Inovação no ensino profissional

Nos últimos anos, o setor de educação e formação profissional identificou o ensino profissional como uma solução crucial para melhorar as competências da força de trabalho na região. Através da reforma curricular, dos métodos de formação e da melhoria das ligações com as empresas, as atividades de formação estão gradualmente a alinhar-se com as necessidades práticas, contribuindo para a melhoria da qualidade dos recursos humanos.

Alunos do Lang Son College ouvem representantes de empresas darem conselhos sobre oportunidades de emprego na Feira de Empregos e Orientação Profissional organizada pela escola.

Assim, o setor de educação provincial determinou que a formação profissional deve acompanhar de perto as necessidades do mercado de trabalho e as condições de produção e negócios da localidade. O Sr. Phung Chi Dinh, Vice-Chefe do Departamento de Educação Continuada e Formação Profissional do Departamento Provincial de Educação e Formação, afirmou: "A educação profissional está atualmente caminhando para uma formação baseada em 'contratos por encomenda' de empresas, fortalecendo a ligação entre o processo de formação e as necessidades de mão de obra das empresas. Quando os alunos visualizam claramente as oportunidades de emprego após a formação, a procura por participação na educação profissional em todos os níveis também aumenta significativamente. O número de matrículas e a formação em todos os níveis da educação profissional estão, portanto, a aumentar rapidamente, de mais de 18.600 pessoas em 2020 para mais de 20.900 pessoas em 2025."

Atualmente, as instituições de ensino profissionalizante da província têm se conectado proativamente com empresas para oferecer treinamento e oportunidades de emprego. Assim, os alunos são encaminhados para visitar e aprender em empresas que operam em zonas industriais, nos setores de logística, processamento, montagem, importação e exportação, e em cooperativas de processamento agrícola e florestal da província. Além disso, as instituições de ensino firmam programas de cooperação com empresas dentro e fora da província, enviando anualmente alunos para estágios, treinamentos práticos e experiências de trabalho reais, desenvolvendo gradualmente hábitos de trabalho na indústria e habilidades profissionais durante seus estudos.

Hoang Duc Thanh, aluno da turma K10 da Faculdade de Engenharia Elétrica e Tecnologia da Informação do Lang Son College, compartilhou: "Por meio das sessões de aprendizado prático na empresa, obtive uma melhor compreensão do processo de produção, das exigências do trabalho e das habilidades necessárias para trabalhar de forma estável após a formatura."

Paralelamente à inovação no conteúdo e nos métodos de formação, o setor de educação provincial identificou a transformação digital no ensino profissional como uma solução crucial para aumentar a eficácia da formação. Consequentemente, as instituições de ensino profissional têm promovido a aplicação da tecnologia da informação na gestão e no ensino, digitalizando gradualmente os materiais de aprendizagem e inovando os métodos de avaliação, visando maior flexibilidade e modernidade. Até o momento, 100% das instituições de ensino profissional da província implementaram softwares de gestão, ensino online, criaram repositórios de recursos de aprendizagem digital e bibliotecas digitais, além de organizarem a observação e a avaliação online em sala de aula, contribuindo para o aumento da eficiência da gestão e da qualidade da formação.

Notavelmente, o setor de educação provincial direcionou uma revisão e ajuste dos programas de formação para a integração de competências digitais. Até o final de 2025, aproximadamente 90% dos programas de formação profissional nos níveis técnico e superior incorporarão padrões de competências digitais como resultados de aprendizagem; o Lang Son College, em particular, planeja integrar esse conteúdo em todos os seus programas de formação atuais. Este é um importante passo preparatório para ajudar os graduados a se adaptarem a um ambiente de trabalho cada vez mais moderno.

Além do sistema de instituições de ensino profissionalizante, o setor educacional provincial continua a promover o papel da rede de centros comunitários de aprendizagem na melhoria da qualidade da mão de obra local. Atualmente, os centros comunitários de aprendizagem estão presentes em 100% dos municípios e distritos; todos os anos, milhares de cursos especializados, aulas de transferência de tecnologia e cursos de formação profissional são organizados para trabalhadores rurais. Antes de organizar esses cursos, os centros sempre buscam a opinião da população para selecionar o conteúdo da formação que melhor se adapte às necessidades e condições de produção de cada localidade, garantindo praticidade e eficácia. Como resultado, as aulas sempre atraem um grande número de participantes, ajudando as pessoas a acessar novos conhecimentos e aplicá-los diretamente na produção, como o conserto de máquinas agrícolas , o plantio e o cultivo intensivo de culturas-chave e o desenvolvimento da pecuária para a produção comercial.

Graças à implementação sincronizada de diversas soluções, a qualidade da força de trabalho na província tem melhorado de forma constante. A percentagem de trabalhadores qualificados na província tem aumentado continuamente ao longo dos anos, passando de 57,2% em 2021 para 64% em 2024, e estima-se que atinja cerca de 65% em 2025. A percentagem de pessoas com 15 anos ou mais com qualificações profissionais e técnicas continua a aumentar; muitas comunas têm mais de 50% da sua população em idade ativa com qualificações profissionais e técnicas, sendo que os que possuem diplomas universitários ou superiores representam mais de 20%.

Pode-se afirmar que resultados significativos foram alcançados na melhoria da qualidade dos recursos humanos na província ao longo do último período. A formação está cada vez mais alinhada às necessidades práticas, às exigências das empresas e à tendência da transformação digital, contribuindo assim para elevar o nível e as competências dos trabalhadores e para melhor atender às demandas do mercado de trabalho.

Fonte: https://baolangson.vn/nang-tam-nhan-luc-dia-phuong-5070434.html