Em uma escola em Ca Mau, 60% das crianças não sabem nadar.

Durante um diálogo com os líderes da província de Ca Mau, muitos estudantes expressaram preocupações sobre a prevenção de afogamentos, a violência escolar, a orientação profissional para crianças com deficiência e as políticas para identificar e desenvolver jovens talentos.

No dia 3 de junho, a província de Ca Mau organizou um encontro e programa de diálogo entre líderes provinciais e crianças para 2026, com o tema "Conectando-se com Amor - Acompanhando as Crianças na Era Digital".

Durante o programa, os alunos abordaram muitas questões práticas, como a prevenção de afogamentos, a violência escolar, a construção de parques infantis durante o verão, o controle de alimentos impróprios para consumo, cigarros eletrônicos e brinquedos perigosos nas proximidades das escolas.

Os líderes da província de Ca Mau reuniram-se e dialogaram com as crianças para ouvir as suas sugestões relativamente à aprendizagem, ao brincar e ao ambiente de vida.

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Le Hoang Long, aluno da turma 8A6 da Escola Secundária Nguyen Thien Thanh, afirmou que aproximadamente 60% dos alunos da escola não sabem nadar. Dado o risco constante de afogamento na região, com sua densa rede de rios e canais, ele propôs a abertura de mais aulas de natação gratuitas, o reforço do ensino sobre prevenção de afogamentos e o investimento em piscinas nas escolas.

Em particular, Huynh Le Vi, aluna da Escola Provincial de Educação Especial de Ca Mau, expressou o desejo de que haja mais aulas de formação profissional e aconselhamento de carreira adaptados à saúde e às capacidades de crianças com deficiência, para que elas tenham a oportunidade de se tornarem independentes no futuro.

Huynh Le Vi, aluna da Escola Provincial de Educação Especial de Ca Mau, espera que haja mais cursos de formação profissional e orientação de carreira adequados para crianças com deficiência.

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Preocupado com o esporte escolar, Le Bao Tran, aluno da Escola Secundária de Vinh Loc, sugeriu que sejam criadas políticas para identificar, treinar e desenvolver alunos talentosos após as competições esportivas, juntamente com sistemas de recompensa adequados.

Enquanto isso, Vu Duy Nam Phuong, aluno do 4º ano da Escola Primária Tan Hung, espera que mais soluções sejam encontradas para ajudar os alunos a aprimorarem suas habilidades para a vida e seu comportamento civilizado, a fim de construir um ambiente escolar seguro e amigável.

Em resposta às opiniões das crianças, o Sr. Dang Tri Thu, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação da província de Ca Mau, afirmou que o departamento coordenará uma revisão de terrenos e instalações públicas para estudar seu potencial de renovação em parques infantis; e, ao mesmo tempo, proporá uma política que determine que cada comuna e bairro tenha pelo menos uma piscina para aulas de natação e prevenção de afogamentos.

Em relação aos cigarros eletrônicos, brinquedos perigosos e violência escolar, o setor educacional orientou as instituições de ensino a fortalecerem a coordenação com as famílias e as autoridades para controlar, prevenir e construir um ambiente de aprendizagem seguro para os alunos.

Fonte: https://thanhnien.vn/co-truong-o-ca-mau-60-tre-chua-biet-boi-185260603153333259.htm