Em 18 de fevereiro, o Ministério da Educação e Formação continuou a fornecer mais informações sobre a gestão do ensino e aprendizagem extracurricular e alguns conteúdos de educação geral na coletiva de imprensa central. Nesse contexto, o Ministério continuou a enfatizar um dos cinco pontos de vista e princípios para a construção da Circular 29: "O ensino e a aprendizagem extracurriculares devem ser consistentes com o Programa de Educação Geral de 2018. No qual os alunos são incentivados a serem proativos, criativos e a desenvolver hábitos de autoestudo; os professores desempenham o papel de organizadores, inspetores e guias".
Como os alunos estão estudando sozinhos?
À margem do programa de Consultoria para a Época de Exames, recentemente organizado pelo jornal Thanh Nien em Dong Nai e Binh Duong , entrevistamos rapidamente vários alunos do 12º ano. Pouquíssimos alunos disseram ter estudado "100% por conta própria" para revisar os estudos para o exame de conclusão do ensino médio para admissão à universidade.
Alunos do 12º ano fizeram muitas perguntas sobre estudos, orientação profissional... aos especialistas do programa de Consultoria para Exames de 2025 em Binh Duong no último fim de semana.
FOTO: DAO NGOC THACH
Pham Tuan Anh (turma 12C1, Escola Secundária Tran Van On, Binh Duong) pretende estudar administração de empresas na Universidade de Economia da Cidade de Ho Chi Minh, por isso estuda matemática, física e inglês. "Eu estudo mais para me sentir mais confiante na hora de fazer a prova. A partir desta semana, minha escola não dará mais aulas à tarde, então estudarei em casa durante esse período. Acho que, se eu estudar sozinho, conseguirei passar no vestibular, mas será difícil entrar nas melhores escolas", disse o estudante.
Le Hoang Tuyet Nhung (Escola Secundária Tran Van On, Binh Duong) faz aulas extras de matemática, literatura e inglês para se candidatar à combinação D01 para estudar inglês na Academia de Aviação. Além disso, Nhung também faz aulas extras de geografia para prestar o exame de conclusão do ensino médio com confiança. Nhung conta: "Os alunos do 12º ano enfrentam muita pressão, desde os estudos até a escolha da escola, preocupando-se com o futuro profissional, enquanto tudo muda e oscila constantemente."
Quynh Phuong (aluna do 12º ano na cidade de Thuan An, Binh Duong) frequenta apenas aulas extras de matemática e estuda literatura, história e geografia por conta própria para se candidatar à combinação C00 para o curso de turismo na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh). "Além de estudar por conta própria e praticar questões, estudo filmes históricos na internet. Esta semana, minha escola também não está dando aulas à tarde devido à aplicação da Circular 29, então os alunos precisam estudar mais por conta própria, e não sei como serão as questões do exame de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, o que me preocupa", compartilhou Phuong.
Já Tran Ha Nam (turma 12C05, Escola Secundária Le Hong Phong, Cidade de Bien Hoa, Dong Nai) opta principalmente pelo autoestudo. Nam participa de diversas aulas online com professores famosos e se junta a uma comunidade de autoestudo com excelentes alunos em todos os lugares. "O autoestudo online me ajuda a recapitular partes que não entendo e a aprender com muitos bons professores. Quando me deparo com problemas difíceis, penso em soluções sozinho, melhorando minha capacidade de resolução de problemas. No entanto, a desvantagem é que, se eu não me concentrar no ambiente da internet, é fácil me distrair", disse Nam. Este estudante espera se formar em engenharia mecânica na Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) e também tem experiência em dar dicas de exercícios e resolver problemas de matemática a amigos no TikTok. "No entanto, isso só pode ser feito quando você compreende completamente a essência do problema para determinar se o conhecimento compartilhado na internet está certo ou errado", acrescentou Nam.
O autoestudo é claramente eficaz se feito corretamente. Então, qual é o conselho de quem já passou por isso?
Alunos na área de autoestudo da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh
AUTOESTUDO NÃO É SENTAR E LER LIVROS E FAZER ENSAIOS PASSIVAMENTE
Órfão de nascença, Le Hoang Phong (atualmente Diretor Acadêmico da YOUREORG Education and Training Organization) não teve a oportunidade de estudar mais, não tinha ninguém para lhe dar aulas particulares depois da escola, mas mesmo assim alcançou muitos sucessos. Por exemplo, ele foi selecionado entre mais de 9.000 candidatos para se tornar um dos quatro acadêmicos vietnamitas a participar do programa Future Leaders Connect do British Council em 2021, e também é bolsista do programa YSEALI Professional Fellowship, patrocinado pelo Departamento de Estado dos EUA em 2022. Ele não nega o valor do estudo extra, mas afirma que, se você tiver boas habilidades de autoestudo, qualquer um pode ir longe. "O objetivo final da aprendizagem não é encontrar uma maneira de aprender mais, mas aprender melhor. E para aprender melhor, o essencial não é se você estuda mais ou não, mas a capacidade de autoestudo – uma qualidade que determina o sucesso de qualquer pessoa", disse ele.
"O autoestudo não é simplesmente ler livros ou fazer a lição de casa passivamente. É a capacidade de fazer perguntas, pensar criticamente, buscar informações e praticar a disciplina pessoal", enfatizou o Sr. Phong. Ele deu um exemplo de quando era estudante do ensino médio, quando não havia professores ou aulas extras para apoiá-lo. Ele buscava conhecimento na biblioteca, em documentos online e aprendia com as pessoas ao seu redor. Ele aproveitava todas as oportunidades para aprender por meio de experiências da vida real, desde os menores trabalhos até programas comunitários.
"Se dependermos apenas de tutoria, poderemos ser limitados por professores, programas e tempo de estudo. Mas se tivermos a capacidade de estudar por conta própria, transformaremos o mundo inteiro em uma sala de aula. Acredito que a educação moderna precisa mudar seu foco da transmissão de conhecimento para o fomento da capacidade de estudo por conta própria, porque somente quando os alunos conseguem estudar por conta própria é que podem realmente assumir o controle do seu futuro", compartilhou o Sr. Phong.
"Os resultados serão doces"
O Mestre Vinh San, Diretor de Comunicações do sistema DOL English, relatou suas observações – uma pessoa de sorte que pisou nos cinco continentes e viu a diversidade de fatores culturais, de entretenimento e educacionais de países e territórios desenvolvidos e em desenvolvimento. Segundo ele, um ponto comum em muitos países desenvolvidos é que as pessoas têm uma ótima capacidade de autoestudo.
Em 2005, recebi uma bolsa integral do British Council para estudar na Universidade de Salford (Reino Unido). Na primeira semana, senti que estava sendo enganado, pois os professores davam pouquíssimas aulas, pedindo principalmente que os alunos lessem primeiro e depois fizessem perguntas para discussão. Naquela época, no Vietnã, as escolas eram lugares onde os alunos basicamente ouviam e tomavam notas", disse ele. Mais tarde, ele próprio se mostrou muito grato pelo curso, pois lhe deu a oportunidade de tentar encontrar a resposta sozinho primeiro, enquanto os professores apenas ajudaram a expandir e aprofundar o problema. Isso o ajudou a se tornar o único representante da imprensa do Vietnã a receber patrocínio para participar da prestigiosa conferência de ciência da computação HLF, na Alemanha, sete vezes.
"Quando somos incentivados a estudar por conta própria, embora seja mais difícil do que receber todas as informações desde o início, os resultados serão muito positivos, porque qualquer coisa que exija esforço e busca em fontes para entender também significa que nos lembraremos dela por muito tempo, com muita profundidade. E quando temos que trabalhar por conta própria no mar do conhecimento regularmente, os alunos também desenvolverão habilidades de pensamento crítico muito melhores. Muitas pesquisas mostraram que o pensamento crítico é a habilidade mais importante na era de forte ascensão da inteligência artificial (IA)", disse Vinh San. (continua)
A habilidade mais importante
O Sr. Vinh San também relembrou a fala do Professor Klaus Schwab, Presidente e Fundador do Fórum Econômico Mundial (FEM), durante o intercâmbio com estudantes na Cidade de Ho Chi Minh, em outubro de 2024. O Professor Klaus Schwab enfatizou que vivemos em um mundo de rápidas mudanças e que uma das habilidades mais importantes que os jovens precisam desenvolver para "sobreviver" é o autoestudo e a aprendizagem ao longo da vida. Isso é muito mais fácil para a Geração Z do que para as gerações anteriores, devido ao desenvolvimento da tecnologia e da internet, e muitos cursos bons e até gratuitos surgirão com apenas um clique do mouse.
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Fonte: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm
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