Por meio do projeto Higher Education Innovation Partnership, mais de 2.000 líderes, professores e pesquisadores foram treinados para melhorar sua capacidade de gestão, ensino e pesquisa.
O Projeto de Parceria para Inovação no Ensino Superior é implementado pela Universidade de Indiana (EUA), financiado pela Agência para o Desenvolvimento Internacional (USAID) e conta com parceiros de três universidades vietnamitas, incluindo a Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, a Universidade Nacional de Hanói e a Universidade de Danang, para inovar em governança, ensino e pesquisa. Trata-se de um projeto que visa promover a inovação no ensino superior, conforme proposto na Lei do Ensino Superior revisada em 2018.
Durante o período de 2022-2024, o projeto implementou atividades como treinamento para melhorar a capacidade profissional de mais de 2.000 líderes, palestrantes e cientistas de 3 universidades e 19 escolas associadas; organização de conferências e seminários científicos especializados para promover atividades de cooperação em pesquisa; consultoria sobre o desenvolvimento de programas de treinamento, sistemas de informação gerencial, etc.
Especificamente, o componente Inovação em Governança Universitária construiu e implantou um sistema de gestão baseado em resultados, um sistema de informações gerenciais e criou painéis para as operações. Além disso, a garantia interna da qualidade dos programas de treinamento foi aprimorada por meio do desenvolvimento de processos, ferramentas e diretrizes para garantir que os programas de treinamento atendam às necessidades dos alunos e do mercado de trabalho, visando desenvolver recursos humanos qualificados. Ao mesmo tempo, a liderança e os principais gestores das três universidades aprimoraram sua capacidade de liderança e aprenderam o modelo de governança da Universidade de Indiana.
Em relação ao componente de Melhoria da Qualidade do Ensino e da Aprendizagem , 620 professores de três universidades foram capacitados em habilidades de ensino por meio de cursos de formação para professores, como "Ensino para o Sucesso do Aluno" e "Desenvolvimento Profissional em Ensino Híbrido". Ao mesmo tempo, o Projeto apoiou o desenvolvimento de cinco cursos online, contribuindo para a promoção do processo de formação online de acordo com o modelo digital de ensino superior de cada unidade.
Em relação ao componente de Melhoria da Capacidade de Pesquisa e Inovação , as universidades recebem apoio para melhorar sua capacidade de pesquisa por meio de atividades para construir e desenvolver Redes Acadêmicas Internacionais do Vietnã; melhorar os sistemas de gestão e suporte à pesquisa; implementar programas de intercâmbio acadêmico...
O projeto apoiou universidades na organização de conferências científicas internacionais com a participação de cientistas de renome internacional e na expansão de suas redes. Além disso, as três universidades concluíram regulamentações e regras sobre integridade científica e conselhos de ética em pesquisa, visando uma ciência honesta, responsável e transparente.
Em relação ao componente de Fortalecimento da Conexão Universidade-Empresa , o projeto cria condições para que a geração jovem se desenvolva de forma abrangente e atenda às crescentes demandas do mercado de trabalho. 170 alunos são treinados para aprimorar suas habilidades profissionais e de liderança, desenvolver seu potencial criativo e dominar o futuro.
O Prof. Dr. Tran Ngoc Anh, Gerente do Projeto, disse que, com os resultados alcançados, o projeto espera contribuir efetivamente para promover a inovação no ensino superior no Vietnã, atingindo a meta de melhorar a qualidade dos recursos humanos, servindo à causa da industrialização, modernização do país e integração internacional.
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Fonte: https://vietnamnet.vn/hang-nghin-giang-vien-duoc-boi-duong-nang-luc-giang-day-nghien-cuu-2352203.html
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