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Por que o padrão de referência em Pedagogia da História aumentou?

VnExpressVnExpress26/08/2023


A pontuação de referência para o ensino de História na maioria das escolas aumentou por três anos consecutivos, atingindo o nível mais alto de 28,58 este ano.

Para uma instituição provincial como a Universidade de An Giang , a nota de referência de 27,12 para Pedagogia da História é um nível inesperado. O professor associado Vo Van Thang, diretor da universidade, afirmou que essa é a nota de referência mais alta nos 23 anos de história da instituição.

Na verdade, a nota de referência para Pedagogia da História disparou (de 0,8 para quase 10 pontos) no ano passado e continua a atingir o pico este ano em muitas universidades.

A pontuação mínima mais alta para este grupo de cursos pertence à Universidade Pedagógica de Hanói 2, na província de Vinh Phuc . O curso de Pedagogia em História desta instituição exige 28,58 pontos, o que significa que os candidatos devem obter mais de 9,5 pontos em uma disciplina para serem admitidos. Este nível é ligeiramente superior à pontuação mínima de 28,5 pontos do ano passado.

Pedagogia em História também é a área de estudo com as notas mais altas em diversas outras instituições, incluindo a Universidade Nacional de Educação de Hanói, a Universidade de Educação - Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, a Universidade de Vinh, a Universidade de Educação de Thai Nguyen - Universidade de Thai Nguyen, a Universidade de Educação de Hue, a Universidade de Educação de Da Nang - Universidade de Quy Nhon e a Universidade de An Giang.

Entre as maiores universidades de formação de professores, as notas de referência aumentaram pelo terceiro ano consecutivo na maioria das instituições. Somente a Universidade de Quy Nhon registrou uma queda de 2,75 pontos em comparação com o ano passado. Já as Universidades Pedagógicas de Hanói, Ho Chi Minh, Can Tho e Saigon apresentaram quedas nas notas de referência de Pedagogia da História deste ano, que variaram entre 0,01 e 0,84 pontos.

Escola

Referência 2023

Referência 2022

Benchmark 2021

Universidade Nacional de Educação de Hanói

28,42

28,5

27,5

Universidade Pedagógica de Hanói 2

28,58

28,5

25,5

Universidade de Educação - Universidade Nacional do Vietnã, Hanói

28.17

28

26,55

Universidade de Educação Thai Nguyen

28

27,5

24

Universidade de Educação de Hue

27,6

25

19

Universidade de Vinh

28.12

25,75

21

Universidade de Educação – Universidade de Danang

27,58

25

23

Universidade Quy Nhon

25,75

28,5

19

Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh

26,85

26,86

26

Universidade de Saigon

25,66

26,5

24,5

Universidade de Can Tho

26,75

27

25

Universidade An Giang

27.21

26,51

20

O professor Nguyen Van Minh, reitor da Universidade Nacional de Educação de Hanói, afirmou que um dos principais motivos para a alta nota de corte para este curso é o número reduzido de vagas reservadas para quem conclui o ensino médio.

Por exemplo, na Universidade Pedagógica de Hanói, o Ministério da Educação e Formação recrutou quase 70 alunos para este curso, mas dispunha de apenas 25 vagas para admissão com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio.

Da mesma forma, o Mestre Le Phan Quoc, Vice-Chefe do Departamento de Formação da Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, nos últimos anos, a demanda por professores de História nas localidades não tem sido alta. Este ano, a Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh recebeu apenas 37 vagas, uma redução de 20 vagas em comparação com o ano passado, enquanto outras áreas da pedagogia, como História, Geografia, Tecnologia e Ciências Naturais, têm cerca de 200 vagas cada.

A Universidade de Saigon só tem permissão para recrutar 40 alunos para o curso de Pedagogia da História. A Universidade Pedagógica de Hanói 2, a Universidade de Educação e a Universidade de An Giang têm direito a 20 vagas cada.

Segundo o Sr. Quoc, o fato de a História ter se tornado uma disciplina obrigatória no ensino médio e poder ser uma disciplina obrigatória no exame de conclusão do ensino médio a partir de 2025 fez com que os candidatos se interessassem mais pela Pedagogia da História.

Por outro lado, no contexto de taxas de matrícula universitária cada vez mais elevadas, a gratuidade do ensino para estudantes de pedagogia e uma bolsa de subsistência de 3,65 milhões de VND por mês também representam uma vantagem que atrai candidatos para este setor.

Somente na Universidade de Educação da Cidade de Ho Chi Minh, o número de candidatos inscritos no curso de Pedagogia da História aumentou 40% em comparação com o ano passado. Portanto, a nota de corte para este curso está entre as mais altas.

Candidatos fazendo o exame de conclusão do ensino médio de 2023. Foto: Quynh Tran

Candidatos realizando o exame de conclusão do ensino médio de 2023 na cidade de Ho Chi Minh. Foto: Quynh Tran

A alta pontuação de referência para o Ensino de História é um bom sinal, levando a sociedade a mudar sua maneira de pensar e sua percepção sobre os professores de História, de acordo com a professora Nguyen Thi Huyen Thao, da Escola Secundária Tran Dai Nghia para Alunos Superdotados, na Cidade de Ho Chi Minh. Ela afirmou que, no passado, a sociedade não valorizava o Ensino de História devido à baixa nota de corte, o que fazia com que os professores de História se sentissem menos confiantes ao se formarem e começarem a lecionar.

No entanto, a Sra. Thao e o Sr. Quoc disseram que, embora estejam otimistas quanto à qualidade dos professores de história no futuro, não é possível concluir que os alunos gostam e se interessam por história apenas com base nas notas das provas e nos resultados dos testes de avaliação.

"A profissão de professor de História inicialmente gerou confiança, fazendo com que bons candidatos a escolhessem, mas não se alegrem muito com o fato de que notas altas signifiquem que a maioria dos alunos gosta mais de História", disse a Sra. Thao.

Le Nguyen



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