Crianças que são fisicamente ativas tendem a aprender melhor.

HS estuda Matemática em uma escola primária em Singapura.

GD&TĐ - Quando as aulas incorporam atividades físicas como agachamentos ou corrida estacionária, os alunos têm um melhor desempenho nos testes – sugere um novo estudo.

A ideia de combinar atividades acadêmicas e físicas surgiu à medida que mais e mais escolas reduziam o tempo dedicado à educação física – relata o British Journal of Sports Medicine.

Muitos professores acreditam que “o tempo é a principal barreira para a educação física” – de acordo com Emma Norris, coautora do estudo e pesquisadora do Centro de Mudança Comportamental da University College London. “Os professores querem dar aos alunos tempo para atividades durante os intervalos e as aulas de educação física, mas as prioridades e metas acadêmicas muitas vezes eliminam esse tempo.”

Uma solução é adicionar atividade física às aulas regulares – disse a Sra. Norrris – “Aulas baseadas em atividades permitem que os professores mantenham o tempo de aprendizado, ao mesmo tempo que dão às crianças a oportunidade de serem ativas.”

No entanto, ela também sugeriu que "uma combinação de atividades é a melhor solução, incluindo aulas baseadas em atividades, intervalos, educação física e oportunidades antes e depois da escola".

Para analisar o impacto da atividade física durante as aulas no desempenho acadêmico, Norris e seus colegas revisaram a literatura médica sobre o assunto e realizaram diversos estudos.

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Andorinha-do-mar
De acordo com a CNA

Fonte: http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/tre-em-van-dong-nhieu-se-hoc-tot-hon-461550