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O que você ganha por ser um "Aluno Nota 5"?

Việt NamViệt Nam04/01/2025


Thiếu tiêu chí để nhà sư đạt danh hiệu ‘Sinh viên 5 tốt?’ - Ảnh 1.

A Universidade de Tra Vinh tem muitos monges budistas entre seus alunos – Foto: NGUYEN KHOI

Essa foi uma das questões levantadas na oficina "Aprimorando a Qualidade do Movimento dos '5 Bons Alunos'", realizada na tarde de 4 de janeiro.

O workshop aconteceu online em 55 locais em todo o país, organizado pelo Comitê Central da União Estudantil do Vietnã, pela União Estudantil de Hanói e pelo Banco Comercial Conjunto de Indústria e Comércio do Vietnã ( VietinBank ).

O workshop contou com a presença de mais de 2.900 delegados, sendo mais de 300 somente de Hanói , incluindo aqueles que receberam prêmios em nível central, estudantes de destaque e importantes dirigentes da União da Juventude de diversas unidades de Hanói.

Monges estudantes participam ativamente do movimento "Cinco Bons Alunos".

A Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy, vice-presidente da Associação de Estudantes Vietnamitas da Universidade de Tra Vinh, afirmou que a Universidade de Tra Vinh é a única universidade do país que oferece formação em língua khmer do sul. Entre os alunos desse departamento, encontram-se monges budistas.

O movimento "Cinco Bons Alunos" tem cinco critérios: boa moral, bom desempenho acadêmico, boa forma física, bom trabalho voluntário e boa integração na sociedade.

Thiếu tiêu chí để nhà sư đạt danh hiệu ‘Sinh viên 5 tốt?’ - Ảnh 2.

A Sra. Nguyen Khanh Bao Thuy Vy – Vice-presidente da Associação de Estudantes Vietnamitas da Universidade de Tra Vinh – sugeriu a revisão dos critérios para reconhecer os esforços de estudantes excepcionais – Foto: Vu Tuan

O critério de "boa aptidão física" é usado para avaliar alunos que participam de competições esportivas como corrida, natação, ciclismo, vôlei ou futebol... mas monges budistas não participam de competições esportivas.

“Poderíamos ganhar pontos em outros aplicativos permitidos pelo Comitê Central da União Estudantil do Vietnã, como corrida e caminhada… No entanto, esses aplicativos são poucos, e os monges raramente usam smartphones. Além disso, e quanto aos outros estudantes em situação de vulnerabilidade (aqueles com deficiência)? Como esses estudantes podem atender aos critérios para o título de ‘5 Bons Alunos’?”, questionou Thuy Vy.

Thúy Vy sugeriu que são necessárias revisões para emitir um novo conjunto de critérios, incluindo critérios específicos para alunos com necessidades especiais, como monges budistas ou alunos desfavorecidos.

Quais são os benefícios de ser um "Aluno Destaque"?

Essa é uma questão levantada por muitos estudantes, exigindo que a União Estudantil do Vietnã, em todos os seus níveis, a aborde. Foi também um ponto levantado pelo Sr. Nguyen Minh Triet – Secretário do Comitê Central da União da Juventude e Presidente da União Estudantil do Vietnã – na conferência.

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O Sr. Nguyen Minh Triet – Secretário do Comitê Central da União da Juventude e Presidente da Associação de Estudantes do Vietnã – propôs critérios para o reconhecimento dos esforços e da formação dos estudantes – Foto: VU TUAN

O Sr. Triet disse que muitos alunos ainda não perceberam o valor do título de "Aluno Excelente". Muitos alunos perguntam: "O que eu ganho participando do movimento 'Aluno Excelente'?"

Segundo o Sr. Triet, algumas unidades estão com dificuldades para encontrar soluções para implementar e organizar atividades que criem um ambiente propício para que os alunos se capacitem e se esforcem para alcançar o sucesso acadêmico.

Entretanto, os programas de formação nas escolas estão se tornando cada vez mais curtos, com os alunos focando apenas na conclusão dos créditos e dando pouca atenção às atividades extracurriculares. Além disso, o acesso limitado à informação significa que muitos alunos ainda não reconheceram o valor que essas atividades trazem.

O Sr. Triet sugeriu que a União dos Estudantes do Vietnã, em todos os níveis, precisa abordar duas questões: primeiro, organizar um movimento amplo e, segundo, identificar indivíduos de destaque para melhorar gradualmente a qualidade e os padrões do movimento.

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Muitas opiniões foram debatidas no workshop – Foto: VU TUAN

Em segundo lugar, é necessário encontrar soluções para reconhecer os esforços dos alunos. O Sr. Triet deu o exemplo de alunos do primeiro ano que atingiram apenas um ou dois critérios, mas que demonstram um forte compromisso com o aprimoramento pessoal e buscam a excelência, alcançando somente os cinco critérios de "bom desempenho" no quarto ou quinto ano. Portanto, há necessidade de critérios que reconheçam as conquistas durante o período em que os alunos estão se esforçando e buscando o aprimoramento.

O título "Aluno Destaque" não é resultado de uma prova.

Nguyen Tien Hung, vice-presidente do Comitê Central da União Estudantil do Vietnã e presidente da União Estudantil do Vietnã da cidade de Hanói, afirmou que os critérios estabelecidos para o movimento "Cinco Bons Estudantes" visam mudar a percepção dos estudantes.

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O Sr. Nguyen Tien Hung, presidente da Associação de Estudantes Vietnamitas da cidade de Hanói, presidiu a discussão – Foto: Vu Tuan

"Obter o título de 'Aluno Excelente' não se resume apenas a passar em um exame; precisamos entender o propósito por trás desses critérios", disse Hung.

Segundo o Sr. Hung, os critérios para uma boa ética não visam "ganhar este ou aquele prêmio", mas sim garantir que os alunos tenham convicções políticas firmes. Os critérios para um bom desempenho acadêmico não se concentram em alcançar o status de aluno excelente ou excepcional, mas sim em proporcionar aos alunos uma base sólida de conhecimento e métodos de pensamento científico modernos.

O critério para o voluntariado não se baseia na participação obrigatória dos alunos nos 5 dias de voluntariado, mas sim no desejo de contribuir para a comunidade e a sociedade.

Ou seja, boas atividades físicas não se resumem apenas à participação dos alunos em corridas ou competições esportivas, mas sim ao cultivo de um estilo de vida saudável.

Outro critério é a boa integração, que ajuda os alunos a manterem sua identidade durante o processo de integração.

O título "Estudante Excelente em Cinco Áreas" é um prêmio prestigioso da União Estudantil do Vietnã, culminação do movimento "Estudante Excelente em Cinco Áreas" com cinco critérios, incluindo: Boa Moralidade, Bom Desempenho Acadêmico, Boa Condicionamento Físico, Bom Trabalho Voluntário e Boa Integração.

De 2018 a 2023, 2.046.593 estudantes se inscreveram para participar do programa "Estudante Excelente". Destes, 99.327 estudantes conquistaram o título de "Estudante Excelente" no nível universitário, 9.908 no nível provincial e 1.094 no nível nacional.


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