Oportunidade para promover o espírito de autoaprendizagem.

Em 18 de fevereiro, o Ministério da Educação e Formação continuou a fornecer mais informações sobre a gestão do ensino e aprendizagem extracurriculares e alguns conteúdos da educação geral durante a conferência de imprensa central. Nessa conferência, o Ministério reiterou um dos cinco pontos de vista e princípios que norteiam a Circular nº 29: "O ensino e a aprendizagem extracurriculares devem estar em consonância com o Programa de Educação Geral de 2018. Nele, os alunos são incentivados a serem proativos, criativos e a desenvolverem hábitos de estudo autônomo; os professores desempenham o papel de organizadores, fiscais e orientadores".

Como os alunos estão estudando por conta própria?

À margem do programa de Consultoria para a Época de Exames, organizado recentemente pelo jornal Thanh Nien em Dong Nai e Binh Duong , entrevistamos rapidamente alguns alunos do último ano do ensino médio. Pouquíssimos alunos afirmaram ter estudado "100% por conta própria" para se preparar para o exame de conclusão do ensino médio e ingresso na universidade.

No último fim de semana, alunos do 12º ano fizeram diversas perguntas sobre estudos, orientação profissional e outros assuntos aos especialistas do programa de Consultoria para o Exame de 2025, realizado em Binh Duong.

FOTO: DAO NGOC THACH

Pham Tuan Anh (turma 12C1, Escola Secundária Tran Van On, Binh Duong) pretende estudar administração de empresas na Universidade de Economia de Ho Chi Minh, por isso estuda matemática, física e inglês. "Estudo mais para me sentir mais confiante na hora da prova. A partir desta semana, minha escola não terá mais aulas à tarde, então vou estudar em casa nesse horário. Acho que se estudar sozinho, conseguirei passar no vestibular, mas será difícil entrar nas melhores universidades", disse o estudante.

Le Hoang Tuyet Nhung (Escola Secundária Tran Van On, Binh Duong) frequenta aulas extras de matemática, literatura e inglês para se candidatar à combinação D01 e estudar inglês na Academia de Aviação. Além disso, Nhung também frequenta aulas extras de geografia para se sentir confiante no exame de conclusão do ensino médio. Nhung comenta: "Os alunos do último ano do ensino médio enfrentam muita pressão, desde os estudos até a escolha da faculdade, preocupando-se com a futura carreira, enquanto tudo está em constante mudança e oscilação."

Quynh Phuong (estudante do 12º ano na cidade de Thuan An, Binh Duong) frequenta apenas aulas extras de matemática e estuda literatura, história e geografia por conta própria para se candidatar à vaga de Turismo na Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh). "Além de estudar sozinha e praticar exercícios, estudo por meio de filmes históricos na internet. Esta semana, minha escola também não tem aulas à tarde devido à aplicação da Circular 29, então os alunos têm que estudar mais por conta própria, e eu não sei como serão as questões da prova de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, o que me deixa preocupada", compartilhou Phuong.

Enquanto isso, Tran Ha Nam (turma 12C05, Escola Secundária Le Hong Phong, Cidade de Bien Hoa, Dong Nai) opta principalmente pelo estudo autodidata. Nam participa de diversas aulas online com professores renomados e integra uma comunidade de estudo autodidata com alunos excelentes de todo o mundo. "Estudar online por conta própria me ajuda a revisar partes que não entendo e a aprender com muitos bons professores. Quando me deparo com problemas difíceis, penso em soluções por conta própria, aprimorando minha capacidade de resolução de problemas. No entanto, a desvantagem é que, se eu não me concentrar no ambiente online, é fácil me distrair", disse Nam. Este estudante pretende cursar Engenharia Mecânica na Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh) e também já buscou dicas de amigos no TikTok para fazer exercícios e resolver problemas de matemática. "Contudo, isso só funciona se você compreender a fundo a essência do problema para determinar se o conhecimento compartilhado na internet está correto ou não", acrescentou Nam.

O estudo individual é claramente eficaz se feito corretamente. Então, qual é o conselho de quem já trilhou esse caminho?

Alunos da área de autoestudo da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh.

Estudar por conta própria não significa ficar sentado lendo livros e fazendo redações passivamente.

Órfão desde o nascimento, Le Hoang Phong (atual Diretor Acadêmico da YOUREORG Education and Training Organization) não teve a oportunidade de estudar mais, nem ninguém para lhe dar aulas particulares depois da escola, mas mesmo assim alcançou muitos sucessos. Por exemplo, foi selecionado entre mais de 9.000 candidatos para ser um dos quatro acadêmicos vietnamitas a participar do programa Future Leaders Connect do British Council em 2021, e também é bolsista do programa YSEALI Professional Fellowship, patrocinado pelo Departamento de Estado dos EUA, em 2022. Ele não nega o valor do estudo extra, mas afirma que, se você tiver boas habilidades de autoestudo, qualquer pessoa pode ir longe. "O objetivo final da aprendizagem não é encontrar uma maneira de aprender mais, mas aprender melhor. E para aprender melhor, o essencial não é estudar mais ou menos, mas sim a capacidade de estudar por conta própria – uma qualidade que determina o sucesso de qualquer pessoa", disse ele.

"O estudo autodidata não se resume a ler livros ou fazer a lição de casa passivamente. Trata-se da capacidade de fazer perguntas, pensar criticamente, buscar informações e praticar a disciplina pessoal", enfatizou o Sr. Phong. Ele deu um exemplo de quando era estudante do ensino médio e, sem professores ou aulas extras para apoiá-lo, buscava conhecimento na biblioteca, em documentos online e aprendia com as pessoas ao seu redor. Ele aproveitava todas as oportunidades para aprender por meio de experiências da vida real, desde os trabalhos mais simples até programas comunitários.

"Se dependermos apenas de aulas particulares, podemos ficar limitados por professores, programas e tempo de estudo. Mas se tivermos a capacidade de estudar por conta própria, transformaremos o mundo inteiro em uma sala de aula. Acredito que a educação moderna precisa mudar seu foco da transmissão de conhecimento para o fomento da capacidade de autoestudo, porque somente quando os alunos conseguem estudar sozinhos, eles podem realmente assumir o controle de seu futuro", compartilhou o Sr. Phong.

"Os resultados serão ótimos"

O Mestre Vinh San, Diretor de Comunicações do sistema de inglês do Departamento do Trabalho (DOL), relatou suas observações – uma pessoa afortunada por ter pisado nos 5 continentes e testemunhado a diversidade cultural, de entretenimento e educacional de países e territórios desenvolvidos e em desenvolvimento. Segundo ele, um ponto em comum em muitos países desenvolvidos é a grande capacidade de autoaprendizagem de sua população.

"Em 2005, recebi uma bolsa integral do British Council para estudar na Universidade de Salford (Reino Unido). Na primeira semana, senti que estava sendo enganado, pois os professores davam poucas aulas expositivas, basicamente pedindo aos alunos que lessem primeiro e depois fazendo perguntas para discussão. Naquela época, no Vietnã, as escolas eram lugares onde os alunos basicamente ouviam e faziam anotações", disse ele. Mais tarde, ele próprio se mostrou muito grato pelo curso, pois este lhe deu a oportunidade de tentar encontrar a resposta por si mesmo, enquanto os professores apenas o ajudavam a expandir e aprofundar o problema. Isso o ajudou a se tornar o único representante da imprensa do Vietnã a ser patrocinado para participar sete vezes da prestigiosa conferência de ciência da computação HLF, na Alemanha.

"Quando somos incentivados a estudar por conta própria, embora seja mais difícil do que receber todas as informações desde o início, os resultados serão muito gratificantes, porque tudo aquilo que exige esforço e pesquisa em diversas fontes para compreendermos também significa que nos lembraremos disso por muito tempo e de forma muito profunda. E quando temos que trabalhar por conta própria no mar de conhecimento regularmente, os aprendizes também desenvolvem habilidades de pensamento crítico muito melhores. Muitas pesquisas mostram que o pensamento crítico é a habilidade mais importante na era da forte ascensão da inteligência artificial (IA)", disse Vinh San. (continua)

A habilidade mais importante

O Sr. Vinh San também relembrou a palestra do Professor Klaus Schwab, Presidente e Fundador do Fórum Econômico Mundial (WEF), durante o intercâmbio com estudantes na cidade de Ho Chi Minh, em outubro de 2024. O Professor Klaus Schwab enfatizou que vivemos em um mundo de rápidas transformações e que uma das habilidades mais importantes que os jovens precisam desenvolver para "sobreviver" é o estudo autodidata e a aprendizagem ao longo da vida. Isso é muito mais fácil para a Geração Z do que para as gerações anteriores, devido ao desenvolvimento da tecnologia e da internet, que permitem o acesso a muitos cursos de qualidade, inclusive gratuitos, com apenas um clique do mouse.

Fonte: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm