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Introduzir jogos folclóricos tradicionais nas escolas.

(QNO) - Além de melhorar a qualidade geral da educação para os alunos, as escolas da província também se concentram na organização de jogos folclóricos para preservar os valores tradicionais.

Báo Quảng NamBáo Quảng Nam15/04/2025


Sob a luz dourada do sol, o pátio da Escola Primária Pham Phu Thu (comuna de Que Loc, distrito de Que Son) se encheu de risos enquanto a escola organizava um festival de jogos folclóricos, incluindo atividades como pular corda, tecelagem, O An Quan (um jogo de tabuleiro tradicional), pega-bandeira, jogo do dragão e da cobra, salto sobre vara de bambu, etc., com a participação entusiasmada de 264 jovens estudantes e crianças.

Do Hoang Ni Na (turma 4C, Escola Primária Pham Phu Thu) disse que ficou muito animada em participar de jogos folclóricos tradicionais, que a ajudaram a se sentir mais feliz e saudável, resultando em um aprendizado mais eficaz.

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Jogos folclóricos tradicionais atraem a participação entusiasmada dos alunos. Foto: THIEN THU.

Para incentivar os alunos a participarem de atividades enriquecedoras e fortalecerem os laços de amizade, a Escola Primária Phan Thanh (Cidade de Tam Ky) organiza anualmente um dia de experiências com arte popular. Nesse dia, sob a orientação dos professores, os alunos criam seus próprios brinquedos com folhas de coqueiro, bambu e outros materiais ecológicos para decorar suas salas de aula e presentear seus pais, professores e amigos.

A Sra. Dang Thi Ngai, vice-diretora da Escola Primária Phan Thanh, disse: "A experiência com jogos folclóricos tradicionais ajuda as crianças a se distanciarem dos dispositivos tecnológicos modernos, cria um ambiente de aprendizagem amigável e contribui para a preservação dos valores culturais tradicionais."

Dia de experiência de jogos folclóricos tradicionais na Escola Primária Phan Thanh (cidade de Tam Ky). Foto: Dang Thi Ngai.

Dia de vivência com jogos folclóricos tradicionais na Escola Primária Phan Thanh (Cidade de Tam Ky). Foto: DANG NGAI

Dependendo do nível escolar e da região, as escolas escolhem jogos folclóricos adequados à psicologia da faixa etária. Por exemplo, no Jardim de Infância Huong Sen (Que Son), as crianças ouvem a professora cantar canções folclóricas tradicionais e dançar a dança do mastro de bambu por meio de atividades musicais e de educação física. A aula as ajuda a se familiarizarem com passos de dança simples, melodias folclóricas rústicas e fáceis de aprender, e a observarem jogos de cartas dinâmicos.

Uma aula de canto de canções folclóricas Bài Chòi no Jardim de Infância Huong Sen (Que Son). Foto de : THIEN THU

Uma aula de canto de canções folclóricas Bài Chòi no Jardim de Infância Huong Sen (Que Son). Foto de : THIEN THU

A professora Ha Thi Kim Thu, do Jardim de Infância Huong Sen, afirmou: "Para aumentar a eficácia das aulas de canto Bài Chòi e atrair as crianças, os professores precisam investir em pesquisas criativas de conteúdo, como a adaptação de canções e provérbios folclóricos, a decoração da sala de aula e a criação de figurinos e estilos de apresentação."

Recentemente, professores responsáveis ​​por atividades estudantis e juvenis em instituições de ensino de toda a província têm participado regularmente de cursos de capacitação em habilidades para a vida por meio de jogos folclóricos. Através desses cursos, os professores adquirem conhecimentos e habilidades básicas sobre formas populares de arte folclórica, adequadas a cada nível de ensino e localidade, contribuindo para a formação da nova geração e para a preservação dos valores culturais tradicionais.



Fonte: https://baoquangnam.vn/dua-tro-choi-dan-gian-vao-truong-hoc-3152798.html


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