É fácil para os pais participarem do programa de merenda escolar dos filhos, então por que tão poucas escolas conseguem fazê-lo?

A administração da Escola Primária Tan Son Nhi (Distrito de Tan Phu, Cidade de Ho Chi Minh) acompanha de perto o programa de merenda escolar para seus alunos - Foto: MG

Conforme noticiado pelo Tuoi Tre Online : Na manhã de 18 de outubro, a Escola Primária Tan Son Nhi, no distrito de Tan Phu, na cidade de Ho Chi Minh, organizou um programa de almoço escolar e convidou os pais a participar.

Muitos leitores acreditam que seria maravilhoso se todas as escolas divulgassem publicamente seus programas de merenda escolar, como faz a Escola Primária Tan Son Nhi. Isso permitiria que as crianças desfrutassem de uma dieta nutricionalmente balanceada e, ao mesmo tempo, recebessem educação nutricional.

Segundo Tran Xuan Tien, mestre no assunto, observar pessoalmente o programa de merenda escolar dos filhos traz mais benefícios do que desvantagens.

Para oferecer uma perspectiva adicional, aqui está um depoimento da aluna de mestrado Tran Xuan Tien.

Muitos benefícios para todas as partes.

A nutrição desempenha um papel crucial para ajudar as crianças a se manterem saudáveis ​​e a se desenvolverem de forma integral. Portanto, os programas de merenda escolar são sempre uma questão de especial preocupação para os pais.

É fácil perceber os enormes benefícios de permitir que os pais observem diretamente as refeições de seus filhos na escola.

Poder ver de perto o almoço escolar dos filhos ajuda os pais a se sentirem mais tranquilos e fortalece a confiança no compromisso da escola com a qualidade e a segurança dos alimentos.

Além disso, isso permite que os pais, se necessário, participem fornecendo feedback e contribuindo com ideias sobre o cardápio.

Além disso, os pais também podem aprender como elaborar um plano nutricional, o processo de preparação e cozimento das refeições e sobre escolhas alimentares saudáveis.

Todos esses elementos promovem a conexão, a interação, o compartilhamento e constroem confiança entre a escola e os pais.

Os programas de merenda escolar também visam fornecer às crianças uma dieta nutricionalmente equilibrada, ao mesmo tempo que as educam sobre nutrição.

Podemos transformar isso em um movimento?

Lendo os comentários no Tuoi Tre Online sobre esse modelo, a maioria das opiniões expressa o desejo de replicar o modelo da Escola Primária Tan Son Nhi em toda a cidade. Como educador, também apoio fortemente essa proposta.

Pode-se afirmar que as escolas que implementam com sucesso o modelo de "convidar os pais para observar o almoço escolar em primeira mão" podem se tornar exemplos para outras instituições de ensino. Essa disseminação contribuirá para a criação de um movimento mais amplo em prol da nutrição escolar.

Para implementar este modelo de forma eficaz, precisamos entender claramente que esta é uma atividade destinada a construir confiança com os pais com base na realidade, e não uma formalidade ou simplesmente para aliviar suas ansiedades.

Devemos agir com responsabilidade profissional e com a consciência de um educador.

As escolas podem começar a implementar esta atividade em caráter experimental para apresentar aos pais o cardápio, as fontes de alimentos e os procedimentos de processamento que garantem a segurança e a higiene alimentar.

Além de informar os pais, as escolas devem gerar entusiasmo compartilhando imagens e vídeos nos boletins informativos ou nas páginas da escola nas redes sociais.

Em um âmbito mais profissional, compartilhar experiências na organização de programas de merenda escolar por meio de workshops, conferências e seminários também ajuda a inspirar as escolas.

Para melhorar a eficácia, as escolas também precisam incentivar os pais a aumentarem sua participação e a fornecerem feedback após comparecerem ao evento de "observação in loco" das refeições escolares.

O feedback dos pais, baseado em suas experiências com essa atividade nas escolas de seus filhos, será uma contribuição valiosa para as escolas e inspirará outros pais.

A escola precisa receber feedback com a mente aberta, a fim de avaliar a eficácia e aprimorar o programa de merenda escolar. Caso haja algum problema a ser resolvido, a escola também deve responder prontamente e com clareza aos pais para que se chegue a um consenso.

Na minha opinião, replicar esse modelo não é realmente difícil; o importante é se as escolas querem implementá-lo ou não!

Leve em consideração a privacidade e assegure-se de que isso não perturbe a criança.

O modelo de "escolas que convidam os pais para observar em primeira mão o preparo do almoço escolar" precisa ser disseminado e replicado devido aos benefícios que traz para todos os envolvidos, contribuindo para o fortalecimento da conexão entre pais, professores e escolas.

No entanto, ao convidar os pais para observar o programa de merenda escolar, é necessário considerar a privacidade e garantir que isso não interrompa as atividades de aprendizagem e alimentação das crianças, evitando quaisquer impactos negativos sobre elas durante as refeições.

Fonte: https://tuoitre.vn/phu-huynh-dong-hanh-with-bua-an-ban-tru-cua-con-de-ma-sao-it-truong-lam-duoc-20241019134123697.htm