Uma garota apaixonada por história.
Do Thi Hong Thi confidenciou: “Quando o Ministério da Educação e Formação anunciou os gabaritos das provas, sabendo que eu havia obtido duas notas máximas (10) em História e Chinês, fiquei incrivelmente feliz e orgulhosa por ter alcançado meu objetivo. Esse resultado também estava dentro das minhas expectativas, pois são duas matérias em que tenho muita confiança e nas quais sempre soube que me sairia bem.”
Do Thi Hong Thi (terceira da direita) na cerimônia nacional de premiação de alunos de destaque da Escola Secundária Especializada Hoang Le Kha.
Para muitos estudantes, a História costuma ser associada a cronologias complexas e eventos monumentais difíceis de memorizar. Mas para Thi, a História é uma grande paixão que nasceu e foi cultivada desde o ensino fundamental. Thi confidenciou: “Quando mergulho no mundo da História, percebo que não se trata de palavras áridas ou números frios do passado, mas de um fluxo vibrante onde momentos históricos parecem reacender. A História me ensinou muitas lições profundas sobre a vida, sobre como nossa nação se reergueu com resiliência após inúmeras dificuldades e sobre as nobres qualidades de seu povo. É por isso que amo e sou tão apegada a essa matéria.”
Além de seu amor pela História, Thi também é apaixonada por aprender chinês – um idioma estrangeiro com o qual ela se envolve desde a 6ª série. Reconhecendo sua grande aptidão e confiança em alcançar notas altas, Thi escolheu proativamente o chinês como sua matéria para o exame de conclusão do ensino médio .
“Adoro aprender chinês porque não só me proporciona uma nova habilidade para me aprimorar, como também é a ‘chave’ que me ajuda a gradualmente entrar no mundo e ampliar minha perspectiva. Além disso, no contexto atual, o chinês é uma enorme vantagem competitiva no mercado de trabalho. Dominar esse idioma desde cedo é uma base sólida para o meu futuro”, compartilhou Thi.
Antes de prestar o exame de conclusão do ensino médio em 2026, Thi já possuía uma base de conhecimento muito sólida, tendo conquistado consistentemente diversas realizações: primeiro lugar na competição provincial de História para alunos talentosos no ano letivo de 2025-2026, segundo lugar na competição nacional de História para alunos talentosos no ano letivo de 2025-2026 e aprovação no teste de proficiência em língua chinesa HSK 6 (o nível mais alto do sistema HSK 6) em 2026.
Promover o espírito de autoaprendizagem
Para alcançar esses "frutos doces", Thi desenvolveu um método de aprendizado científico e consistente. O princípio fundamental de Thi é sempre compreender profundamente a essência, as histórias e os fatores que impulsionam cada evento, decifrando assim todas as suas próprias perguntas.
Ao aplicar esse princípio à História, Thi consegue abordar os problemas de forma sistemática e lógica. Esse método de aprendizagem ajuda Thi a absorver conhecimento rapidamente, conectar ideias de forma coerente e transformar o aprendizado de História em uma jornada de descoberta do desconhecido, mantendo assim sua paixão pelo tema.
Do Thi Hong Thi
Por meio de estudo autodidata persistente ao longo do ensino médio, Thi afirma que a combinação de autossuficiência e tecnologia da informação gerou resultados inovadores. Segundo ela, o estudo autodidata ajuda os alunos a passarem de uma abordagem "passiva" para uma "ativa", incentivando a exploração e o pensamento independente em vez da memorização mecânica.
Além disso, a tecnologia da informação serve como um vasto repositório de conhecimento. Sempre que se depara com um problema difícil ou um evento histórico complexo, Thi utiliza a internet para pesquisar artigos científicos e vídeos documentários de diversas fontes confiáveis, a fim de obter uma perspectiva multifacetada. Hong Thi também otimiza sua memorização digitalizando as lições por meio de mapas mentais e aplicativos modernos de anotações, para dominar o conhecimento rapidamente.
Ao ser questionado sobre o segredo para obter a nota máxima na prova, o aluno com a melhor nota compartilhou: identificar e corrigir constantemente os próprios erros.
Hong Thi acredita que, durante o processo de autoestudo, os alunos facilmente fazem julgamentos subjetivos ou aceitam conhecimento não verificado. Para evitar serem enganados, ela consulta e verifica informações em fontes confiáveis. "Esse processo contínuo de autocorreção não só me ajuda a refinar meu pensamento e preencher lacunas de conhecimento, como também me dá absoluta segurança para responder a todas as perguntas", confidenciou Thi.
O Vietnã incentiva empresas americanas a expandirem seus investimentos em alta tecnologia.Na manhã de 26 de junho, na sede do governo, o vice-primeiro-ministro Ho Quoc Dung recebeu o Sr. Jeff Place, diretor da cadeia de suprimentos do Coherent Group (EUA). Durante a reunião, o vice-primeiro-ministro afirmou que o Vietnã incentiva as empresas americanas a expandirem seus investimentos, especialmente nos setores de alta tecnologia, inovação e semicondutores. Graças à sua sólida base de conhecimento, ela entrou no exame com confiança. Além de duas notas máximas de 10 em História e Chinês, Hong Thi obteve 8 em Matemática e 7,25 em Literatura, elevando sua pontuação total para 35,25.
Com o sucesso que alcançou, Thi decidiu que o ensino será sua futura carreira. Para ela, estar em um pódio para ensinar é um sonho de infância. Além disso, ela está realizando sua paixão de transmitir conhecimento e inspirar as futuras gerações.
Neste verão, Thi está tentando aprimorar suas habilidades em línguas estrangeiras, desenvolver habilidades interpessoais essenciais e se familiarizar com sua área de estudo com antecedência para não se sentir sobrecarregada, poder se adaptar rapidamente ao ambiente universitário e realizar gradualmente seus sonhos futuros.
An Nhien
Fonte: https://baotayninh.vn/nu-thu-khoa-cu-dup-diem-10-150849.html
