Retribuindo às escolas públicas

Acabar com as preocupações com as mensalidades, do jardim de infância ao ensino regular (escolas públicas), a partir do ano letivo de 2025-2026, é uma boa notícia para todos os alunos e pais em todo o país. A preocupação do público é se os alunos de escolas particulares serão isentos das mensalidades, assim como os alunos de escolas públicas.

Assim, além das disciplinas isentas de mensalidades de acordo com a regulamentação vigente, o Ministério da Educação e Formação Profissional (MOET) propôs, e foi aprovado pelo Politburo, complementar a isenção de mensalidades para todos os alunos da pré-escola, do ensino fundamental, do ensino médio e do ensino médio público a partir do próximo ano letivo de 2025-2026. Os alunos de escolas particulares receberão mensalidades subsidiadas equivalentes às mensalidades das escolas públicas, de acordo com a lei; a diferença nas mensalidades entre escolas públicas e privadas será paga pela família do aluno. O auxílio-mensalidade é implementado com base no tempo que a criança efetivamente estuda na escola e não mais do que 9 meses por ano letivo.

Paralelamente à aplicação das regulamentações atuais, o Governo também estipulou uma política de redução de 50-70% das mensalidades e de apoio aos custos de estudo de muitos estudantes pobres, estudantes em circunstâncias difíceis, estudantes pertencentes a beneficiários de políticas sociais e estudantes de minorias étnicas (que estudam em escolas públicas e privadas).

Embora muito felizes com a notícia de que seus filhos serão isentos de mensalidades, muitos pais também se perguntam por que, em localidades que isentaram as mensalidades para estudantes, os pais de alunos do ensino fundamental ou médio ainda precisam pagar milhões de dongs por mês para seus filhos? De fato, quando os alunos vão à escola, dependendo da matrícula e da escolha de cada família desde o início do ano letivo, os pais pagarão o internato e as refeições; aulas intensivas de inglês; aulas para superdotados, água potável, taxas do jornal da equipe; fotocópias de questões de revisão, seguro saúde, seguro voluntário de saúde, etc. No entanto, de acordo com muitos pais, o nível atual de contribuição das escolas públicas é razoável em comparação com a renda da maioria das famílias. É por isso que as disputas de admissão para o primeiro nível nas escolas públicas de Hanói são sempre "acirradas".

Segundo especialistas em educação, a gratuidade significa eliminar as taxas obrigatórias, devolvendo valor real às escolas públicas. Esta é uma mensagem forte sobre a mudança das atividades de ensino nas escolas para a gratuidade, uma decisão popular. No entanto, uma das questões que precisa ser cuidadosamente considerada é o impacto dessa política no sistema de ensino privado. Quando as mensalidades nas escolas públicas são totalmente gratuitas, alguns pais podem optar por enviar seus filhos para escolas públicas em vez de escolas particulares. Isso pode causar uma queda no número de alunos em escolas privadas, forçando-as a ajustar suas políticas de mensalidade ou melhorar a qualidade da educação para competir.

Muitos pais expressaram o desejo de que a gratuidade das mensalidades seja acompanhada pela melhoria da qualidade da educação, para que os alunos possam estudar no melhor ambiente. Garantir a qualidade do ensino, mesmo com o aumento drástico do número de alunos, e a gestão do ensino extra se tornar mais rigorosa, é uma questão que precisa ser resolvida e considerada de forma satisfatória e completa. "Gratuitidade das mensalidades" e "aprendizagem gratuita" são dois conceitos diferentes. A escola apenas não cobra a mensalidade que sempre foi cobrada, enquanto ainda existem inúmeras outras taxas, como as mencionadas acima. E essas taxas nem sempre são acordadas por todos os pais.

O Dr. Nguyen Tung Lam, vice-presidente da Associação Vietnamita de Psicologia Educacional, afirmou que a isenção de mensalidades para estudantes é uma política humanitária que contribui para o desenvolvimento da educação e traz felicidade a todos. Essa política também é consistente com o desenvolvimento do país na era do desenvolvimento. No entanto, é necessário dar mais atenção ao mecanismo de investimento para o desenvolvimento educacional em consonância com a economia de mercado internacional, criando condições para que as escolas sejam autônomas. Além disso, o Estado precisa ter uma política razoável de recrutamento, treinamento e remuneração de professores para atrair talentos e manter a qualidade da educação.

Fonte: https://daidoanket.vn/tra-lai-gia-tri-that-cho-truong-cong-10300860.html