O sistema de bibliotecas de Lao Cai tem estado na vanguarda da aplicação da tecnologia, especialmente no desenvolvimento de bibliotecas digitais e ferramentas de aprendizagem online.
Desenvolver uma cultura de leitura em plataformas digitais é uma tarefa fundamental. Atualmente, a unidade implementou um conjunto abrangente de plataformas digitais, como a Biblioteca Digital, o Portal de Informação Eletrônica, o sistema VietBiblio – uma solução compartilhada para bibliotecas de pequeno e médio porte (bibliotecas de nível comunal, bibliotecas de nível distrital e instituições de ensino ) – e canais de mídia social. Por meio dessas plataformas, os usuários podem pesquisar e acessar materiais a qualquer hora e em qualquer lugar, contribuindo para um acesso mais rápido e conveniente ao conhecimento.
O conhecimento tornou-se mais acessível aos leitores, contribuindo para mudanças positivas nos hábitos dos jovens. A digitalização facilitou o acesso a materiais para pessoas em áreas remotas, abrindo inúmeras oportunidades de aprendizado. No entanto, a Chefe de Tecnologia e Comunicações, Bui Thi Lan Anh, também reconhece que, embora os jovens estejam se adaptando rapidamente aos smartphones e à internet, muitos usuários mais velhos ainda enfrentam barreiras. Portanto, a estratégia da biblioteca provincial concentra-se em apoiar e orientar todos para se tornarem cidadãos digitais.
Um excelente exemplo desse espírito proativo é Ma Thu Huong, estudante de Língua Chinesa na filial da Universidade Thai Nguyen, na província de Lao Cai. Huong contou que mantém o hábito de ir à biblioteca todas as tardes e combina essa atividade com a leitura e audição de livros online para enriquecer seu conhecimento e aprimorar suas habilidades de pensamento.
A mudança na cultura da leitura está se tornando cada vez mais evidente e vibrante no ambiente escolar. A transformação digital aqui vai além da simples "digitalização" de livros; ela se tornou uma força motriz para a criatividade no ensino e na aprendizagem.
No ambiente escolar, a transformação digital da cultura da leitura tornou-se uma força motriz para a criatividade.
A Sra. Nguyen Thi Mai Trang, bibliotecária da Escola Secundária Lao Cai, afirmou: "A escola está implementando ativamente modelos inovadores, como a 'Biblioteca Digital 4.0' e as 'Estantes Inteligentes para Salas de Aula'. Sabe-se que, no ano letivo de 2025-2026, o sistema de biblioteca digital da escola foi integrado à Biblioteca Provincial por meio do software VietBiblio, atualizando mais de 2.000 livros oficiais, incluindo livros didáticos, livros de referência e livros profissionais."
Estatísticas principais da Escola Secundária Lao Cai: 100% dos professores participam da utilização da plataforma. 500 alunos a utilizam regularmente. Mais de 300 utilizações interescolares (parceria de recursos com a Escola Secundária Cam Duong e o Internato Provincial para Minorias Étnicas).
No contexto da explosão de informações, os jovens de Lao Cai não apenas leem, mas também adaptam de forma inteligente sua abordagem à informação.
Nguyen Phuong Linh, aluna da turma 11A2, é um excelente exemplo da mudança em direção a experiências multissensoriais. Linh compartilhou: "Estou particularmente impressionada com os audiolivros devido à conveniência de poder acessar o conteúdo a qualquer momento."
Curiosamente, a forma como esses jovens estudantes pesquisam e discutem livros online também é flexível. Antes, Linh e um grupo de amigos amantes de livros usavam o TikTok para encontrar e compartilhar vídeos curtos de resenhas de outros leitores. No entanto, depois de participarem de aulas com seus professores sobre a aplicação de inteligência artificial (IA) à aprendizagem e à vida, ela passou a usar essa ferramenta prática para resumir o conteúdo dos livros de forma concisa e eficaz. Graças à IA, ela consegue determinar facilmente se uma obra se adequa às suas habilidades e interesses e compartilhá-la com confiança com os amigos, disseminando sua paixão pela leitura.
Compartilhando da mesma opinião, Nguyen Manh Hung, aluno da turma 12A2, enfatizou a importância da autossuficiência. Diante do problema das notícias falsas, Hung destacou o princípio de buscar apenas fontes digitais oficiais e verificadas.
Além disso, Hung também compartilhou seu segredo para manter o foco na era das redes sociais. O estudante disse que costuma priorizar o uso de aplicativos de leitura que integram recursos para bloquear notificações de redes sociais ou ativar o modo "não perturbe". Graças a isso, o processo de aquisição de conhecimento é contínuo e não é interrompido por fatores externos.
Nguyen Manh Hung, aluno da turma 12A2 da Escola Secundária Lao Cai, disse:
A transformação digital das bibliotecas e a promoção da cultura da leitura não visam eliminar o antigo, mas sim dar continuidade e aprimorar o conhecimento por meio da tecnologia. Quando cada cidadão se tornar um "leitor inteligente", o conhecimento se tornará verdadeiramente uma fonte inesgotável de informação, impulsionando o desenvolvimento socioeconômico.
Fonte: https://baolaocai.vn/nang-tam-van-hoa-doc-trong-ky-nguyen-so-post897637.html
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