Essa iniciativa foi implementada em todas as escolas, e os professores responsáveis pelas turmas ficarão encarregados de monitorar os alunos pelo Facebook para prevenir incidentes negativos desnecessários e aproveitar os pontos fortes dessa rede social no ensino e na aprendizagem.
O professor da turma será responsável por monitorar os alunos via Facebook.
O Sr. Tran Van Hong, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação do Distrito de Ngu Hanh Son, afirmou que os alunos de hoje estão expostos à tecnologia da informação muito cedo, especialmente por meio da participação em redes sociais e jogos online. “O impacto dos jogos online já é evidente, mas o fato de muitos alunos utilizarem as redes sociais para fins inadequados, causando consequências lamentáveis, precisa ser rigorosamente controlado”, disse o Sr. Hong. Segundo ele, o setor educacional não pode proibir os alunos de usar redes sociais e jogos online, pois eles têm tempo livre em casa fora do horário escolar. Portanto, os professores precisam estar capacitados para usar e gerenciar o uso do Facebook pelos alunos, visto que muitos professores atualmente sequer utilizam a plataforma.
Segundo o Sr. Tran Tan, diretor da Escola Secundária Tran Dai Nghia (Distrito de Ngu Hanh Son), sem a supervisão atenta dos professores, o uso das redes sociais pelos alunos pode causar muitos problemas. Gerenciar os alunos pelo Facebook dará aos professores e às escolas mais canais para monitorá-los. Os professores devem se adaptar rapidamente a esse método e considerá-lo um dever, uma tarefa profissional e a mais nova habilidade pedagógica.
O Sr. Nguyen Tien Hiep, vice-diretor da Escola Secundária Tran Dai Nghia, afirmou que a escola disseminou informações para os professores de turma e de disciplinas específicas sobre como educar os alunos por meio do Facebook e também criou uma equipe de aconselhamento para oferecer orientação positiva. O Sr. Hiep acredita que a gestão dos alunos pelo Facebook será combinada com o intercâmbio profissional e o aprendizado, criando oportunidades para que os alunos da escola interajam e aprendam uns com os outros. A escola criou grupos para cada disciplina, como matemática e línguas estrangeiras, para que os alunos possam fazer perguntas e expressar suas preocupações, e os professores ou alunos mais avançados possam responder e debater. Além disso, a escola também orienta os professores a instruir os alunos a usar o vietnamita padrão ao participarem das atividades no Facebook. Caso os alunos usem ortografia incorreta, os professores devem corrigi-los imediatamente para ajudá-los a evitar erros de ortografia.
A professora Le Thi Kim Van, da Escola Secundária Tran Dai Nghia, acredita que, após um período de implementação da gestão estudantil via Facebook, muitos resultados positivos foram obtidos. “Professores e alunos conseguem se entender melhor. Quaisquer mudanças na psicologia dos alunos podem ser detectadas e abordadas prontamente. As aulas de tutoria não são mais monótonas, mas oferecem mais tópicos para discussão”, disse a professora Van.
Fonte: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm
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