História número um
A história foi retirada de uma conversa entre o escritor Son Nam e a Sra. Huong, professora de literatura vietnamita, na obra "O Verão de Petrus", do escritor Le Van Nghia.
Em sua apresentação sobre o escritor Son Nam, Dung, um aluno do 7º ano, incluiu detalhes não encontrados no livro didático sobre a biografia do autor, como suas dívidas com café e cigarros, sua aparência pouco atraente e suas roupas desleixadas. Seus amigos ficaram surpresos e acharam que Dung estava inventando tudo. Ela comentou: "É raro encontrar um escritor como Son Nam!", e observou que a apresentação havia ofendido o escritor sem intenção. Como resultado, Dung não recebeu uma nota alta por sua apresentação.
Segundo o relato de um amigo, o escritor Son Nam procurou a Sra. Huong para "limpar o nome de Dung". A partir de então, ela soube que os detalhes mencionados por seu aluno eram completamente precisos, pois Dung encontrava o escritor quase diariamente enquanto ajudava o pai com a composição tipográfica na gráfica. A Sra. Huong merece todo o respeito por sua honestidade ao admitir o erro ao seu aluno.
Esse é um comportamento civilizado que ajuda os alunos a respeitarem seus professores e a construir maior confiança com eles.
Em uma conduta civilizada, um professor sabe admitir seus erros quando está errado.
FOTO ILUSTRATIVA: DAO NGOC THACH
Segundo andar
"Errei ao não lhe atribuir uma nota nesta questão. Peço desculpas e agradeço, pois este incidente me proporcionou mais conhecimento e experiência no meu ensino." O pedido de desculpas do professor de literatura ao aluno foi recebido com aplausos dos estudantes.
Durante uma aula recente, foi feita uma pergunta pedindo aos alunos que encontrassem palavras em dialetos regionais usadas para descrever um objeto ou evento. Um aluno respondeu que a palavra "osso" (xương) é sinônimo de "carregar" (gánh), mas a professora considerou a resposta incorreta. Sendo do Vietnã Central, o aluno explicou à professora: "Em Quang Tri , cidade natal dos meus avós maternos, as pessoas costumam chamar 'carregar' de 'osso' (xương)."
O aluno chegou a citar a letra da música "Quem se lembra de quem?" , da compositora Hoang Thi Tho: "Os cabelos da minha velha mãe são brancos como a geada, sobrecarregados pelas dívidas da vida, seus ombros curvados de dor de inúmeras maneiras." Após verificar a informação, o professor propôs uma solução razoável e adequada, conforme descrito acima.
Os professores devem aprimorar constantemente seus conhecimentos para se sentirem confiantes diante da turma e conquistar a confiança de seus alunos.
FOTO ILUSTRATIVA: DAO NGOC THACH
Como professora, aprecio a forma civilizada com que os professores lidaram com as duas situações pedagógicas mencionadas. Claramente, a explosão da tecnologia da informação significa que as escolas não são mais os únicos lugares onde os alunos adquirem conhecimento.
Para alunos aplicados e curiosos, o conhecimento pode, por vezes, superar até mesmo a compreensão do professor. Isso exige que os professores aprimorem constantemente seus conhecimentos para ensinar com segurança em sala de aula e conquistar a confiança de seus alunos.
Caso os alunos tenham opiniões ou observações que difiram do livro didático, os professores devem considerá-las antes de fornecer feedback. Se necessário, os professores podem solicitar que os alunos apresentem evidências para esclarecer suas afirmações.
Mais importante ainda, é crucial ajudar os alunos a identificar informações autênticas nos dados que coletam. Quando se estabelece confiança entre professor e aluno, o processo de receber e transmitir conhecimento torna-se muito mais tranquilo.
As atividades de aprendizagem dos alunos estão intimamente ligadas ao desenvolvimento de sua personalidade. Os professores devem ser flexíveis em sua abordagem pedagógica para ajudar os alunos a aprender a raciocinar e resolver problemas logicamente, a fim de adquirir e acumular conhecimento, sabendo também como admitir seus erros para manter uma imagem positiva aos olhos dos alunos e dos pais.
Sempre que preciso lidar com situações que envolvem perguntas de alunos ou pais, penso nas duas histórias acima para minimizar a impulsividade e reduzir o ego negativo no ambiente de ensino.
Fórum "Comportamento Civilizado nas Escolas"
Na sequência do comportamento controverso de alunos e seu professor na turma 7C da Escola Secundária Van Phu (comuna de Van Phu, distrito de Son Duong, província de Tuyen Quang ), o Thanh Nien Online está lançando um fórum intitulado "Comportamento Civilizado nas Escolas" com o objetivo de receber experiências, recomendações e opiniões dos leitores para obter uma compreensão completa e abrangente, ajudando professores, alunos e pais a se comportarem de maneira civilizada e apropriada no ambiente escolar atual.
Os leitores podem enviar artigos e opiniões para thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. Os artigos selecionados receberão pagamento de acordo com o regulamento. Agradecemos a sua participação no fórum "Comportamento Civilizado nas Escolas".
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