Um bom desempenho acadêmico resulta do gosto pela leitura.
Atualmente, a leitura se tornou uma atividade regular para os alunos da Escola Secundária nº 3 de Yen Dung (Cidade de Bac Giang ) durante todos os intervalos. A biblioteca da escola é um dos seus destinos favoritos. Para Tran Thi Thanh Hien, aluna da turma 12A5, o tempo que passa na biblioteca é verdadeiramente benéfico. Sua paixão pela leitura contribuiu significativamente para o seu sucesso acadêmico em literatura, tendo conquistado inúmeros prêmios em concursos literários distritais e provinciais. A leitura a ajuda a expandir seu vocabulário e a acumular conhecimento para apoiar seus estudos.
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Alunos leem livros na biblioteca da Escola Secundária Cao Xa, no distrito de Tan Yen. |
As turmas da escola organizam regularmente atividades e discussões relacionadas a livros; os alunos compartilham ativamente bons livros entre si e expressam suas opiniões sobre as obras que leram. Todos os anos, em resposta ao concurso provincial "Embaixador da Cultura da Leitura", a escola implementa um plano específico para cada turma, incentivando a participação de todos os alunos. Com o incentivo dos professores, sugestões de temas e ideias, apoio com materiais e feedback para acréscimos e revisões, os alunos submetem ativamente muitos trabalhos de alta qualidade. Nos últimos três anos, a escola teve alunos que foram "Embaixadores da Cultura da Leitura" em nível provincial. Somente em 2024, a escola ganhou dois prêmios por equipe, por ter o maior número de participantes e o maior número de vencedores; e quatro prêmios individuais, incluindo um prêmio de "Embaixador da Cultura da Leitura Destaque", um prêmio de "Embaixador da Cultura da Leitura Exemplar", um prêmio de Incentivo e um Prêmio Especial.
Segundo o Sr. Tran Van Minh, vice-diretor da escola, o concurso "Embaixador da Cultura da Leitura" é de grande importância para promover o hábito da leitura entre jovens, estudantes e universitários. Por isso, a escola sempre se empenha em incentivar e apoiar a participação dos alunos. Através da leitura, os alunos adquirem conhecimento, aprimoram sua compreensão e desenvolvem habilidades que lhes serão muito úteis nos estudos. Há muitos anos, a escola vem obtendo excelentes resultados tanto no ensino geral quanto no ensino especializado. Em particular, na competição de excelência cultural em nível provincial deste ano, os alunos da escola conquistaram 1 primeiro lugar, 4 segundos lugares, 7 terceiros lugares e 16 menções honrosas.
A cultura da leitura se desenvolveu em muitas escolas da província. Seguindo as diretrizes do Departamento de Educação e Formação, as escolas estão se concentrando em construir instalações que atendam aos padrões nacionais, garantindo que as bibliotecas e salas de leitura cumpram esses padrões, aumentando o acervo de livros e periódicos e incentivando a leitura. Atualmente, 95,8% das escolas da província atendem aos padrões nacionais, percentual superior à média nacional; destas, 29,1% estão no nível 2. O desenvolvimento da cultura da leitura tem contribuído para a melhoria da qualidade da educação em muitas instituições.
Na Escola Secundária Huong Son (distrito de Lang Giang), mais de 60% dos alunos pertencem a grupos étnicos minoritários. Nos últimos anos, os professores têm se concentrado na organização de diversas atividades práticas para incentivar os alunos a se interessarem mais pela leitura, a acumularem conhecimento e a melhorarem seu desempenho acadêmico. A escola tem conquistado consistentemente o título de coletivo avançado e liderado movimentos de emulação no distrito. Em 2024, os alunos da escola ganharam o Prêmio de Equipe Destaque e dois prêmios de melhor desempenho no concurso "Promoção e Divulgação de Livros da Província de Bac Giang".
Cultivar o amor pelos livros
Reconhecendo o papel crucial da leitura, muitas escolas estão se concentrando na construção de bibliotecas e na organização de atividades práticas para inspirar e cultivar o amor pela leitura entre os alunos. Atualmente, a província possui 751 bibliotecas em 751 instituições de ensino em todos os níveis. Essas bibliotecas geralmente atendem aos requisitos quanto ao número de livros e materiais de aprendizagem eletrônicos, espaço e equipamentos especializados, como computadores com acesso à internet, software de gestão e equipe. A cada ano, muitas escolas adicionam livros diversos e envolventes que se adequam às necessidades e à psicologia de alunos de todas as idades.
 O Departamento orienta as escolas a continuarem a promover a organização de atividades, doando livros e materiais didáticos às bibliotecas. Incentiva os alunos a lerem, escreverem resenhas e discutirem livros para manterem seus hábitos de leitura, ajudando-os a aprender como encontrar e selecionar livros adequados para melhor apoiar seu aprendizado. Sra. Dao Thi Huong, Diretora Adjunta do Departamento de Educação e Formação |
Por exemplo, a Escola Secundária Cao Xa (distrito de Tan Yen) não só destinou verbas para equipar a biblioteca com bons livros, como também mobilizou professores, alunos e pais para doarem livros, obtendo uma resposta positiva. Até o momento, a biblioteca possui mais de 7.000 livros de diversos tipos, incluindo livros infantis, de ciências , história, desenvolvimento de habilidades e contos. Localizada no 4º andar, a biblioteca inclui uma sala de leitura para professores e alunos, e uma área de armazenamento de livros, com uma área total de 120 m². O espaço é amplo e arejado, com os livros organizados cuidadosamente nas estantes, facilitando a escolha dos leitores. Atualmente, a escola continua a promover a conscientização para ampliar o acervo da biblioteca e construir estantes nas salas de aula e cantinhos de leitura no pátio da escola, a fim de criar um ambiente acolhedor para a leitura e atrair os alunos.
As instalações e os equipamentos da biblioteca são bem equipados, criando condições favoráveis para que as escolas organizem atividades educativas eficazes e desenvolvam uma cultura de leitura. 100% das escolas primárias organizam sessões e aulas de leitura na biblioteca. Na Escola Primária Ngo Si Lien (Cidade de Bac Giang), todas as semanas, as turmas têm sessões de leitura na biblioteca, de acordo com o horário estabelecido. Os professores orientam os alunos a ler livros em grupo e individualmente, depois a desenhar ou recontar as histórias que leram, e premiam aqueles que se destacam.
Muitas bibliotecas escolares possuem cantinhos de atividades, como jogos para o desenvolvimento da linguagem, espaços para pesquisa e cantinhos criativos. Algumas escolas criam e mantêm clubes "Livros e Ação" para promover a leitura diária; elas organizam dias temáticos de leitura, doam livros, exibem livros de arte e decoram os espaços de leitura de forma acolhedora.
O Sr. Tran Sy Hung, diretor da Escola Secundária Huong Son, afirmou: “A escola colabora com diversas bibliotecas dentro e fora da província para criar um “Clube do Livro Vivo”, onde os membros discutem regularmente os livros que leram e compartilham seus sentimentos e opiniões. Ao mesmo tempo, organizamos uma biblioteca aberta, construindo um percurso literário, cantinhos de leitura nas salas de aula e no pátio da escola, e aplicando tecnologia em atividades de biblioteca eletrônica e digital. Graças a isso, os alunos podem ler livros em diversos locais, espaços e horários. Além de lançar um concurso de “Embaixador da Cultura da Leitura” com 100% de participação dos alunos, a escola também organiza concursos de resenhas de livros, concursos de contação de histórias, promoção e apresentação de novos livros, ajudando os alunos a desenvolver suas habilidades e linguagem. Nessas atividades, a escola convida os pais a participarem para criar o hábito da leitura em casa.”
Fonte: https://baobacgiang.vn/xay-dung-van-hoa-doc-trong-nha-truong-postid417428.bbg
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