Resumo, causando dificuldade para os candidatos?

TPO - O exame nacional para alunos excelentes em Literatura exigia que os alunos escrevessem uma redação sobre o tema: "Ouvir o silêncio". Os professores de literatura disseram que este é um conceito abstrato, um grande desafio para os candidatos.

TPO - O exame nacional para alunos excelentes em Literatura exigia que os alunos escrevessem uma redação sobre o tema: "Ouvir o silêncio". Os professores de literatura disseram que este é um conceito abstrato, um grande desafio para os candidatos.

Nesta manhã (25 de dezembro), os candidatos fizeram provas escritas de matemática, física, química, biologia, literatura, história, geografia, inglês e tecnologia da informação.

A prova de Literatura consiste em duas partes: Redação Social (8 pontos) e Redação Literária (12 pontos). Os candidatos têm 180 minutos para concluí-la.

Nele, a seção Ensaio Social apresenta um trecho de James Lovelock: “A Terra parece ser uma entidade viva: não como os antigos a viam – uma Deusa de sentimento, propósito e visão –, mas como uma árvore. Uma árvore que existe silenciosamente, nunca se movendo, exceto balançando ao vento, mas sempre em constante diálogo com a luz do sol e o solo. Ela usa a luz do sol, a água e os nutrientes minerais para crescer e se transformar. No entanto, todas essas mudanças são tão silenciosas que, para mim, o velho carvalho no quintal ainda parece o mesmo de quando o vi na minha infância.”

Do trecho, a questão exige que os candidatos escrevam uma redação sobre o tema "Ouvindo o silêncio". Esta questão vale 8 pontos.

Na seção Ensaio Literário, a questão exige que os candidatos discutam a opinião: "O artista se treina em um relacionamento constante com os outros, no caminho entre a beleza que não pode ser ignorada e a comunidade que não pode ser separada."

Questões do exame de literatura para alunos excelentes no exame nacional de alunos excelentes deste ano. (Fonte: Blog Cham Van)

De acordo com o Sr. Nguyen Manh H., professor de Literatura em uma escola de ensino médio em Hanói , o exame de Literatura deste ano para alunos superdotados demonstrou investimento e criatividade na escolha do conteúdo, ao mesmo tempo em que orientou a avaliação abrangente da capacidade de raciocínio, apreciação literária e habilidades de escrita dos alunos.

Entretanto, além das vantagens excepcionais, o teste também apresenta certas limitações e dificuldades para os candidatos.

Em termos de vantagens, o exame tem uma estrutura razoável, com duas partes bem definidas: Redação Social (8 pontos) e Redação Literária (12 pontos). Isso garante abrangência na avaliação das habilidades de alunos com qualidades literárias, demonstrando ainda razoabilidade com a estrutura de avaliação para alunos excelentes em Literatura.

O ensaio social sobre o tema “estado interior” explora um aspecto único da alma, exigindo que os alunos não apenas entendam a sociedade, mas também tenham a capacidade de sentir profundamente o valor do silêncio na vida.

A questão da redação literária está relacionada às reflexões de Albert Camus sobre a relação entre o artista e a comunidade. Trata-se de um tema atual e humanístico, que ajuda os alunos a refletir sobre o papel da beleza e da criatividade na literatura. Com um tema humanístico e profundo, os candidatos podem demonstrar facilmente sua capacidade e pensamento literário.

No entanto, da perspectiva deste professor, o teste ainda apresenta certas limitações. Em primeiro lugar, o teste utiliza linguagem e expressões complexas. Especialmente na questão de Redação Social, o uso do conceito de "silêncio" pode causar dificuldades para muitos alunos.

Este é um conceito abstrato, incomum na linguagem cotidiana. Exige um alto nível de raciocínio, o que pode levar ao risco de os alunos não compreenderem os requisitos para o desenvolvimento da sua escrita.

Embora o tema "calma de espírito" seja muito significativo e profundo, ele não se aproxima da percepção comum dos alunos. Especialmente em locais onde as condições de aprendizagem não são uniformes, os alunos podem não ter as habilidades e a experiência de vida necessárias para analisar o significado profundo deste tópico. Além disso, a introdução também contém muitos dados, o que faz com que a capacidade dos alunos de lidar com o problema não seja capaz de abordá-lo completamente", disse o Sr. H.

Segundo a professora de Literatura, o tema do papel do artista e a relação entre arte e comunidade é um tema altamente acadêmico. "No entanto, os alunos precisam compreender verdadeiramente as ideias de Albert Camus e ter um conhecimento profundo da literatura para poderem desenvolver uma redação aprofundada, evitando se deter em análises gerais e superficiais", disse a professora.

Em 24 de dezembro, o Exame Nacional de Excelência para Alunos do Ensino Médio (National High School Excellent Student Examination) para o ano letivo de 2024-2025 foi oficialmente aberto em 68 Conselhos Examinadores em todo o país, com 6.482 candidatos inscritos, um aumento de 663 candidatos em comparação com o ano letivo de 2023-2024. O exame deste ano abrange 13 disciplinas: matemática, física, química, biologia, informática, literatura, história, geografia, inglês, russo, francês, chinês e japonês. Em particular, este é o primeiro ano em que se realiza o exame de japonês.

Ha Linh

Fonte: https://tienphong.vn/de-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-ngu-van-truu-tuong-gay-kho-thi-sinh-post1703989.tpo