O seminário "Editora Educacional do Vietnã no desenvolvimento da cultura de leitura para estudantes" ocorreu em 29 de agosto como parte da Exposição de Conquistas Nacionais dos 80 Anos de Independência - Liberdade - Felicidade no Centro Nacional de Exposições, Dong Anh, Hanói.
Os convidados presentes no painel de discussão.
No seminário, escritores, poetas, educadores e representantes da Editora de Educação do Vietnã interagiram e dialogaram com os leitores sobre diversos temas relacionados ao desenvolvimento da cultura da leitura e à criação de bibliotecas nas escolas.
O poeta Tran Dang Khoa, vice-presidente da Associação de Escritores do Vietnã, enfatizou o papel dos professores e funcionários das bibliotecas escolares como indivíduos que ajudam os alunos a compreender o conteúdo dos livros, orientando-os no processo de busca e seleção de livros para referência, estudo e entretenimento. Portanto, a formação e o desenvolvimento profissional dessa equipe desempenham um papel crucial na promoção da cultura da leitura nas escolas.
A Sra. Nguyen Thi Thu Ha, diretora da Escola Secundária Trung Vuong, em Hanói , compartilhou suas opiniões no seminário.
O Professor Associado Dr. Nguyen Dang Diep, Presidente do Conselho de Teoria Literária da Associação de Escritores do Vietnã, acredita que a leitura contribui para nutrir a alma e moldar o caráter da geração mais jovem. Portanto, adicionar uma gama diversificada de livros às escolas ajudará a estimular a curiosidade, incentivando os alunos a escolherem mais livros para atividades extracurriculares.
A Sra. Nguyen Thi Thu Ha, diretora da Escola Secundária Trung Vuong em Hanói, compartilhou: Atualmente, a organização de atividades para desenvolver uma cultura de leitura e formar hábitos de leitura nos alunos enfrenta muitas dificuldades devido à influência de várias outras formas de entretenimento (mídias sociais, internet, etc.).
Além disso, o hábito da leitura precisa ser cultivado em cada família; pais e familiares devem dar um bom exemplo para incutir o hábito da leitura diária em seus filhos. No entanto, na realidade, devido a agendas de trabalho lotadas e outros fatores, as famílias não têm dado a devida atenção ao cultivo do amor pela leitura em seus filhos.
Segundo a Sra. Nguyen Thi Thu Ha, a escola tem se dedicado bastante a incentivar o hábito da leitura entre os alunos. Na Escola Secundária Trung Vuong, diversas atividades têm sido organizadas, como concursos para apresentar livros favoritos; desenhos de ilustrações de situações presentes nos livros; desenhos de personagens literários; e a criação de um espaço de leitura acolhedor e convidativo no pátio da escola.
Área de exposição da Editora Educacional do Vietnã no espaço "Criatividade para a Construção" do Departamento de Publicação, Impressão e Distribuição.
Para dotar os alunos de boas habilidades de leitura, a escola também se concentra em orientá-los na escolha de livros. Além disso, com o Programa de Educação Geral de 2018, o uso de novos materiais não encontrados nos livros didáticos nas provas de Literatura incentiva os alunos a expandirem sua leitura para além do conteúdo ensinado no currículo.
Observando e conversando com os alunos, a Sra. Nguyen Thi Thu Ha também afirmou que eles costumam escolher livros multimídia (com texto, imagens e áudio, com conteúdo não muito extenso e que utilizam linguagem moderna). Essa é também uma sugestão para as editoras na hora de compilar e publicar materiais para estudantes.
O Professor Associado Dr. Nguyen Van Tung, Editor-Chefe Adjunto da Editora de Educação do Vietnã, afirmou que as questões e soluções levantadas no seminário são de grande importância prática para escolas, pais, alunos e editoras, incluindo a própria Editora de Educação do Vietnã. Os organizadores esperam que as opiniões expressas no seminário contribuam para a formação de hábitos de leitura entre os alunos, visando construir uma geração de estudantes não apenas instruídos, mas que também possuam amor e habilidade pela leitura.
Fonte: https://nld.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-cho-hoc-sinh-sinh-vien-196250829211521917.htm
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