Para o Vietname desenvolver recursos humanos de IA

Sob o impacto da IA, o primeiro desafio que as universidades enfrentam é estabelecer regras e limites claros para a aplicação da IA ​​no meio acadêmico. As instituições de ensino precisam definir claramente se os alunos têm permissão para usar IA no aprendizado e na pesquisa e, em caso afirmativo, como usá-la para garantir os objetivos de treinamento. Sem essas regras, os resultados da aprendizagem podem ser afetados negativamente. No entanto, atualmente não existe uma regra unificada entre as universidades ao redor do mundo sobre essa questão.

Outra tarefa importante é ajustar os programas de orientação e treinamento às rápidas mudanças no mercado de trabalho devido ao impacto da IA. Profissões relacionadas à criação de conteúdo ou trabalhos repetitivos provavelmente serão automatizadas, levando a uma redução nas necessidades de recrutamento. Portanto, o ajuste dos programas de treinamento deve ser orientado de duas maneiras: visão estratégica, previsão de longo prazo e monitoramento rigoroso das necessidades reais do mercado de trabalho.

Assim, as escolas precisam prever grandes mudanças nas futuras necessidades de treinamento e recursos humanos. O Estado e as associações profissionais desempenham um papel importante na formulação de políticas e na orientação profissional, apoiando as escolas no ajuste de suas estratégias de treinamento. Além disso, as escolas precisam compreender especificamente as mudanças nas necessidades da indústria e nos cargos por meio de pesquisas periódicas com as partes interessadas, incluindo empregadores e alunos. Este também é um requisito importante nos padrões internacionais de acreditação.

Em termos de formação, o programa precisa integrar habilidades interpessoais, como aprendizagem ao longo da vida, pensamento crítico, criatividade e gestão. Essas habilidades ajudam os alunos a desenvolver flexibilidade e adaptabilidade às mudanças na profissão e no mercado de trabalho sob o impacto da IA.

Outro desafio é como os recursos humanos de IA do Vietnã podem atender às necessidades de desenvolvimento da realidade?

No âmbito do projeto para treinar recursos humanos de nível internacional na indústria de IA, presidido pela Universidade de Ciências Naturais da Cidade de Ho Chi Minh, propusemos 8 tarefas e soluções principais sobre treinamento formal, do nível universitário ao doutorado, treinamento não formal, investimento em infraestrutura, construção de recursos de aprendizagem abertos, desenvolvimento de pessoal, concessão de bolsas de estudo e promoção da integração internacional.

Entre essas soluções, a formação de recursos humanos altamente qualificados em nível de doutorado e a retenção de talentos para atender às necessidades de desenvolvimento nacional são consideradas soluções fundamentais.

Se essas soluções não forem bem implementadas, o Vietnã não poderá deter tecnologias essenciais e plataformas importantes de IA. Como resultado, teremos que depender de tecnologias, soluções de IA e inferência como serviço fornecidas por grandes corporações estrangeiras, e nos concentraremos apenas na ponta do iceberg, que é desenvolver aplicativos baseados em plataformas de IA existentes.

Fonte: https://thanhnien.vn/de-viet-nam-phat-trien-nhan-luc-ai-185250205222636675.htm