Ensine crianças com deficiência com todo o seu coração.

(Baothanhhoa.vn) - Criar e educar crianças com deficiência nunca foi fácil, mas graças à empatia e ao amor por esses alunos menos afortunados, muitos professores superaram as dificuldades, acompanharam-nos e lhes proporcionaram muita alegria e felicidade.

A professora Le Thi Linh está ensinando crianças com deficiência a distinguir entre diferentes tipos de frutas.

Ao assistirmos a uma aula de costura ministrada pela Sra. Le Thi Huong, do Departamento de Costura e Artesanato da Escola Profissionalizante Thanh Hoa para Jovens com Deficiência e em Situação de Vulnerabilidade, ficamos verdadeiramente impressionados com sua dedicação aos alunos. A turma é composta por 12 alunos, todos com deficiências, incluindo hiperatividade, autismo, surdez congênita e mutismo, de diferentes idades. Portanto, a Sra. Huong precisa ensinar muito devagar, falar alto e claramente e, frequentemente, utiliza a língua de sinais em suas instruções.

Em vez de seguir um plano de aula padronizado, a Sra. Huong adapta seus métodos de ensino para atender à idade e à capacidade de aprendizagem de cada aluno. Ela até os orienta pessoalmente em tarefas simples, como enfiar uma agulha, posicionar pedaços de tecido e costurar com capricho. Após o treinamento, a Sra. Huong frequentemente se emociona ao testemunhar o progresso notável de seus alunos. De pessoas tímidas, eles se tornam alegres, sociáveis ​​e, o mais importante, capazes de costurar peças completas de forma independente. Essas tarefas aparentemente simples exigem um esforço imenso tanto da professora quanto dos alunos com deficiência.

A estudante Do Thi Hue, da comuna de Ha Binh, compartilhou: “Tenho uma deficiência motora e, às vezes, me sinto insegura e inferior. No entanto, aqui recebi o cuidado e a atenção dos professores da escola. Especialmente da professora Le Thi Huong, que sempre me incentiva e me conforta, ajudando-me a viver de forma mais positiva e a aprender costura para que eu possa ter um emprego estável no futuro.”

Em uma conversa com a professora Le Thi Huong, descobrimos que, após se formar na Universidade de Tecnologia e Educação de Hung Yen , ela começou a trabalhar na escola desde os seus primórdios. Dezoito anos de dedicação a crianças carentes lhe proporcionaram memórias inesquecíveis. No início, ela enfrentou muitas dificuldades ao interagir e ensinar alunos com deficiência. No entanto, movida por seu amor pelas crianças, ela aprimorou continuamente suas habilidades profissionais e participou de inúmeros cursos de capacitação para o ensino de crianças com deficiência, o que a ajudou a se tornar mais confiante em cada aula.

“Cada aluno é um plano de aula diferente, então, para se manter comprometido com esta profissão, além da experiência, os professores devem ter um amor especial pelas crianças, sempre as tratando como se fossem seus próprios filhos. A partir daí, devem ser persistentes, pacientes, encorajadores, acolhedores e motivadores para ajudar os alunos a superar dificuldades, a se dedicarem aos estudos e, assim, a compreenderem as lições e se interessarem mais por cada aula. O progresso dos alunos não é apenas a alegria do professor, mas também a felicidade ilimitada da família, que vê seus filhos se integrarem à comunidade”, disse a Sra. Huong.

Esse também é o sentimento da professora Le Thi Linh, que trabalha no Centro Thanh Hoa para o Auxílio a Crianças com Deficiência. Ao falar sobre como se envolveu com o centro, a Sra. Linh compartilhou: “Há dois anos, encontrei por acaso a página do Facebook da Sra. Tran Thi Dung, uma professora do centro. Ao ver as atividades que a Sra. Dung compartilhava sobre essas crianças carentes, senti uma profunda empatia e compaixão por elas, e o desejo de trabalhar ao lado delas, ensinando-as, sempre foi forte dentro de mim.”

Para adquirir conhecimento sobre o ensino de crianças com deficiência, ela dedicou muito tempo a cursos especializados em métodos de ensino para alunos com deficiência. Embora tivesse adquirido conhecimentos básicos, nos primeiros tempos de trabalho em um ambiente com alunos fisicamente mais velhos, mas com a mentalidade de crianças, alguns até a agrediram inesperadamente, deixando suas mãos e pés inchados. O trabalho era estressante e, às vezes, ela pensava em desistir para encontrar um emprego menos exigente. No entanto, ao ver os sorrisos inocentes de crianças com autismo, paralisia cerebral, epilepsia, atrasos no desenvolvimento e circunstâncias difíceis, ela sempre se via dividida entre continuar ou desistir. E com amor por essas crianças menos afortunadas, ela gradualmente superou as dificuldades, ensinando e orientando-as diariamente com a esperança de ajudá-las a desenvolver habilidades para a vida e a se integrar à comunidade.

Sua experiência mais inesquecível foi com os irmãos gêmeos D.M.T., da comuna de Ha Trung. Quando chegaram, estavam sempre gritando, correndo descontroladamente, se machucando e até agredindo quem estivesse por perto. Inicialmente, ela teve dificuldades para saber por onde começar, mas com o apoio dos professores do centro e por meio de sua perseverança e paciência, os irmãos gêmeos D.M.T. agora fazem progressos significativos em suas vidas diárias.

É impossível descrever completamente as dificuldades e os desafios enfrentados pela Sra. Huong, pela Sra. Linh e por muitos outros professores que se dedicam incansavelmente ao ensino de crianças com deficiência. Para eles, a maior alegria é ver seus alunos cuidarem de si mesmos, expressarem amor e compaixão por aqueles ao seu redor e testemunharem as lágrimas dos pais ao verem seus filhos progredirem diariamente. Essa é a motivação que os impulsiona a manter seu compromisso com essas crianças menos favorecidas, ajudando-as a superar sentimentos de inferioridade e insegurança para que possam se integrar à sociedade.

Texto e fotos: Trung Hieu

Fonte: https://baothanhhoa.vn/day-tre-khuyet-tat-nbsp-bang-ca-trai-tim-260820.htm