conhecimento da política de utilização desses resultados para admissão em algumas universidades e escolas de ensino médio.

Os cursos preparatórios para o IELTS disponíveis no mercado são bastante diversificados, podendo ser presenciais, online ou uma combinação de ambos, com custos que variam de alguns milhões a centenas de milhões de VND, dependendo da reputação do centro ou professor, do número de alunos na turma, da carga horária, do nível de nota exigido e do compromisso assumido.

O Sr. Pham Hung Thuyen, professor da Escola de Línguas Estrangeiras (Universidade Thai Nguyen) - que obteve 8,5 no IELTS e leciona em um centro de línguas estrangeiras há muitos anos, afirmou que, entre os alunos inscritos para o curso de IELTS, quase 40% são estudantes do ensino médio e quase 99% têm como objetivo obter um certificado para admissão na universidade.

No entanto, segundo a professora, a maioria desses alunos tem uma base fraca em inglês e, anteriormente, só aprendeu vocabulário e gramática, por isso não conseguem usar o idioma, falam mal e não sabem escrever frases corretamente...

“Os pais geralmente esperam que seus filhos obtenham notas altas após os cursos do IELTS, mas a maioria deles está investindo na superfície sem nutrir as raízes”, disse o Sr. Thuyen.

Segundo ele, a preparação para o teste IELTS é adequada apenas para alunos com 14 anos ou mais, que já tenham formado uma visão de mundo relativamente boa; que tenham exposição suficiente a tópicos sociais, científicos e abstratos para entender ou deduzir conceitos científicos ou tópicos de vários tipos de questões... O processo de estudar e obter esse certificado desencorajará os alunos mais jovens, chegando até a fazê-los "ter medo" do inglês.

Ele também acredita que investir na preparação para o IELTS não ajuda muito os alunos, exceto aqueles que pretendem estudar no exterior. Para alunos do ensino médio, alcançar 6,5 ou mais pode ser uma vantagem para admissão antecipada em algumas universidades. Mas, para atingir essa pontuação ao final do ensino médio, os alunos, desde o ensino fundamental, precisam ter um sólido domínio de vocabulário (significado e tipos de palavras), gramática, saber como estruturar frases e ter boas habilidades de compreensão auditiva.

“Os alunos do ensino fundamental e médio devem aprender bem o inglês básico nas quatro habilidades, e só depois se concentrar no IELTS no ensino médio, caso tenham o objetivo claro de usar essa pontuação para se candidatar à universidade ou estudar no exterior. Os pais não devem apressar a inscrição de seus filhos em cursos preparatórios para o IELTS, independentemente do nível atual deles, nem forçá-los a estudar para o programa muito cedo”, disse o palestrante.

Muitos pais gastam uma fortuna para que seus filhos estudem para o IELTS porque acreditam erroneamente que uma nota alta é sinal de talento . Especialistas afirmam que a opinião pública está levando os pais a acreditarem erroneamente que alcançar uma nota alta no IELTS é um talento. Portanto, muitos pais seguem a mentalidade da multidão, causando uma pressão desnecessária sobre seus filhos.