Quando a IA se torna um assistente de ensino

Implementando a transformação digital na educação, a iSchool Long Xuyen International School está inovando nos métodos de ensino, aprimorando a aplicação da tecnologia da informação, da inteligência artificial (IA) e das plataformas digitais na gestão e no ensino.

Alunos da iSchool Long Xuyen International School durante uma aula de informática na escola. Foto: Phuong Lan.

Durante o ano letivo de 2025-2026, a Escola Internacional iSchool Long Xuyen implementou de forma séria e eficaz o programa de educação geral de 2018. A escola conta com 257 alunos distribuídos pelos três níveis de ensino. O desempenho acadêmico e comportamental dos alunos continua estável e apresenta diversas melhorias significativas.

A Escola Internacional iSchool Long Xuyen implementa proativamente um modelo de aprendizagem digital por meio da plataforma Khan Academy Vietnam. Este é um programa educacional sem fins lucrativos, operado pela Fundação Vietnam, parte da rede global Khan Academy, que oferece uma vasta biblioteca de recursos de aprendizagem online, padronizada internacionalmente e totalmente gratuita. Uma característica fundamental deste sistema é que ele permite que os alunos assumam o controle total de sua trajetória de aprendizagem, visando uma educação equitativa e progressiva.

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O Sr. Nguyen Quoc Khanh, diretor da iSchool Long Xuyen International School, afirmou: “A integração desta plataforma tecnológica ao currículo principal e ao ensino complementar gerou uma pequena revolução na mentalidade de aprendizagem dos alunos. Os alunos não são mais pressionados pelo ritmo geral de aprendizagem da turma, mas podem acelerar ou desacelerar proativamente de acordo com suas habilidades individuais. Para conceitos difíceis, os alunos podem facilmente revisar as aulas repetidamente, voltar às seções teóricas que não compreenderam ou experimentar um sistema abrangente de exercícios práticos alinhados ao currículo de educação geral de 2018.”

No ano letivo de 2025-2026, toda a escola registrou 257 contas de aprendizagem ativas e em uso regular no sistema, com 182 alunos mantendo um hábito de estudo consistente de mais de 30 minutos por semana. Essa dedicação resultou em um total acumulado de 393.871 minutos de estudo em toda a escola, com uma média de 1.533 minutos por aluno ao longo do ano letivo dedicados ao aprendizado online.

Em termos de qualidade profissional concreta, o sistema registrou 211 alunos que alcançaram domínio em 36 habilidades matemáticas diferentes. Além disso, 110 alunos de destaque atingiram o domínio em 60 habilidades avançadas. Esses indicadores quantitativos demonstram uma profunda transformação qualitativa nos métodos de ensino e aprendizagem. O aprendizado de números deixou de ser uma teoria árida no papel e se tornou uma paixão autodirigida para os alunos. Com esses resultados, a Khan Academy Vietnam homenageia a iSchool Long Xuyen International School como uma das escolas abertas exemplares em KAV (Conhecimento, Habilidades e Atitudes) na província de An Giang para o ano letivo de 2025-2026.

O Sr. Nguyen Thanh Tan, professor da iSchool Long Xuyen International School, acredita que o título de "Escola Aberta de Destaque da KAV" para o ano letivo de 2025-2026 reconhece os passos corretos da escola em sua estratégia de modernização educacional. A aplicação da tecnologia digital não se resume a simplesmente trocar ferramentas de ensino, mas, fundamentalmente, a mudar mentalidades, fomentando a autoconfiança, a capacidade de aprendizado autônomo e o raciocínio lógico nos alunos diante de problemas. "Este sucesso será um trampolim sólido para que a escola continue promovendo uma transformação digital abrangente, visando construir uma escola onde cada aluno tenha a oportunidade de se desenvolver plenamente", afirmou o Sr. Tan.

Além de simplesmente seguir o currículo padrão, o modelo de aprendizagem digital da escola abre novos horizontes de conhecimento. Graças a aulas altamente interativas, vinculadas a situações reais e vívidas, as habilidades de pensamento crítico dos alunos melhoraram significativamente. Muitos alunos que antes temiam a matemática apresentaram uma melhora considerável em suas notas. “Aproveitando o modelo KAV, o movimento de autoaprendizagem na iSchool Long Xuyen International School se disseminou amplamente. Os alunos exploram proativamente tópicos como segurança na internet, aplicações de IA na educação e aprendizado de matemática em inglês. A estreita colaboração entre a escola, professores, alunos e pais cria um ambiente de aprendizagem positivo, ajudando a implementação do modelo de escola aberta KAV a alcançar resultados práticos”, compartilhou o Sr. Nguyen Quoc Khanh.

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PHUONG LAN

Fonte: https://baoangiang.com.vn/khi-ai-tro-thanh-tro-giang-a488823.html