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A cidade de Ho Chi Minh alterou o cronograma de divulgação dos resultados do exame de admissão ao 10º ano, liberando-os antes do previsto.

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh ajustou a data de divulgação das notas de corte do exame de admissão para o 10º ano de 2026, antecipando-a em relação ao planejado para otimizar o processo de admissão e garantir os direitos dos estudantes.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế24/06/2026

TP. Hồ Chí Minh thay đổi lịch công bố điểm chuẩn năm 2026
A cidade de Ho Chi Minh alterou o cronograma de divulgação dos resultados do vestibular de 2026, antecipando a publicação das notas. (Fonte: VNE)

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh anunciou a antecipação da data de divulgação das notas de corte do exame de admissão para o 10º ano em 2026. A previsão é de que as notas de corte para o 10º ano em Ho Chi Minh sejam divulgadas em 30 de junho de 2026.

Anteriormente, em relação ao atraso na divulgação das notas de admissão, o Sr. Nguyen Van Phong, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que essa foi uma decisão deliberada do setor educacional para minimizar o número de admissões "virtuais" e garantir os direitos dos alunos. De acordo com o regulamento de admissão, cada candidato pode se inscrever simultaneamente em turmas especializadas, turmas integradas e três turmas gerais do 10º ano.

Portanto, o Departamento de Educação e Treinamento deve anunciar primeiro as notas de corte para programas especializados e integrados, para que os candidatos aprovados possam confirmar sua matrícula. Após o sistema "limpar" os dados, removendo da lista aqueles que optaram por programas especializados ou integrados, o Departamento procederá à revisão e divulgação das notas de corte para os programas gerais do 10º ano.

Se as notas de corte para todos os programas fossem anunciadas simultaneamente, um candidato poderia ser admitido tanto em um programa especializado quanto em um programa regular ao mesmo tempo. Caso o candidato optasse pelo programa especializado, a vaga no programa regular ficaria ociosa, enquanto outro candidato com a mesma nota, que deveria ter sido admitido, poderia ser rejeitado. O processo de admissão sequencial minimiza essa situação, garantindo que as vagas nos programas regulares sejam alocadas corretamente aos estudantes que precisam delas.

Segundo o Sr. Phong, antes da fusão das cidades, o processo geral de admissão para o 10º ano em algumas áreas envolvia a consideração de três preferências: a primeira era considerada antes da segunda e, em seguida, da terceira. Esse método permitia a divulgação antecipada dos resultados, mas pais e alunos tinham que aguardar várias rodadas de admissão antes de saber o resultado final.

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Vale ressaltar que, em algumas escolas, todas as vagas disponíveis podem ter sido preenchidas pela primeira opção, deixando os candidatos que se inscreveram em sua segunda e terceira opções com quase nenhuma chance de admissão, mesmo com notas altas. Isso cria uma certa desvantagem para os estudantes.

Após a fusão da cidade de Ho Chi Minh, o Comitê Diretivo do Exame concordou em adotar um método que considera simultaneamente as três preferências (nguyện vọng) e anuncia as notas de corte de uma só vez. Essa abordagem pode atrasar ligeiramente o anúncio dos resultados, mas, em contrapartida, as notas de corte anunciadas são os resultados finais e precisos.

Os candidatos que atendem aos critérios de admissão podem enviar suas inscrições imediatamente, sem precisar esperar por várias rodadas de seleção como antes. Além disso, as escolas de ensino médio podem preencher todas as suas vagas na primeira rodada de divulgação dos resultados, facilitando a organização do novo ano letivo. Esse método de seleção simultânea não só encurta o processo seletivo geral, como também garante maior equidade para os candidatos em todas as três preferências.

Por outro lado, este ano, o sistema de confirmação de admissão para candidatos aprovados nas quatro escolas secundárias especializadas da cidade de Ho Chi Minh está sincronizado com a Escola Secundária para Superdotados da Universidade Nacional do Vietnã em Ho Chi Minh, para minimizar o desperdício de vagas quando um aluno é admitido simultaneamente em uma escola secundária especializada, na Escola Secundária para Superdotados e em uma escola secundária regular, mas só pode frequentar uma delas. O sistema de admissão para o 10º ano da cidade de Ho Chi Minh utilizará um mecanismo de confirmação de admissão compartilhado com a Escola Secundária para Superdotados para determinar a escolha final de cada candidato de forma antecipada e precisa.

Este método ajuda a eliminar o problema das "confirmações virtuais", em que os candidatos reservam vagas em várias escolas simultaneamente, mas acabam não se matriculando, deixando outras escolas com vagas ociosas. Graças aos dados "limpos" desde a fase de admissão específica, o Departamento de Educação e Formação tem uma base mais precisa para as admissões gerais do 10º ano, minimizando as vagas virtuais e criando mais oportunidades para os alunos serem admitidos.

O exame de admissão para o 10º ano na cidade de Ho Chi Minh deste ano registrou mais de 151.000 candidatos inscritos, o maior número de sempre. Para atender às necessidades educacionais dos alunos, as escolas secundárias públicas estão selecionando 117.355 estudantes para o 10º ano, o que equivale a aproximadamente 78% dos candidatos com direito a frequentar escolas públicas. Isso é visto como um esforço do setor educacional da cidade para ampliar as oportunidades educacionais para os alunos após o ensino fundamental II.

2026 também será o primeiro ano em que a cidade de Ho Chi Minh organizará o exame de admissão para o 10º ano após a fusão das unidades administrativas. Consequentemente, os alunos da Área 2 (antiga Binh Duong) e da Área 3 (antiga Ba Ria - Vung Tau ) farão o mesmo exame que os alunos da Área 1 (antiga cidade de Ho Chi Minh).

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Segundo muitos professores, o exame de admissão para o 10º ano deste ano teve um nível de dificuldade moderado em comparação com o do ano passado. No entanto, o exame ainda incluiu algumas questões elaboradas para diferenciar os alunos, especialmente aqueles com habilidades acadêmicas acima da média, boas e excelentes.

Fonte: https://baoquocte.vn/tp-ho-chi-minh-thay-doi-lich-cong-bo-diem-chuan-lop-10-som-hon-du-kien-410129.html

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