A prova de matemática segue de perto o currículo e foi elaborada para aumentar a diferenciação entre os alunos.

Na manhã de 31 de maio, os alunos de Hanói concluíram a prova de Matemática – a última disciplina do exame de admissão para o 10º ano do ensino médio público, referente ao ano letivo de 2026-2027. Muitos alunos afirmaram que as questões da prova seguiram de perto o currículo e aumentaram o nível de diferenciação.

Báo Tin Tức•31/05/2026

Vídeo de alunos compartilhando suas ideias sobre o problema de matemática:

Após a realização da prova de Matemática para ingresso no 10º ano do ensino médio público em Hanói , muitos candidatos afirmaram que a prova deste ano seguiu de perto o currículo revisado, não continha questões capciosas, mas ainda apresentava conteúdo suficiente para diferenciar os alunos.

Ao sair do centro de exames da Escola Secundária Thanh Xuan Trung após mais de 120 minutos de prova, Tran Minh Dung, aluno da Escola Secundária Trung Van, comentou que as questões eram bastante básicas e condizentes com o conteúdo que havia revisado previamente. “A prova seguiu de perto o currículo. As questões, em geral, não eram muito difíceis; apenas a questão B2 era um pouco longa e demorada. Na questão 5, senti que precisava pensar com mais cuidado na parte do cálculo”, compartilhou Dung, prevendo que poderia obter cerca de 9 pontos em Matemática.

Compartilhando da mesma opinião, Nguyen Chi Kiet, aluno da Escola Secundária Kim Giang, afirmou que a prova deste ano não apresentou surpresas ou "armadilhas" para os candidatos. "As questões eram muito semelhantes ao programa de revisão. Bastava ler as perguntas com atenção para respondê-las. As questões básicas eram bastante fáceis de resolver, enquanto a seção de geometria na questão de diferenciação representou o verdadeiro desafio para os alunos bons e excelentes", disse Kiet.

Segundo Chi Kiet, mesmo alunos com habilidades acadêmicas medianas podem concluir a maior parte da prova se tiverem uma base sólida de conhecimento. Entretanto, para alcançar uma nota igual ou superior a 9, os candidatos precisam lidar bem com as questões mais desafiadoras no final da prova.

Ao avaliar a prova, Nguyen Van Binh, aluno da Escola Secundária Luong The Vinh, afirmou que a prova de matemática deste ano apresentou um nível de dificuldade maior na diferenciação das habilidades dos alunos em comparação com o ano passado.

“As questões básicas ajudaram os alunos a consolidar seus conhecimentos e conseguiram uma pontuação em torno de 8 pontos. No entanto, a questão B, parte 2, e a questão 5 foram mais difíceis, exigindo mais raciocínio. Além disso, a questão envolvendo as fórmulas de Viète exigiu uma aplicação mais flexível do conhecimento”, disse o candidato Nguyen Van Binh, prevendo uma pontuação de 8,5 a 9 pontos após a conclusão do exame.

Segundo um relatório preliminar do Departamento de Educação e Formação de Hanói, o exame de Matemática, disciplina final do vestibular para o ensino médio de 2016-2027, foi concluído de forma segura, rigorosa e em conformidade com as normas. A cidade registrou 123.673 candidatos inscritos, de um total de 124.082, o que representa uma taxa de participação de 99,67%. Houve 409 ausências.

Durante o exame, cinco candidatos necessitaram de assistência devido a problemas de saúde e receberam apoio médico conforme as normas. Dois candidatos infringiram as normas do exame ao levarem telemóveis para a sala de exame.

Após a realização da prova de Matemática na manhã de 31 de maio, os candidatos que desejam ingressar em escolas especializadas deverão realizar as provas específicas de cada disciplina no dia 1º de junho.

Os resultados dos exames e as notas de admissão para o 10º ano das escolas secundárias públicas de Hanói deverão ser divulgados entre os dias 19 e 22 de junho.

Aqui estão algumas fotos de candidatos saindo do local da prova: