O número de candidatos que fizeram o exame de avaliação de competências no Colégio de Formação de Professores atingiu um recorde histórico.

Quase 23.000 candidatos se inscreveram para o teste de aptidão na Universidade Pedagógica de Hanói, um número recorde desde a primeira edição do exame.

Candidatos na área de exames da Universidade de Educação de Hanói . Foto: Ngoc Bich .

Na manhã de 23 de maio, milhares de candidatos de diversas províncias e cidades compareceram à Universidade Pedagógica de Hanói para participar da primeira fase do Teste Nacional de Avaliação de Competências (SPT) de 2026.

Candidatos que optam pelo estudo individual

Nguyen Thi Hong Quyen (estudante da Escola Secundária Chuong My B, em Hanói) disse que se mudou para o centro da cidade ontem e alugou uma acomodação perto do local do exame para maior comodidade.

"Quero aumentar minhas chances de ser admitida em programas de formação de professores", disse Quyen, explicando o motivo de sua participação no exame.

De acordo com o regulamento, os candidatos podem escolher de 3 a 7 disciplinas dentre as seguintes: Matemática, Literatura, Inglês, Física, Química, Biologia, História, Geografia, Informática, Tecnologia, Economia e Direito. Eles utilizam os resultados do exame para se candidatarem a diversos cursos em cada instituição de ensino superior. O exame combina questões de múltipla escolha e dissertativas.

Quyen disse que estudou principalmente sozinha, praticou com provas simuladas da sua escola e complementou os estudos com cursos online. Os resultados dos seus simulados foram relativamente consistentes, com notas que não variaram muito, o que deixou a estudante um pouco mais tranquila antes da prova.

Da mesma forma, Nguyen Ha Linh, aluna da Escola Secundária nº 2 de Ly Thuong Kiet ( Bac Ninh ), disse que começou a se preparar para o teste de aptidão por volta de janeiro deste ano. Em vez de frequentar aulas extras, a estudante estudou principalmente por conta própria, comprando livros especializados, praticando com questões de exemplo online e pesquisando a estrutura do exame.

Segundo Ha Linh, o conteúdo do exame geralmente ainda segue de perto o currículo do ensino médio, mas a principal diferença reside na exigência de uma prova dissertativa, que demanda que os candidatos não apenas encontrem a resposta, mas também apresentem integralmente seu raciocínio e a solução encontrada.

"Muitas questões em outras provas exigem apenas que os candidatos indiquem o resultado, enquanto a prova do SPT exige explicações passo a passo, então eu tive que praticar minhas habilidades de explicação e escrever mais redações", disse a estudante.

Ha Linh admitiu que levou muito tempo para se adaptar à mudança do formato de múltipla escolha para o formato de redação.

O número de inscrições para o SPT atingiu um recorde histórico, com quase 23.000 candidatos, um aumento de mais de 5.000 candidatos em comparação com o ano passado. Foto: Ngoc Bich .

Número recorde de candidatos

O teste de aptidão organizado pela Universidade Pedagógica de Hanói foi realizado pela primeira vez em 2022, com aproximadamente 2.400 candidatos. Até o momento, o exame atraiu quase 23.000 participantes, um aumento de mais de 5.000 em comparação com o ano passado, atingindo um recorde histórico.

O Dr. Tran Ba ​​Trinh, chefe do Departamento de Treinamento da Universidade Pedagógica de Hanói, avaliou isso como um sinal que demonstra a crescente confiabilidade e atratividade do exame.

Além de criar mais oportunidades de ingresso na universidade, o exame também é visto por muitos alunos como uma "medida" de suas habilidades antes do exame de conclusão do ensino médio, pois a estrutura do exame apresenta certo grau de similaridade, mas exige níveis mais elevados de raciocínio e habilidades de apresentação.

Este ano, o exame SPT foi realizado em duas fases, nos dias 23 e 24 de maio e 30 e 31 de maio. A Fase 1 concentrou-se principalmente na região norte, com locais de prova em Cao Bang, Quang Ninh, Son La e Thanh Hoa, além de Hanói. Aproximadamente 15.000 candidatos participaram desta fase.

A Fase 2 ocorreu principalmente na região central, com centros de exame na Universidade de Quy Nhon, na Universidade de Educação (Universidade de Da Nang), na Universidade de Vinh e em um local em Hanói.

A estrutura básica e a matriz do exame permanecem estáveis ​​em relação ao ano anterior, seguindo de perto o currículo de educação geral de 2018. Foto: Ngoc Bich .

A organização do exame em duas fases visa proporcionar aos candidatos maior flexibilidade na escolha do horário, evitando conflitos de agenda com outros exames de aptidão e avaliação de raciocínio. Ao mesmo tempo, a ampliação do número de locais de prova permite que os estudantes escolham um local próximo de sua residência, reduzindo custos de deslocamento e aumentando o acesso ao exame.

"A escola quer garantir a equidade no acesso ao exame", disse o Sr. Trinh. Embora o exame seja realizado em escolas parceiras, os processos de fiscalização, supervisão e inspeção são todos implementados de acordo com padrões unificados, sem diferença em termos de qualidade ou nível de rigor.

Outra novidade do exame deste ano é a inclusão de disciplinas como Educação Econômica e Jurídica, Informática e Tecnologia (Indústria e Agricultura). O Sr. Trinh afirmou que, embora o número de candidatos inscritos nessas disciplinas não seja grande, com algumas delas tendo apenas algumas dezenas de inscritos, a escola decidiu implementá-las para orientar o ensino e a aprendizagem no ensino médio e, ao mesmo tempo, criar mais opções para os alunos no processo de admissão à universidade.

A estrutura básica e a matriz do exame permanecem estáveis ​​em comparação com o ano passado, seguindo de perto o currículo de educação geral de 2018. O exame continua a incluir uma seção de redação para avaliar as habilidades de pensamento crítico, aplicação do conhecimento, apresentação e argumentação dos candidatos. Essas são habilidades essenciais no nível universitário, especialmente para programas de formação de professores.

Segundo um comunicado da Universidade de Educação de Hanói, até o momento, 39 universidades estão utilizando os resultados do teste de aptidão SPT para admissão em 2026. Em comparação com o ano passado, esse número aumentou em 13 universidades, incluindo muitas universidades nas áreas de educação, engenharia e medicina.

Fonte: https://znews.vn/so-thi-sinh-thi-danh-gia-nang-luc-truong-su-pham-dat-ky-luc-post1653565.html