'Tenho medo de ser punido por responder incorretamente.'

Alunos - Foto 1.

As crianças devem ser incentivadas a expressar suas opiniões com confiança - Ilustração por IA

Primeira história

A escola está localizada em uma área montanhosa, cercada por imponentes cadeias de montanhas escarpadas. Os professores do programa trouxeram livros para os alunos e foram com entusiasmo ao pátio para interagir com eles.

Alguém aqui gosta de ler?

Ninguém levantou a mão. As crianças baixaram a cabeça em silêncio, olhando umas para as outras sem responder. Ela perguntou novamente, mas ninguém levantou a mão. Ela se abaixou e perguntou baixinho ao aluno mais próximo.

Por que você não está respondendo?

— Tenho medo de ser punido por responder incorretamente.

A professora ficou atônita, mas então compreendeu a raiz do problema. Ela perguntou a todos os alunos no pátio da escola:

- De que maneira as crianças costumam ser punidas?

- Limpar os banheiros, varrer o pátio da escola, lavar a louça...

Hoje, prometo que ninguém que responder incorretamente será punido de forma alguma. Todos os professores aqui concordam. Por favor, sejam corajosos, alunos.

Só então as crianças se atreveram a levantar as mãos para falar.

Segundo andar

Numa cerimónia de doação de computadores para uma escola primária noutra província, estiveram presentes centenas de alunos. Ao entrarmos na escola, ficámos horrorizados ao ver que todo o pátio estava coberto de lama, com até meio metro de profundidade.

Nossos professores nos informaram que a escola está alagada dessa forma há mais de quatro anos. Professores e alunos precisam atravessar a água constantemente, e muitos desenvolveram úlceras nas pernas. Os alunos precisam ficar sentados na sala de aula durante o recreio e quase não podem fazer atividades ao ar livre. É uma situação realmente lamentável.

Após ouvir os alunos e a escola expressarem sua gratidão pelos computadores doados, um professor da delegação aproximou-se para conversar e perguntou:

- Vocês amam a escola, crianças?

Sim, senhora, temos!

- O que você mais gosta na sua escola?

Sim, porque temos professores que nos amam muito; porque temos amigos; porque temos muitos livros...

Tudo na nossa escola é ótimo. Há algo na nossa escola que não seja bom o suficiente e que deixe as crianças infelizes?

Não, de jeito nenhum! Nossa escola tem ótimos professores! Temos muitos amigos incríveis! Vir para a escola é muito divertido!

Foi a professora que sugeriu.

Então, existe algo na sua escola com o qual você esteja insatisfeito, que não goste ou que gostaria de mudar?

Quase todos os alunos disseram em uníssono:

Não, senhor/senhora!

Tem certeza disso? Olhe ao seu redor!

O salão inteiro ficou em silêncio por um instante, mas então dezenas de mãos se ergueram, afirmando com convicção que tudo estava bem e que nada precisava ser mudado. Nesse momento, a professora sentiu-se compelida a se pronunciar:

Então, vocês, crianças, gostam de ter um pátio escolar cheio de lama e água? Acham bonito? Não preferem um pátio limpo e seco onde possam correr e brincar no recreio?

Todos disseram em uníssono:

Sim, temos!

Na primeira história, o que impede as crianças de expressarem suas opiniões? O medo de errar! Porque errar significa punição, não correção e orientação. A punição torna-se uma obsessão, uma barreira psicológica. Esse medo de se expressar gradualmente se transforma em um hábito e, por fim, em um traço de personalidade marcado pela submissão e resignação.

No segundo caso, os alunos se voluntariam para falar e o fazem com bastante entusiasmo, mas suas opiniões são unilaterais, focando apenas em elogiar a escola e destacar seus aspectos positivos. Eles temem desagradar seus professores se mencionarem algo negativo sobre a escola. A longo prazo, isso sufocará o pensamento crítico, diminuirá sua perspectiva multifacetada sobre as coisas e os fará temer dizer a verdade, perdendo assim sua honestidade.

Essas características são exclusivas das duas escolas que visitamos? Ou estarão presentes em muitas outras escolas também?

HOANG THI THU HIEN (EX-PROFESSORA DA ESCOLA SECUNDÁRIA ESPECIALIZADA LE HONG PHONG, CIDADE DE HO CHI MINH)

Fonte: https://tuoitre.vn/em-so-tra-loi-sai-bi-phat-20250516093755069.htm