Exame especial, muitas inovações
Após dois dias e quatro sessões de exame, o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 na província foi concluído com sucesso, encerrando a jornada de 12 anos de "trabalho árduo e estudo" de mais de 19.900 estudantes de Quang Ninh e abrindo um novo capítulo em sua trajetória rumo à vida adulta. O exame, realizado nos dias 26 e 27 de junho, atraiu a atenção de toda a sociedade por apresentar diversas novidades em relação aos anos anteriores, como metodologia e estrutura, tipos de questões, cálculo das notas de admissão e conclusão e procedimentos de organização.
É importante destacar que este é o primeiro exame para os alunos que cursam o Programa de Educação Geral de 2018, garantindo também a realização do exame para os alunos do Programa de Educação Geral de 2006 que não se formaram ou que precisam refazer o exame para ingresso na universidade. Além disso, todo o país está implementando uma reforma administrativa, organizando e racionalizando o aparato, convertendo o governo local em um sistema de dois níveis e reestruturando e reorganizando o sistema de inspeção e policiamento do nível central.
Na província de Quang Ninh, 19.930 candidatos se inscreveram para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, um aumento de 1.966 candidatos em comparação com o ano anterior. Destes, 19.594 candidatos se inscreveram para o exame pelo Programa de Educação Geral de 2018 (98,3%); 336 candidatos se inscreveram para o exame pelo Programa de Educação Geral de 2006 (1,7%). Toda a província organizou 1 Conselho de Exames com 40 locais de prova (um aumento de 3 locais de prova em comparação com 2024), correspondendo a 849 salas de exame (um aumento de 64 salas de exame em comparação com 2024).
No exame deste ano, os candidatos que cursaram o Programa de Educação Geral de 2018 farão provas de 4 disciplinas, incluindo 2 obrigatórias (Literatura e Matemática) e 2 optativas (dentre as demais disciplinas cursadas no 12º ano, como: Língua Estrangeira, História, Física, Química, Biologia, Geografia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação e Tecnologia). Esses candidatos farão 3 provas: 1 de Literatura, 1 de Matemática e 1 de combinação das 2 disciplinas optativas. Já os candidatos que fizeram o exame de acordo com o Programa de Educação Geral de 2006 farão 4 provas: 1 de Literatura, 1 de Matemática, 1 de Ciências Naturais ou Ciências Sociais (opcional) e 1 de Língua Estrangeira.
O exame oficial deste ano também foi organizado com muitas mudanças. Em vez de uma única sessão de exame, como antes, cada dia de prova terá duas sessões. Notavelmente, em uma mesma sala de exame, cinco disciplinas diferentes poderão ser aplicadas simultaneamente — algo inédito em edições anteriores. Outra novidade é que o número de códigos de exame foi duplicado. Se antes as disciplinas (exceto literatura) possuíam apenas 24 códigos, neste ano, cada disciplina terá até 48 códigos. O aumento no número de códigos visa limitar a memorização mecânica e o aprendizado desigual, além de garantir a equidade.
Segundo as estatísticas do Departamento de Educação e Formação, Geografia é a disciplina eletiva com o maior número de candidatos inscritos no exame, com 10.741 alunos. Disciplinas que aparecem pela primeira vez no exame de conclusão do ensino médio, como Tecnologia da Informação, tiveram apenas 113 candidatos inscritos, Tecnologia (Indústria) 1 candidato e Tecnologia (Agricultura) 182 candidatos. O exame é estruturado de forma que 40% das questões sejam de nível de reconhecimento, 30% de nível de compreensão e 30% de nível de aplicação. Ao mesmo tempo, a exigência de conectar e aplicar o conhecimento à prática é aumentada, a fim de avaliar com precisão as habilidades dos alunos.
A mudança mais notável foi na forma como as questões da prova foram elaboradas, especialmente para a disciplina de Literatura. A prova de Literatura deste ano teve como tema "O céu de cada pátria é o céu da Pátria" – um tema extremamente relevante no contexto atual. A prova exige maior habilidade em análise textual e pensamento independente, além da capacidade de compreender questões contemporâneas. Logo após a prova, a maioria dos candidatos comentou que a prova deste ano era inovadora, o tema era amplo, mas dentro de suas capacidades. O aluno Ngo Duc Dai Duong, da Escola Secundária Bach Dang, na cidade de Quang Yen, compartilhou: "A prova deste ano está bem alinhada com o conhecimento e as habilidades que os professores revisaram. Além disso, o tema da prova deste ano também está muito próximo do nosso nível, criando oportunidades para os candidatos serem criativos e expressarem seus pensamentos."
As disciplinas de múltipla escolha são divididas em diferentes tipos de testes, proporcionando flexibilidade no raciocínio e na avaliação do conhecimento, ao mesmo tempo que garantem a diferenciação das habilidades dos alunos.
Juntamente com a nova pontuação no formato do exame, de acordo com o Regulamento do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, 50% da nota final será calculada com base na nota do exame de conclusão do ensino médio, e os 50% restantes serão obtidos a partir do desempenho acadêmico ao longo dos três anos do ensino médio, um aumento significativo em comparação aos 30% do ano anterior. Certificados de língua estrangeira e de vietnamita (para candidatos estrangeiros) continuarão sendo utilizados para isenção do exame no reconhecimento da conclusão do ensino médio, mas não serão convertidos em 10 pontos para o reconhecimento da conclusão, como antes; não haverá mais pontuação para certificados de cursos profissionalizantes para todos os candidatos; não haverá mais pontuação para certificados de TI, línguas estrangeiras e certificados de nível técnico para candidatos à educação continuada...
Acompanhando os alunos que "passam no exame imperial"
Para organizar o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, o Departamento de Educação e Treinamento, em conjunto com a Polícia Provincial e o Departamento de Saúde, mobilizou cerca de 3.500 oficiais, professores e funcionários para participar da supervisão do exame, de acordo com o Regulamento de Exames e as instruções do Ministério da Educação e Treinamento. Todos os participantes da supervisão do exame, especialmente os chefes das etapas selecionadas na organização da supervisão, atendem aos padrões e condições prescritos em termos de capacidade, qualidades e habilidades profissionais para garantir a boa execução da tarefa. Para assegurar a honestidade, objetividade e imparcialidade do Exame de Conclusão do Ensino Médio, inspeções e verificações foram realizadas em todas as etapas pelos três níveis: ministério, província e departamento.
Segurança, proteção, assistência médica para prevenção e controle de epidemias, higiene e segurança alimentar, fornecimento de eletricidade e água, planos de contingência e resposta a condições climáticas severas, desastres naturais, inundações e ondas de calor também são garantidos, com preparação cuidadosa e resposta imediata a situações que surgirem. O controle é objetivo, rigoroso e eficaz, visando evitar fraudes em exames, especialmente no transporte, supervisão e gestão das provas.
A professora Mai Thi Hoa, vice-diretora do Centro de Exames nº 14 da Escola Secundária Cam Pha, afirmou: "O centro de exames coordenou-se estreitamente com os órgãos competentes, preparou cuidadosamente as instalações e compreendeu e implementou rigorosamente os documentos e instruções de acordo com os regulamentos. Graças a isso, os dois dias de exame de conclusão do ensino médio transcorreram sem problemas, em conformidade com os regulamentos, e a maioria dos candidatos estava confiante e entusiasmada para realizar o exame com sucesso. Esperamos que os resultados do exame deste ano sejam superiores aos dos anos anteriores, refletindo os esforços de ensino e aprendizagem do corpo docente e dos alunos de toda a província."
Para facilitar a participação dos candidatos, cada localidade da província disponibilizou de 1 a 9 locais de prova. O Departamento de Educação e Formação, em coordenação com as localidades, analisou e tomou medidas proativas para apoiar os candidatos na realização do exame, de modo que nenhum candidato tenha que desistir da prova devido a dificuldades econômicas, dificuldades de deslocamento ou outros obstáculos objetivos. Em áreas remotas, onde muitos candidatos moram longe dos locais de prova, as escolas providenciaram proativamente instalações na área da cozinha, organizaram refeições para os candidatos (necessitados) durante os dias de prova e disponibilizaram transporte para buscar os candidatos que moram longe da escola e levá-los aos locais de prova com segurança e pontualidade.
A professora Le Thi Anh, vice-diretora da Escola Secundária Nguyen Trai, no distrito de Tien Yen, afirmou: "A escola promoveu o espírito de responsabilidade para preparar as melhores condições possíveis, coordenando com os pais para garantir alimentação, alojamento e transporte, assegurando a segurança absoluta dos candidatos. Ao mesmo tempo, disponibilizamos proativamente 15 dormitórios gratuitos com capacidade máxima para 250 alunos, ajudando-os a sentirem-se seguros para realizar o exame e obter os melhores resultados."
Seguindo a orientação de elaborar questões para avaliar as habilidades dos candidatos, o setor educacional de Quang Ninh inovou proativamente os métodos de ensino e aprimorou a qualidade da revisão. Todas as escolas públicas de ensino médio da província organizam exames de revisão para alunos do 12º ano, totalmente gratuitos. Além disso, o Departamento de Educação e Treinamento organizou um simulado do exame de conclusão do ensino médio em âmbito provincial para avaliar os resultados reais do ensino e da aprendizagem, como base para a classificação dos alunos e para a continuidade da organização de revisões aprofundadas. Dessa forma, não só se ajuda os alunos a terem uma base sólida de conhecimento para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, como também se contribui para aprimorar a eficácia da organização do exame.
O exame de conclusão do ensino médio de 2025 é particularmente importante, por isso todos os recursos e unidades foram mobilizados. A Companhia de Energia Elétrica de Quang Ninh designou funcionários permanentes em 40 locais de prova para operar o sistema de geradores de emergência; geradores foram instalados para garantir o fornecimento estável de energia para toda a escola, incluindo: sistema de iluminação, ar-condicionado, ventiladores, impressoras... Além disso, o Departamento de Polícia de Trânsito e os departamentos especializados (Polícia Provincial) mobilizaram o máximo de recursos e veículos, implementando medidas sincronizadas para garantir o trânsito fluido e a segurança dos candidatos e pais durante os dias de prova.
O Tenente-Coronel Le Van Tuyen, Subcomandante da Equipe de Polícia de Trânsito nº 2, afirmou: "Aumentamos o patrulhamento nos cruzamentos para garantir um trânsito seguro e tranquilo. A força de patrulha também monitora proativamente a situação no trajeto, detectando prontamente quaisquer problemas para prestar apoio imediato aos candidatos e seus pais, garantindo que cheguem ao local da prova em segurança e no horário previsto."
A União Provincial da Juventude estabeleceu 40 equipes de jovens voluntários em 40 locais de prova para o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025, com mais de 1.500 membros da união e jovens participando do apoio aos candidatos e suas famílias. As equipes se coordenam para orientar e direcionar o trânsito, participar da garantia da segurança e da ordem nos locais de prova, auxiliar os candidatos nos procedimentos de inscrição, apoiar os mototaxistas voluntários no transporte dos candidatos até os locais de prova, organizar, orientar e contatar locais seguros para alimentação e descanso, garantindo a segurança dos candidatos e suas famílias durante todo o exame. A União da Juventude, em todos os seus níveis, também mobilizou quase 500 caixas de leite e água potável, 300 brindes, quase 700 refeições gratuitas, bolos, lanches e material escolar, totalizando um valor de recursos mobilizados de quase 200 milhões de VND.
Com a perspectiva de "Colocar os alunos no centro, a disciplina - os professores como força motriz - as escolas como suporte - as famílias como apoio - a sociedade como alicerce", juntamente com uma preparação cuidadosa e minuciosa, atenção atenta de todos os níveis, setores e localidades, e os esforços dos candidatos, o Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 ocorreu de forma segura, tranquila, séria, objetiva, ponderada, concisa, confiável e eficaz, reduzindo a pressão, os custos e criando consenso. Os 40 locais de prova em toda a província trabalharam de forma ativa e sincronizada, com alto senso de responsabilidade. Todos os locais de prova seguiram rigorosamente os regulamentos, garantindo a organização segura e eficaz do exame. Conforme planejado, os resultados do Exame de Conclusão do Ensino Médio de 2025 serão divulgados em 16 de julho. Os alunos poderão iniciar o processo de inscrição e ajustar suas preferências de admissão à universidade de 16 a 28 de julho.
Fonte: https://baoquangninh.vn/khep-lai-ky-thi-dac-biet-3364355.html










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