
Segundo o vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh, o exame de admissão para o ensino médio público da cidade será composto por três disciplinas: Matemática, Literatura e uma terceira disciplina: Língua Estrangeira.
Logo após o Ministério da Educação e Formação ter emitido a Circular sobre o Regulamento de Admissão ao Ensino Fundamental II e ao Ensino Médio, na tarde de 8 de janeiro, em entrevista à imprensa, o Sr. Nguyen Bao Quoc, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, declarou que o exame de admissão ao ensino médio público da cidade será composto por três disciplinas: Matemática, Literatura e uma terceira disciplina: Língua Estrangeira.
A previsão é que o exame seja realizado no início de junho de 2025. A estrutura, os requisitos de avaliação e a escala de nível de habilidade cognitiva do exame foram anunciados pelo Departamento no início de outubro de 2024. Especificamente, os exames de Literatura e Matemática terão duração de 120 minutos, enquanto o exame de Língua Estrangeira terá duração de 90 minutos.
Especificamente, para atender aos requisitos e objetivos de avaliação das disciplinas de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, a estrutura do exame deste ano foi alterada e ajustada em conformidade. Em particular, o número de questões práticas em Matemática foi ajustado; a estrutura do exame de Literatura foi alterada; e o exame de Inglês inclui novas questões sobre a escrita de frases. O conhecimento avaliado no exame está dentro do currículo do ensino fundamental II, com foco principal nos 8º e 9º anos.
O exame de Literatura é composto por duas partes: Compreensão de leitura de textos literários e redação (5 pontos, sendo 3 pontos para a questão de compreensão de leitura e 2 pontos para a redação); Compreensão de leitura de textos argumentativos ou informativos e redação de um ensaio de comentário social (5 pontos, sendo 1 ponto para a questão de compreensão de leitura e 4 pontos para a redação de comentário social). No ano passado, a estrutura do exame de Literatura era composta por três partes: Compreensão de leitura, comentário social e análise literária.
Em Matemática, o exame consiste em 7 questões que abrangem as seguintes seções: Geometria e Medidas, Números e Álgebra, Estatística e Probabilidade. Comparado ao ano passado, o exame tem uma questão a menos sobre problemas práticos; e um novo tipo de problema prático relacionado à probabilidade e estatística foi adicionado.
O exame de inglês é composto por 4 seções com 40 questões. Visando avaliar a proficiência no idioma, o exame testa não apenas a gramática e o vocabulário memorizados pelos alunos, mas também sua capacidade de compreender e aplicar o idioma em contextos apropriados.
Em comparação com anos anteriores, o exame inclui duas novas questões sobre a redação de frases apropriadas com base em informações fornecidas. Esta questão testa a capacidade de ler notas de dicionário para encontrar informações linguísticas e aplicar esse conhecimento.
Anteriormente, na manhã de 8 de janeiro, o Ministério da Educação e Formação emitiu uma Circular sobre o Regulamento de Admissão ao Ensino Fundamental II e ao Ensino Médio, aplicável a partir de 2025. Um ponto novo notável neste regulamento é a disposição geral para o método de exame de admissão composto por 3 disciplinas, com a seleção de uma terceira disciplina (além das duas disciplinas comuns, Matemática e Literatura) a ser escolhida pela localidade (dentre disciplinas com avaliações diferenciadas); ao mesmo tempo, garante-se que a mesma terceira disciplina não seja escolhida por mais de 3 anos consecutivos.
Anteriormente, o exame de admissão para o 10º ano do ensino fundamental em escolas públicas era realizado de forma independente pelas autoridades locais, que decidiam sobre o número e a seleção de disciplinas. 2025 marca o primeiro ano em que o exame de admissão para o 10º ano será realizado sob o novo programa de educação geral, portanto, as novas normas incluem muitas mudanças para se adequarem ao novo currículo. Muitos pais e alunos aguardam ansiosamente informações oficiais sobre o exame, especialmente em relação à escolha de uma terceira disciplina, para que possam direcionar seus estudos e preparação adequadamente.
Fonte: VNP
Fonte: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/ky-thi-vao-lop-10-tphcm-chot-mon-thi-thu-3-20250108134623546.htm






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