Alunos do décimo ano da Escola Secundária Marie Curie (Distrito 3, Cidade de Ho Chi Minh) reclamam que o tema da redação é muito longo e difícil - Foto: Site da escola
Conforme relatado pelo Tuoi Tre Online , na manhã de 25 de abril, alunos da Escola Secundária Marie Curie, no Distrito 3 da Cidade de Ho Chi Minh, reclamaram que a prova de literatura do segundo semestre, para o 10º ano, era muito longa e muito difícil.
"Passamos 30 minutos apenas lendo as perguntas. O texto de compreensão de leitura tinha duas páginas e era um trecho da obra ' A Temporada da Flor de Mostarda à Beira do Rio', do autor Nguyen Quang Thieu."
"Para responder às perguntas de compreensão de leitura, temos que reler o texto muitas vezes, o que consome muito tempo e não deixa tempo para a redação", reclamaram alguns alunos.
O tema da redação é complexo.
Muitos leitores compartilharam sentimentos semelhantes após lerem o tema da redação.
A leitora Lan Vo escreveu: "Fiquei impressionada ao ver as questões da prova; sinto muito pelos alunos que tiveram que passar por um exame tão estressante." "Ao ver as questões da redação, fiquei nervosa", compartilhou a leitora Tran Van Tam.
"Tentei ler, mas fiquei com muito sono antes mesmo de conseguir entender. É realmente um exercício de redação que força jovens de 16 anos a enfrentar o dilema de ler tudo ou simplesmente dar uma resposta aleatória e ir dormir", expressou a leitora Jan.
A leitora Hoa comentou: "Eu também acho que é muito longo. Mesmo que você dê uma olhada rápida, ainda precisa entender para responder corretamente e ganhar pontos!" O leitor Tran Quang Dinh expressou preocupação: "A prova é muito longa. Como os alunos terão tempo suficiente para ler e entender tudo para terminar a prova a tempo?"
"Ultimamente, têm surgido muitas questões únicas, incomuns e até mesmo complexas em provas de literatura, com conteúdo abstrato e rebuscado, especialmente aquelas que acompanham as tendências das redes sociais. Eu me pergunto se esse tipo de questão realmente avalia os alunos ou se serve apenas para que escolas e departamentos de literatura exibam sua expertise e promovam sua reputação? Esse fenômeno precisa ser revisto", acrescentou o leitor Khai Phong.
Então, você está acostumado a navegar no TikTok, e o tema da redação é só reclamação?
No entanto, muitos leitores têm a opinião oposta em relação a este tema de redação.
"O argumento de que o texto é longo e complexo se deve ao fato de os alunos estarem acostumados a trabalhar apenas com textos curtos. Na realidade, o tamanho do texto nesta prova não ultrapassa a capacidade de leitura dos alunos e o tempo disponível para a prova. Mesmo lendo devagar, este texto levaria no máximo 15 minutos, e não 30. Se os alunos do 10º ano estão lendo muito devagar, precisam revisar suas habilidades de leitura", disse o leitor Pham Tuyet.
O leitor Minh Duy comentou: "Embora o tema da redação seja extenso, as perguntas são claras e fáceis. Os alunos conseguem responder a cada ponto mesmo lendo rapidamente; não é necessário ler com atenção."
"Embora o texto seja extenso, se fosse encurtado, poderia confundir o leitor", acrescentou a leitora Thảo.
Enquanto isso, o usuário hung****@gmail.com comentou: "Se os alunos conseguem ler tudo isso em 30 minutos, então a capacidade de leitura deles precisa ser reavaliada. Será que alguém se manifestaria sobre as questões do IELTS serem várias vezes mais longas? Ou talvez da próxima vez devêssemos encurtar as questões da prova, como as postagens do Facebook ou do TikTok, para que a Geração Z possa lê-las e entendê-las facilmente?"
Compartilhando da mesma perspectiva, o leitor Hy comentou: "Os alunos hoje em dia só assistem ao TikTok e acessam informações curtas sem ler livros, então reclamam quando acham a prova longa. Mas ler duas páginas A4 é muito simples. As perguntas também não são complicadas."
Segundo o relato do professor de Literatura: "Esta prova não é difícil, porque os alunos já praticaram e revisaram esse tipo de questão. A prova tem um alto nível de diferenciação; está de acordo com a estrutura geral de avaliação de competências; e é apropriada como prova oficial para uma competição escolar."
No entanto, os materiais de compreensão de leitura são bastante extensos. Para alunos com dificuldades nessa área, a leitura será muito demorada. Portanto, materiais de compreensão de leitura mais curtos devem ser escolhidos para evitar sobrecarregar os alunos e tornar o processo menos confuso para aqueles que ainda não dominam a leitura.
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