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Singapura redesenha refeitórios escolares.

GD&TĐ - Durante décadas, os refeitórios escolares em Singapura foram vistos como espaços puramente funcionais.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại04/04/2026

No entanto, a recente onda de reformas transformou o refeitório em um espaço multifuncional para aprendizado, socialização e criação para os alunos.

Nas escolas Yishun High School, Zhenghua High School e Tampines Meridian College, em Singapura, os refeitórios foram remodelados em um estilo moderno de café, com mesas redondas, cadeiras com encosto, disposição flexível dos assentos e iluminação aconchegante para incentivar os alunos a conversar e aprender.

Além disso, as escolas estão integrando muitas comodidades relacionadas ao aprendizado diretamente no refeitório. Na Escola Secundária Zhenghua, as mesas altas estão equipadas com portas USB para carregamento, permitindo que os alunos usem seus dispositivos pessoais com mais facilidade.

As áreas de estar são projetadas de forma modular, facilmente ajustáveis ​​para atender às necessidades de estudo em grupo ou trabalho individual. Jogos como xadrez também estão incluídos, proporcionando opções adicionais de entretenimento saudável durante os intervalos.

O Sr. Ng Hock Soon, diretor da Escola Secundária Zhenghua, disse: “A reforma do refeitório ocorreu no final de 2025, em meio à implementação de restrições ao uso de celulares, o que tornou o ambiente escolar um tanto tenso. A atmosfera atual é muito mais relaxada, parecendo um verdadeiro café. Alguns professores me disseram que veem mais alunos novos no refeitório do que antes.”

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Além da estética, os novos refeitórios escolares também servem como "salas de aula abertas" para o desenvolvimento sustentável. Muitas escolas instalaram equipamentos de monitoramento do consumo de água, incentivaram os alunos a trazerem suas próprias garrafas de água e utilizaram balanças eletrônicas para medir o desperdício de alimentos. Essas iniciativas ajudam os alunos a se conscientizarem mais sobre seus hábitos de consumo diários.

Mimi Wardina, de 17 anos, disse: “Os recipientes para resíduos alimentares me fizeram ter mais consciência da quantidade de comida que jogo fora. Comecei a pensar com mais cuidado antes de pegar comida.”

Jessica Ong, de 16 anos, compartilhou: “As cores suaves e os tons terrosos criam uma atmosfera muito tranquila. É como um café, até com um toque de um kopitiam tradicional, mas mais moderno. Isso me ajuda a me concentrar melhor quando estudo.”

Na Escola Secundária de Yishun, o projeto de renovação foi implementado em duas fases, com o objetivo de transformar o refeitório em um local acolhedor após as aulas. Um canto anteriormente subutilizado foi convertido em uma área com vários níveis, chamada "Escadaria", onde os alunos podem relaxar ou realizar discussões em grupo. Os pilares de concreto, antes considerados "feios", foram reaproveitados para acomodar mesas altas com tomadas elétricas.

Anteriormente, os refeitórios escolares serviam apenas como locais para o almoço dos alunos. Após as refeições, os alunos se dispersavam para salas de aula ou outros espaços para descansar, estudar ou usar seus celulares. A reforma do modelo de refeitório proporciona aos alunos mais espaço para atividades e interação, reduzindo sua dependência da tecnologia.

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O Sr. Tay Hiang Soon, vice-diretor da Escola Secundária de Yishun, disse: “Redesenhamos o espaço inspirando-nos em locais onde os alunos costumam se reunir depois da aula, como cafés. São espaços onde eles podem se sentir à vontade para serem eles mesmos, aprendendo e conversando ao mesmo tempo. Cada detalhe, desde a iluminação LED aconchegante até a colocação de um piano na área comum, foi cuidadosamente pensado para incentivar a criatividade e a interação.”

De acordo com o Inquirer

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/singapore-tai-thiet-design-nha-an-truong-hoc-post772752.html


Tópico: Cingapura

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