As crianças têm preguiça de estudar. O que os pais devem fazer?

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Apenas 7% dos estudantes têm a capacidade de estudar "profundamente" por conta própria

Em 600 questionários, apenas 7,34% das crianças apresentam alta capacidade de autoestudo, mais de 17% estão em nível médio e a maioria dos alunos restantes tem "medo" de autoestudo. Esse problema é realmente alarmante, pois afeta a capacidade de absorção de conhecimento e impacta diretamente os resultados de aprendizagem das crianças.

Este estudo também mostra que os alunos não têm outras habilidades para desenvolver a capacidade de autoaprendizagem, normalmente a habilidade de construir um ambiente de aprendizagem.

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Então, como a internet afeta a capacidade das crianças de estudar de forma independente? De acordo com uma pesquisa, 64,3% dos estudantes usam a internet nos estudos e 67,8% deles preferem as redes sociais aos jornais.

Os alunos também apontaram que aprender pela internet ajuda a encontrar soluções rapidamente, mas a limitação é que a precisão não é garantida e não há suporte para as respostas. No entanto, isso cria uma situação em que os alunos gradualmente se tornam "preguiçosos" para pensar e dependentes da internet.

Por que precisamos de hábitos de autoestudo?

Habilidades de autoestudo são extremamente importantes na jornada de desenvolvimento de cada pessoa. Essa capacidade precisa ser treinada e cultivada desde a infância e mantida e cuidada até a idade adulta, no processo de descoberta de conhecimento e domínio de habilidades.

Além de estudar na escola, os alunos também precisam ser proativos na busca por novos conhecimentos e informações. Essa habilidade não só ajuda as crianças a melhorar seu desempenho acadêmico na escola, como também aprimora seus conhecimentos em outras áreas.

Sem a capacidade de autoestudo, as crianças ficarão "esgotadas" em termos de pensamento crítico, sempre se retraindo em sua zona de conforto e sempre esperando que seus pais e professores as incentivem a se desenvolver. Esse problema é semelhante à antiga situação de "professores lendo - alunos copiando", ajudando apenas os alunos a cumprir os requisitos da aula, sem se concentrar no desenvolvimento de suas habilidades.

O que os pais devem fazer?

Então, o que os pais devem fazer para ajudar seus filhos a desenvolver todo o seu potencial e praticar hábitos de autoestudo? Os pais precisam ser bons exemplos para ajudar seus filhos a desenvolver o pensamento independente, evitar erros de raciocínio e incentivar suas ideias criativas. Desde cedo, ensine seus filhos a criar seus próprios planos de estudo, pesquisar materiais e descobrir outras habilidades além dos livros...

Outra maneira de ajudar os alunos a superar o hábito de depender da tecnologia e desenvolver a capacidade de aprender de forma independente é recorrer a programas de treinamento formal com o apoio de professores. Especialmente para alunos do ensino fundamental e médio, o apoio dos professores é extremamente necessário para orientar e ensinar como aprender.

O NovaTeen é um programa de treinamento que ajuda alunos do ensino médio a dominar conhecimentos de matemática, literatura e inglês usando métodos inovadores e comprometidos com a qualidade. Os professores acompanharão de perto seu filho em cada aula e estarão prontos para ajudar com as tarefas de casa e exercícios difíceis durante os estudos na escola. Isso ajudará seu filho a se sentir seguro e menos dependente da tecnologia, pois receberá apoio e aulas detalhadas dos professores.

Os alunos da NovaTeen terão a garantia de aprovação no 10º ano, ajudando a reduzir a pressão sobre os pais quando seus filhos estão na fase de pular de ano. 100% dos alunos e pais cujos filhos estudam na NovaTeen estão satisfeitos com a qualidade do ensino. Atualmente, a NovaTeen e a Moon estão cooperando para implementar atividades voltadas para " Educação equitativa - ajudando os jovens a acessar programas de treinamento de qualidade e eficazes".

Somente quando as crianças conseguirem se adaptar ao lema da aprendizagem: autoestudo e autocontrole são essenciais. Somente quando os alunos desenvolverem um senso de autoconsciência para estudar e buscar conhecimento, em vez de esperar por lembretes dos pais ou depender da tecnologia, esse conhecimento será sustentável e profundo.

Khanh Filho

Fonte