A educação STEM 'desperta' o pensamento científico nos alunos.

Das aulas de aprendizagem experimental aos parques tecnológicos, a educação STEM está se disseminando gradualmente nas escolas de Tay Ninh. Além de despertar o entusiasmo pelo aprendizado, essas atividades práticas também contribuem para o desenvolvimento do pensamento científico, da criatividade e das habilidades digitais dos alunos na era da transformação digital.

"Despertar" o espírito científico e criativo nos alunos.

Os alunos experimentam um modelo de robô de triagem de resíduos, tendo acesso a mensagens de proteção ambiental por meio da tecnologia.

Na atmosfera vibrante dos últimos dias do ano letivo na Escola Primária Pham Hung, no bairro de Long Hoa, aplausos incessantes ecoavam pelos parques infantis tecnológicos durante o programa "Experiência Científica Criativa - Transformação Digital com a Ichi", organizado em conjunto pela Ichi Skill Education and Technology Joint Stock Company.

No pátio da escola, muitos alunos controlam atentamente modelos de robôs, guiando-os através de diversos obstáculos. Na área de robôs de triagem de resíduos, os alunos observam ansiosamente a ação de cada robô enquanto ele realiza a tarefa de triagem, interagindo assim com a mensagem de proteção ambiental de uma forma mais visual e acessível.

Ao lado, o campo de futebol de robôs ganhava vida com "competições" emocionantes. Cada vez que um robô marcava um gol ou mudava de direção inesperadamente, alunos e professores vibravam de entusiasmo. Enquanto isso, os robôs que percorriam a pista de corrida cativavam as crianças com suas acelerações repentinas e a emoção de superar cada desafio.

Mais do que simplesmente observar, os alunos interagem diretamente com a tecnologia por meio do jogo "Xadrez Móvel com Habilidades Digitais Integradas". Para mover uma peça de xadrez, eles precisam usar um leitor de código QR, responder a uma pergunta e, em seguida, continuar sua jogada. Essas ações simples ajudam os alunos a começar a desenvolver o raciocínio lógico e habilidades na aplicação da tecnologia digital à sua aprendizagem.

Os alunos escaneiam o código QR para participar do jogo "Xadrez Integrado com Habilidades Digitais" no festival STEM.

No estande da "Cantina Digital Inteligente", muitos alunos gostaram de experimentar os métodos de pagamento digital como uma alternativa às compras tradicionais. A possibilidade de processar pagamentos, selecionar produtos e gerenciar seu dinheiro de forma independente em dispositivos eletrônicos proporcionou-lhes uma sensação nova e familiar, conectando-os a um ambiente tecnológico moderno.

Por meio de uma série de atividades práticas e experimentais, a ciência e a tecnologia deixam de ser conceitos áridos dos livros didáticos e se tornam mais dinâmicas e acessíveis aos alunos. De modelos de robôs e jogos tecnológicos a atividades digitais interativas, muitas crianças começam a desenvolver interesse pela ciência e a explorar a tecnologia com confiança desde o ensino fundamental.

Na perspectiva das empresas que estabelecem parcerias com escolas, a Sra. Thai Thi Nhu Y, Diretora Comercial da Ichi Skill Education and Science Technology Joint Stock Company, acredita que, ao implementar a orientação de reforma educacional em conformidade com a Resolução nº 71-NQ/TW do Politburo sobre o desenvolvimento da ciência, tecnologia, inovação e transformação digital, muitas atividades de educação STEM em Tay Ninh estão contribuindo para fomentar o pensamento científico, a criatividade e a capacidade de aplicar tecnologia nos alunos. Por meio de programas como Robótica, Inteligência Artificial (IA), habilidades de cidadania digital ou experiências tecnológicas na escola, concebidas com uma abordagem de "aprender brincando - brincar aprendendo", os alunos podem acessar a tecnologia moderna de forma visual, dinâmica e altamente interativa.

Não apenas no ensino fundamental, mas muitas escolas de ensino médio na província de Tay Ninh também estão promovendo atividades de educação STEM vinculadas à prática e à experiência prática. De aulas em sala de aula a parques científicos, competições de futebol com drones ou concursos de inovação em engenharia, os alunos podem explorar a tecnologia diretamente de diversas maneiras dinâmicas e envolventes.

A Sra. Le Thi Huong, diretora da Escola Secundária Nguyen Van Troi, afirmou que a educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) é um dos principais focos na orientação de desenvolvimento da escola. Por meio de atividades práticas, os alunos não apenas acessam o conhecimento de forma dinâmica, mas também desenvolvem habilidades de trabalho em equipe, pensamento criativo e adaptabilidade. Segundo a Sra. Huong, os resultados alcançados demonstram a atenção e o apoio ativos de todos os níveis, setores e localidades no processo de reforma educacional. Mais importante ainda, os alunos estão se tornando mais proativos em sua aprendizagem, explorando a ciência e a tecnologia com ousadia e desenvolvendo um espírito criativo desde cedo, criando assim uma base para que se adaptem aos futuros ambientes de aprendizagem e trabalho.

Promovendo avanços na educação.

Líderes locais, representantes escolares e a empresa Ichi Skill apresentaram o modelo "Cafeteria Digital Inteligente", que ajuda os alunos a acessar métodos de pagamento digital no ambiente escolar.

Para além das atividades práticas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) nas escolas, Tay Ninh está gradualmente a construir um sistema educativo ligado à ciência e tecnologia, à inovação e à transformação digital, em conformidade com a Resolução 71-NQ/TW.

Segundo o Sr. Doan Trung Kien, Vice-Presidente do Comitê Popular da província de Tay Ninh, a localidade identifica a educação e a formação como uma das áreas-chave para promover o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, atendendo às exigências da transformação e integração digital na nova era. Portanto, a província concentra-se na implementação de diversas soluções para inovar a educação numa direção moderna e prática, aplicando fortemente a ciência e a tecnologia. Uma das principais tarefas priorizadas pela província é promover a transformação digital no setor da educação, construindo um sistema de banco de dados compartilhado, escolas digitais, salas de aula inteligentes e uma plataforma moderna de gestão educacional. Tay Ninh também está implementando gradualmente modelos que aplicam inteligência artificial (IA), materiais didáticos digitais e tecnologias inteligentes no ensino, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem.

A província prioriza o desenvolvimento da educação STEM/STEAM nas escolas para fomentar o pensamento científico, a criatividade e as habilidades práticas nos alunos desde a infância. Muitos espaços STEM, salas de aula específicas para cada disciplina e modelos de experiência tecnológica estão recebendo investimentos, criando oportunidades para que os alunos acessem a ciência e a tecnologia por meio de métodos visuais e práticos.

Os alunos vivenciam o modelo "Ichi Skill Smart Digital Canteen" com métodos modernos de pagamento digital.

Além de investir em infraestrutura, Tay Ninh está promovendo a formação e o desenvolvimento de professores para atender às exigências da transformação digital e de novas metodologias de ensino. Os professores são incentivados a aprimorar suas habilidades tecnológicas, aplicar inteligência artificial e inovar em métodos para organizar atividades práticas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) nas escolas.

As autoridades locais estão fortalecendo as conexões entre escolas e empresas, companhias de tecnologia e organizações educacionais para expandir os espaços de experiências criativas para os alunos. A socialização de recursos é considerada uma solução crucial para aproximar a ciência e a tecnologia dos estudantes, contribuindo para a criação de um ambiente de aprendizagem dinâmico, moderno e prático.

Segundo o Sr. Doan Trung Kien, essas orientações não apenas contribuem para a melhoria da qualidade da educação, mas também visam formar uma geração de "cidadãos digitais" com pensamento científico, habilidades tecnológicas e capacidade de adaptação às tendências de desenvolvimento da nova era.

Fonte: https://baotintuc.vn/giao-duc/giao-duc-stem-danh-thuc-tu-duy-khoa-hoc-trong-hoc-sinh-20260531074133239.htm