Estude uma área de estudo principal em duas instituições diferentes.

Uma nova tendência no ensino universitário, implementada recentemente, envolve a colaboração entre duas universidades para oferecer o mesmo programa. Os alunos matriculados nesse programa interuniversitário têm experiências únicas em relação à admissão, formação e obtenção do diploma.

PELA PRIMEIRA VEZ: PROGRAMA DE TREINAMENTO INTERESCOLAR

Este modelo de formação interuniversitária foi implementado pela primeira vez na Universidade Nacional do Vietname, na Cidade de Ho Chi Minh (VNU-HCM). A estratégia de desenvolvimento da VNU-HCM para o período de 2021-2030, com uma visão para 2045, estabelece o objetivo de criar 20 novos programas de formação interdisciplinares e interuniversitária para atender às necessidades da sociedade. Esses programas conferirão diplomas em conjunto por duas unidades membros, com prioridade para as ciências sociais, economia e direito, e tecnologia.

Estudantes de Comércio e Negócios Coreanos - Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh

Para implementar essa estratégia, a Universidade Nacional do Vietnã em Ho Chi Minh (VNU-HCM) expandirá o número de programas interdisciplinares e interuniversitários nos próximos anos. Segundo um representante do Conselho de Formação da VNU-HCM, dois programas interdisciplinares foram aprovados para 2024: Negócios Coreanos e Tecnologia da Educação. Em 2025, espera-se que mais dois cursos de graduação, com foco na colaboração entre agricultura e tecnologia da informação, e economia e tecnologia da informação, sejam abertos, além de um curso de pós-graduação que combine ciências da saúde e engenharia tecnológica.

OPORTUNIDADE DE RECEBER 2 CERTIFICADOS DE CONCLUSÃO DE CURSO

O programa interdisciplinar é criado pela combinação de dois programas de formação de duas instituições membros. Após aproximadamente cinco anos de estudo, os alunos têm a oportunidade de obter dois diplomas. Além da combinação de programas de formação, o programa também envolve a colaboração entre as duas universidades ao longo de todo o processo de formação, e o último semestre incluirá uma tese ou projeto interdisciplinar.

Ao falar sobre a tendência de criação de programas interdisciplinares, um representante do Departamento de Treinamento da Universidade Nacional do Vietnã na Cidade de Ho Chi Minh (VNU-HCM) afirmou que essa direção visa aproveitar os pontos fortes das universidades dentro do mesmo sistema. Juntamente com a aplicação de um modelo piloto de treinamento, esses programas interdisciplinares estão sendo criados no contexto da Indústria 4.0, atendendo às necessidades interdisciplinares do mercado de trabalho. "O mais importante é que há benefícios para os alunos que participam desses programas criados sob essa nova tendência", enfatizou o representante.

Em 2024, a administração de empresas coreana tornou-se o primeiro programa interdisciplinar atribuído pela Universidade Nacional do Vietname, na cidade de Ho Chi Minh, à Universidade de Ciências Sociais e Humanas, em colaboração com a Universidade de Economia e Direito.

O Dr. Pham Tan Ha, Vice-Reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas (Universidade Nacional do Vietname, Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que, no seu primeiro ano de implementação, o programa de Administração de Empresas Coreana atraiu um número considerável de estudantes. As notas de admissão, baseadas nos resultados dos exames de conclusão do ensino médio, para todas as disciplinas do grupo D, apresentaram uma média de 8 a 9 pontos por disciplina.

Na prática, o Dr. Ha afirmou que, desde o primeiro ano, os alunos deste programa participam de aulas em duas universidades, abrangendo disciplinas desde o nível geral até o básico e especializado. As duas universidades concordam com um programa de formação, sendo que a Universidade de Ciências Sociais e Humanas oferece aproximadamente 80 créditos e a Universidade de Economia e Direito, aproximadamente 60 créditos. Ao término do programa, o diploma de bacharel é concedido pela Universidade de Ciências Sociais e Humanas. No entanto, se desejarem, os alunos podem cursar mais 30 a 40 créditos ao longo de um ou dois semestres para obter um segundo diploma pela Universidade de Economia e Direito.

"Assim, em cerca de 5 anos, os alunos têm a oportunidade de obter dois diplomas universitários por meio deste programa interdisciplinar. Ao contrário dos programas de dupla titulação, os alunos deste programa interdisciplinar não terão dificuldades em conciliar seus horários de estudo ao cursarem duas graduações em duas universidades diferentes simultaneamente. Além disso, com o primeiro diploma integrando conhecimentos de duas áreas, os graduados podem se adaptar rapidamente ao mercado de trabalho", explicou o Vice-Reitor da Universidade de Ciências Sociais e Humanas da Cidade de Ho Chi Minh.

Segundo o Dr. Ha, é necessário implementar mais programas de formação interuniversitária no futuro. Isso se faz necessário para criar melhores oportunidades de emprego no contexto atual, em que as exigências profissionais demandam tanto conhecimento aprofundado quanto abrangente.

A Universidade Nacional do Vietnã, na cidade de Ho Chi Minh, ampliará o número de cursos interdisciplinares em 2025.

N. PROGRAMAS ACADÊMICOS INTERESCOLAR ATENDEM AOS REQUISITOS PRÁTICOS

A Professora Associada Dra. Nguyen Tuyet Phuong, Chefe da Faculdade de Ciências Interdisciplinares da Universidade de Ciências (Universidade Nacional do Vietnã, Cidade de Ho Chi Minh), também afirmou que, em 2025, a universidade começará a matricular alunos no programa de tecnologia educacional, com uma meta de 80 alunos por turma. Nesse programa de formação, a Universidade de Ciências oferecerá treinamento em tecnologia da informação, matemática e ciências naturais. A Universidade de Ciências Sociais e Humanas oferecerá treinamento aprofundado em educação. Além disso, as duas universidades colaborarão em cursos que exigem a integração de conhecimentos em educação e tecnologia da informação.

Segundo a professora associada Tuyet Phuong, o diploma de Bacharel em Tecnologia Educacional será concedido pela Universidade de Ciências. Os alunos poderão obter um segundo diploma se atenderem aos requisitos de elegibilidade para o programa de dupla titulação e acumularem o número de créditos exigido, conforme estipulado no programa. Para algumas outras áreas de estudo, os alunos poderão concluir o segundo diploma em qualquer uma das universidades, como estudos em educação e engenharia de software.

A Professora Associada Dra. Phuong afirmou que o campo da tecnologia educacional está se desenvolvendo em um contexto de forte transformação digital, e a demanda por recursos humanos capazes de integrar educação e tecnologia está aumentando. Espera-se que o mercado global cresça exponencialmente em tamanho e valor, com a tecnologia educacional desempenhando um papel fundamental. Tendências como aprendizagem online, MOOCs (Cursos Online Abertos e Massivos), inteligência artificial na educação, realidade virtual, realidade aumentada e análise de dados educacionais criarão uma grande demanda por especialistas com conhecimento profundo tanto em educação quanto em tecnologia.

Notavelmente, de acordo com as previsões da plataforma Global Market Intelligence da HolonIQ, o mercado global de educação deverá atingir um valor de US$ 7,3 trilhões até 2025, com o setor de tecnologia educacional representando aproximadamente US$ 404 bilhões, quase o dobro dos US$ 227 bilhões em 2020. O mercado vietnamita também testemunhou investimentos significativos em tecnologia educacional (EdTech), demonstrando potencial de longo prazo e alta demanda por profissionais bem treinados nessa área.

"Portanto, o campo da tecnologia educacional ajuda a suprir essa necessidade, formando recursos humanos de alta qualidade, capazes de se adaptar rapidamente às mudanças do mercado e contribuindo para a melhoria da qualidade atual da educação no Vietnã, no contexto da forte transformação digital na educação que ocorre não apenas no Vietnã, mas também em escala global", acrescentou o chefe da Faculdade de Ciências Interdisciplinares da Universidade de Ciências.

Fonte: https://thanhnien.vn/hoc-1-nganh-o-2-truong-185241216215636389.htm